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單元教學(xué)設(shè)計反思給我留 靜下心來好好思考，發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)上有缺點有待改要多反思做一個反思型的老 1、隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識知識教師要善于從教育實踐中汲源識2、加強文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論水平。正如吳奇老師說的：作教師談得上反嗎?只有不斷學(xué) 3、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。隨著課改如火如荼的展開，我們教師“一支粉筆教下去以便更好的為教們想成為研究型教師、有很為了一個優(yōu)秀和學(xué) 4、豐富反思內(nèi)容，提高反思能力。教師應(yīng)根據(jù)實踐情況及時地;也 多教表面看好我們教師教那1、做好教學(xué)設(shè)計。作為老師不但要吃透教材，而且要盡量地搜使學(xué)生能 2、讓學(xué)生積極討論。真正有效的課堂教學(xué)不是簡單地讓學(xué)習(xí)者在討論過程中學(xué)生互相啟 3、養(yǎng)成習(xí)慣教會方法在平時的科學(xué)教學(xué)活動中，我們教師要注且教讓他 是獨立性和依靠性自覺對于尤其生愉快的情緒而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。教熱愛教師日真評價學(xué)生的行為，辭 教育

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