新幼兒園社區(qū)工作計劃〔三〕

1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6新幼兒園社區(qū)工作計劃三本年度以積極參評省級示范園為契機，以幼兒園和諧持續(xù)發(fā)展為目標，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)，組織全體教職工認真學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標準等先進教育理念.積極領(lǐng)會區(qū)教育局學(xué)前教育科的指示精神，規(guī)范幼兒園日常管理，整合教育資源，促進幼兒園保教質(zhì)量不斷提高.一、關(guān)注安全衛(wèi)生確保幼兒健康成長1.細化幼兒園日常安全管理，堅持安全工作常抓不懈嚴格門衛(wèi)安全管理，注重教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育的有效落實，堅持每周的安全檢查與落實，嚴格每日安全值班工作要求.加強同村委、派出所、社區(qū)衛(wèi)生所、消防等部門的聯(lián)系，共同營造幼

2、兒園安全環(huán)境.2.完善幼兒園衛(wèi)生保健工作，不斷提高科學(xué)育兒水平以托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范為指導(dǎo)，以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機，完善幼兒園營養(yǎng)計算和飲食安全建設(shè)，改善幼兒營養(yǎng)配餐，降低肥胖率.積極預(yù)防各類傳染病，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，促進幼兒身心健康成長.3.培養(yǎng)師幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣結(jié)合幼兒園“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念，積極申報“幼兒園一日活動中師幼良好習(xí)慣培養(yǎng)”的區(qū)級研究課題.關(guān)注師幼良好生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng).注重在日常管理中培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣，引導(dǎo)教師以身作則，在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、閱讀姿勢、書寫姿勢.和家長共同努力培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，為

3、幼兒的健康成長奠定基礎(chǔ).二、規(guī)范日常管理，提升幼兒園保教質(zhì)量1.規(guī)范幼兒園一日活動管理，做好一日活動的檢查落實進一步提高幼兒園管理的標準化，逐步實施幼兒園一日標準化管理規(guī)范，強化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé)，深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進行參與和指導(dǎo)，確保各崗位工作有序開展.2.開展好管理人員與教師的雙向評價，在相互評價中彼此促進在上學(xué)期管理人員每月對班級評價的基礎(chǔ)上，實行管理人員與教師的雙向評價，每月末定期反饋、交流，在相互的交流中不斷規(guī)范工作要求，營造良好的工作氛圍.3.以參加省級示范園為契機，提升幼兒園保教質(zhì)量根據(jù)省級示范園的辦園標準，從各方面規(guī)范工作要求.充分挖掘自身優(yōu)勢，形成幼兒園特色，實現(xiàn)

4、幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展與科學(xué)辦園.三、關(guān)注師幼成長不斷提高師幼整體素質(zhì)1.注重師德建設(shè)，提高師資隊伍的師德修養(yǎng)認真學(xué)習(xí)關(guān)于加強幼兒園教師隊伍建設(shè)的意見，落實濟南市幼兒園師德建設(shè)工作評估標準，注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成.將“幼兒園里好事多”這一德育陣地生動化、具體化，鼓勵大家從點滴做起，相互欣賞，相互學(xué)習(xí).營造積極向上團結(jié)互助的工作氛圍.2.加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升師資隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)組織學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，引導(dǎo)叁個教研組在上學(xué)期初步研究的基礎(chǔ)上，分別從心理健康與美術(shù)活動的有機結(jié)合、“開心農(nóng)場”科學(xué)小種植的管理與記錄、經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動，提高對幼兒身心發(fā)展特點的規(guī)律性

5、認識，有效指導(dǎo)幼兒的游戲、生活和學(xué)習(xí)活動.組織教師積極參加遠程研修，提升理論素養(yǎng).加強骨干教師培訓(xùn)力度，提高骨干教師的服務(wù)意識和管理能力.鼓勵教師建立自己的專業(yè)成長博客，記錄教育生活的點點滴滴，引領(lǐng)教師在區(qū)辦公平臺和各級報刊雜志上發(fā)出自己的聲音，樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識.3.密切家園聯(lián)系，提升幼兒園科學(xué)育兒水平加強對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo)，堅持以游戲為基本活動，鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動，創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實踐的機會與條件，確保幼兒充足的戶外活動時間，開展的教育內(nèi)容符合幼兒認知規(guī)律.組織教師開好學(xué)期初的家長會，重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見，邀請教育專家

6、或幼兒園骨干教師家為家長進行專題講座，每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學(xué)育兒知識和幼兒園活動的動態(tài)，組織家長開放日活動讓家長走進幼兒園的具體教育教學(xué)活動，針對個別特殊兒童做好家長的咨詢和指導(dǎo)工作.多渠道多形式的家園溝通重在指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，引導(dǎo)家長切實轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高育兒信心和能力，重視與孩子溝通、交流、體驗親子共同成長的快樂.四、注重持續(xù)發(fā)展，扎實有效的推進幼兒園建設(shè)1.完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為擴班和升類做好物質(zhì)準備做好20_余款的?？钍褂煤驼少徲媱?，確保?？顚Ｓ?，從硬件設(shè)施配備、玩教具補充等方面做好兩個教學(xué)班擴班的物質(zhì)準備和迎查省級示范園必須的硬件配備.2.妥善做好幼兒園招生工

7、作，加強新生家長教育理念培訓(xùn)依據(jù)市教育局招生政策，結(jié)合區(qū)招生工作精神，制定幼兒園科學(xué)合理的招生政策，順利、平安、有序招生，做好新生入園的過渡和家長的培訓(xùn)工作，提升新生家長科學(xué)育兒的理念.3.密切與本學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)的聯(lián)系，完善幼小銜接工作 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6新幼兒園社區(qū)工作計劃三2幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰.”對于幼兒的成長發(fā)展來說兩者都是必不可少的.教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒.因此，我園努力做好

8、家長的工作，爭取家長的密切配合，.現(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：一、指導(dǎo)思想深刻領(lǐng)會幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，認真落實本園園務(wù)工作計劃，教育教學(xué)計劃.重視家長在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通，重視家教課題，專題研究，以科研為引領(lǐng)促進教師家長工作、家教指導(dǎo)工作能力提高.促進家長育兒水平提高，樹立大課程意識，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間.二、工作目標1、修訂完善各項制度職責(zé)，使其進一步完善.2、成立家長委員會，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作.3、定期召開家長會、家長開放日等活動.4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動.5、各

9、種方式征求家長意見和建議，促進幼兒園各項工作的改進和提高.6、建立幼兒個人檔案.7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳，在社區(qū)中開展“走出去，請進來”的活動，有效利用社區(qū)資源.三、本學(xué)期主要工作重點及措施(一)開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講求實效性1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃，提出請家長支持的工作內(nèi)容，幫助家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展，孩子發(fā)展中的作用.開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學(xué)習(xí)的

10、，在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等.2、加強家園聯(lián)系和溝通，講求互動性，結(jié)合新課改，我們將加強家長的聯(lián)系與交流，引導(dǎo)家長參與到我們的新課改中，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動，主題活動中來，同時將尋找機會積極與家長相互交換意見，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展.3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題，提出合理的建議.4、本學(xué)期，我們將請家長設(shè)計主題家園親子小報，力求辦報形式公家新穎，內(nèi)容更加豐富.5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀，到大自然游戲，到農(nóng)田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接

11、觸中獲得知識，發(fā)展能力，學(xué)會交往和做人.6、家長學(xué)校：每月組織一次講座，針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問題，對家長進行培訓(xùn)，解決家長的疑問.(二)引導(dǎo)家長參與幼兒園課程建設(shè)1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容，如主題網(wǎng)，周計劃等，讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程，如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等.(三)加強家庭教育指導(dǎo)工作，形成家園共育和合力1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念，科學(xué)育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法.2、組織家長科學(xué)育兒交流會，達到提高家長科學(xué)育兒水平目的.3、利用家長學(xué)校，向家長介紹先進的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實際，幫助家長理解體會.(四)采用多種形式征求意見，力爭工作更上一層樓為提高服務(wù)水平，我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動，請家長在了解教師工作的基礎(chǔ)上，對教師的工作給予合理的、公正的評價.1、我們將通