學(xué)校文化創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)VIP

1、建有文化學(xué)校，辦有質(zhì)量的教育XXX小學(xué)學(xué)校文化創(chuàng)立工作經(jīng)驗(yàn)材料各位領(lǐng)導(dǎo)：我叫XXX,來自XXX小學(xué)。我匯報(bào)的題目是建有文化學(xué)校，辦 有質(zhì)量的教育。20XX年11月，XXX校長到XXX小學(xué)任校長，他帶著我們共同制 定了學(xué)校開展五年開展規(guī)劃。確定了我們的辦學(xué)目標(biāo)：是通過近幾年 的努力，把學(xué)校辦成辦學(xué)條件優(yōu)越，育人環(huán)境優(yōu)美，教師隊(duì)伍優(yōu)秀, 學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良，教育質(zhì)量優(yōu)異的“五優(yōu)”農(nóng)村小學(xué)。我們的辦學(xué)宗旨 是：育有理想的學(xué)生，塑有責(zé)任的教師，建有文化的學(xué)校，辦有質(zhì)量 的教育。我們的辦學(xué)理念是“學(xué)生健康成長高于一切”。我們的育人目標(biāo)是：健康的體格、健全的人格、善學(xué)的品格、個(gè) 性的風(fēng)格。校風(fēng)：和氣、和諧、和衷

2、共濟(jì)。教風(fēng)：愛崗、愛業(yè)、愛生 如子。學(xué)風(fēng)：立德、立品、立志成才。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“厚德明理礪能敏行二XXX校長親自給我 們進(jìn)行解讀和培訓(xùn)，這些重新定位的精神文化如同中國夢(mèng)一樣深深烙 印在我們的心中，使我們對(duì)未來的開展充滿希望。轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間過去了，我們借助建有文化的學(xué)校這一宗旨 使得學(xué)校外部建設(shè)和內(nèi)涵開展同步推進(jìn)，五優(yōu)小學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)初步實(shí) 現(xiàn)。一、辦學(xué)條件優(yōu)越是說硬件設(shè)施充足，教育功能完備。20XX年到現(xiàn)在，學(xué)校爭取和投資AAA萬元進(jìn)行信息化建設(shè)工作，60臺(tái)電子白板、80臺(tái)云桌面、 120臺(tái)學(xué)生電腦，一間錄播教室，兩間多媒體教室、1500多部學(xué)生智 能答題器、50臺(tái)優(yōu)學(xué)派學(xué)生平板電腦，百兆

3、寬帶進(jìn)校園，實(shí)現(xiàn)班班 通，開通了中心校與村小的光纖專線中心校與村小實(shí)現(xiàn)同步教研。目 前，我們的辦學(xué)條件可以說全縣一流。要說文化，這就是物質(zhì)文化, 我們朝著借助信息化實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化的方向開展，立足當(dāng)前，指 向長遠(yuǎn)。二、育人環(huán)境優(yōu)美是說鮮花掩映，綠樹成蔭，校園文化氣氛濃厚。學(xué)校自籌資金 100多萬，完成操場甬路的全部硬化，鋪裝彩塑懸浮地墊多功能操場， 栽種風(fēng)景樹200余棵，夏天綠樹成蔭，鮮花盛開，風(fēng)景如畫。在此基 礎(chǔ)上，學(xué)校精心設(shè)計(jì)樓內(nèi)文化、教學(xué)班對(duì)應(yīng)展示區(qū)以中國學(xué)生核心發(fā) 展素養(yǎng)為主題，將18個(gè)要素細(xì)化為學(xué)生可感的認(rèn)知點(diǎn)進(jìn)行宣傳解讀, 表達(dá)農(nóng)村學(xué)校育人的前瞻性。走廊吊掛關(guān)于美德方面的名言警句

4、，學(xué) 生隨時(shí)受到熏陶教育。教室內(nèi)外以展示個(gè)性為主，表達(dá)班級(jí)特色文化, 可以說舉首皆文化，俯仰皆教育。這是我們的環(huán)境文化。三、教師隊(duì)伍優(yōu)秀是說老中青教師都得到專業(yè)化開展，各自都在自己崗位上幸福的 工作。我可以自豪的說，我們的老師是最棒的，我們的老師是幸福的。說最棒是因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)秀的教研文化。我們確立了三格三期發(fā) 展模式、推行了 “六動(dòng)五段”研培模式、構(gòu)建“四段四期”研培模式 并實(shí)施青藍(lán)工程四三一計(jì)劃，我們的教師成長特別迅速。我們有自己 的教師開展愿景，老師們都在朝著自己心目中的目標(biāo)努力。一師一課、 教師微課、我們連續(xù)三年全縣第一，國家、省市各級(jí)比賽中教師頻頻 獲獎(jiǎng)，學(xué)校連續(xù)兩年召開市級(jí)現(xiàn)場會(huì)，

5、我們的教師各展風(fēng)采，這都得 益于我們良好的教研文化。在我們教學(xué)樓三樓辦公區(qū)主題就是我們的 教研文化展示。說幸福，是因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳉夥铡Ｎ覀円詷?gòu)建團(tuán)隊(duì)文化打造團(tuán)隊(duì) 精神為目標(biāo)，構(gòu)建校長、領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師、團(tuán)隊(duì)成員五位 一體的教研團(tuán)隊(duì)13個(gè)，每名領(lǐng)導(dǎo)帶著一個(gè)團(tuán)隊(duì)，統(tǒng)一設(shè)定團(tuán)隊(duì)任務(wù) 清單統(tǒng)一開展研培活動(dòng)，每個(gè)人不再是孤軍奮戰(zhàn)，大家凝聚到一起, 相學(xué)相友、團(tuán)結(jié)一心，職業(yè)幸福感大大增強(qiáng)。學(xué)校以教師為榮，教師 以學(xué)校為榮，出門在外，我們代表的是學(xué)校，這就是文化，也是文化 的力量。四、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良是說讓孩子健康成長并養(yǎng)成高尚的品格。本學(xué)期，我們以主題教 育為載體，推行“四三二一”德育工作模式，開展了

6、很多有成效的活 動(dòng)。.學(xué)校層面：開展“四格”教育健康體格培養(yǎng)方面：開展“每天活動(dòng)一小時(shí)，快樂學(xué)習(xí)每一天”30分鐘晨練活動(dòng)。組織班主任開展“我和孩子寫作業(yè)”、比童年活動(dòng) 給學(xué)生減負(fù)、召開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，放松身心，提高體能。健全人格塑造方面：開展“五自”教育一一自尊、自信、自強(qiáng)、自立、自制。高尚品格養(yǎng)成方面：開展“五愛”教育一一愛國、愛校、愛家、 愛人、愛己。個(gè)性風(fēng)格鍛煉：繼續(xù)依托少年宮開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，全運(yùn) 會(huì)XXX威風(fēng)鑼鼓收到可喜效果。.教師層面：真心、暖心、實(shí)心“三心”工程。真心：開展”典范的力量”教師示范活動(dòng)。開展班主任我的德 育故事主題征文。暖心：開展“暖心工程”，走村入戶家訪活動(dòng)。實(shí)

7、心：開好家長會(huì)增進(jìn)溝通。.班級(jí)層面：以打造優(yōu)良班風(fēng)把班級(jí)建成“自主管理星級(jí)示范班” 為目標(biāo)的兩線推進(jìn)模式。（學(xué)校評(píng)價(jià)班級(jí)，班級(jí)評(píng)價(jià)小隊(duì)）評(píng)選星級(jí) 小隊(duì).學(xué)生層面：爭做高小好少年，培養(yǎng)一種好品質(zhì)。班級(jí)評(píng)選星級(jí) 個(gè)人.其他單項(xiàng)活動(dòng)：教師節(jié)的“感恩老師”錄音大賽主題教育活動(dòng) 國慶節(jié)的“愛我中華”主題演講活動(dòng)。中秋節(jié)的“月圓中秋”手抄報(bào) 大賽。重陽節(jié)的“家有老人”微視頻大賽。還有最近舉行的“高小好 聲音”校園歌唱大賽。這些活動(dòng)形式新穎，創(chuàng)新性、操作性、受教育性都極強(qiáng)，孩子們 參與積極，家長好評(píng)，德育活動(dòng)效果突出。我覺得，喊在嘴里的、掛 在墻上的那不叫真文化，能讓孩子們快樂健康受教育的，那叫真文化。五、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異是說我們的育人成果顯著，不僅僅局限于學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，更關(guān) 注學(xué)生的健康成長。我們現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，其實(shí)80分90分 100分能差多少，多給孩子一點(diǎn)自由促進(jìn)健康成長更為重要。上學(xué)期 小六測(cè)試關(guān)系學(xué)校排名，XXX校長對(duì)老師的一句話讓我至今感動(dòng)：盡 力就行，全縣38所學(xué)校，不出前19名就行。哪個(gè)老師不感動(dòng)，哪個(gè) 孩子不感動(dòng)，感動(dòng)這份理