2022年幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案

1、第11頁共11頁2022年幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案活動目標：1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義，知道勞動節(jié)的由來。2.讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”，過一個有意義的節(jié)日。3.培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，從而萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。4.培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神，體驗師幼、互動帶來的快樂。5.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。6.體驗明顯的季節(jié)特征?；顒訙蕚洌焊枨艓?、抹布、塑料盆、噴壺、照相機活動過程：一、談話活動：使幼兒了解有關(guān)“五一勞動節(jié)”的基本知識?！拔逡粍趧庸?jié)”是誰的節(jié)日?(

2、所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民)那它是怎么來的呢?二、學(xué)唱歌曲及看教育片教師教孩子們學(xué)唱歌曲勞動最光榮，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。三、開展一系列的活動帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好，給班級內(nèi)自己的小花澆水，幫助老師擦干凈桌子，午睡時幫助老師搬床，兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。四、勞動比賽在活動的最后，在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽，看看誰疊衣服疊的最整齊，哪位小朋友穿襪子最快，誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔，分別推選出

3、了兩位“小勞動之星”，并給他們戴上了小紅花。2022年幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案（二）活動目的：1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)?；顒又黝}：我勞動，我光榮，我自理，我能干。活動內(nèi)容：(一)繪畫比賽1、

4、繪畫主題：勞動最光榮。2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交_件作品，可適當增加。3、上交時間：_月_日前上交，逾期做自動放棄。(二)我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。(三)學(xué)唱勞動歌曲1、各班音樂老師負責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。活動要求：1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中

5、小進行展覽。2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。2022年幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案（三）活動目標：1、知道五月_日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。4、感受到節(jié)日的快樂。5、體驗明顯的季節(jié)特征?；顒訙蕚洌杭偃绽?，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動?；顒舆^程：1.教師介紹五月_日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問

6、：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?3.幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。2022年幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案（四）活動目標：1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月_日”是勞動節(jié)。2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。活動準備：人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架?；顒舆^程：一、情境導(dǎo)入老師扮演獅子大王，孩子們

7、扮演各種動物：小動物們，五月_日是勞動節(jié)，讓我們大家一起勞動起來，來一次徹底的大掃除，讓我們的家園(活動室)變得干凈又漂亮吧!二、勞動第一步：洗洗擦擦活動室1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法：先開水龍頭，把水開小點，打濕小毛巾，最后擰擰干。2、教師分組請小動物們打掃，引導(dǎo)他們合作勞動：小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。教師小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時候要同一方向，有規(guī)律地擦;小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。三、勞動第二步：戶外曬曬小抹布曬小抹布時要把它攤開，讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后，就會起到殺菌的作用，下次又可

8、以使用了。四、勞動第三步：評評哪里最干凈獅子大王和小動物們一起看看，摸摸活動室里的各個地方，評評哪里最干凈。同時，讓小動物們體驗到勞動的樂趣。五、勞動結(jié)束語小動物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛勞動。同時，自己的事情自己做，比比誰最勤勞哦!2022年幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案（五）小班活動：環(huán)保小衛(wèi)士1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。2、通過環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾的活動。中班活動：自己的事情自己做形式：1、通過自己的事情自己做這一主題開展，我會自己疊被子、我

9、會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，讓幼兒體會勞動的快樂。2、在班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。大班活動：我是勞動小明星1、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。2、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動特別說明：1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進行;2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。2022年幼

10、兒園小班五一勞動節(jié)活動方案（六）1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。2.激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動。3.知道五月_日是國際勞動節(jié)?；顒訙蕚?安全教育掛圖，ppt?；顒舆^程:開始部分:一、讓幼兒知道五月_日是國際勞動節(jié)，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。1.教師:“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。2.教師講述五一國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。3.教師:五月_日是勞動者們的節(jié)日，小朋友們在這個假期里，幫著爸爸媽媽做一些力所能及的事。中間環(huán)節(jié):二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。1.教師引導(dǎo)幼

11、兒:“放假后你想做些什么事情呢?”2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。3.創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。(一)安全教育1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。2.注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。3.獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。4.不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。5.不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。(二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果

12、，吃熟食，養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。五一勞動節(jié)活動反思通過這堂課的學(xué)習(xí)幼兒知道五月_日是勞動者的節(jié)日，初步了解勞動節(jié)的含義。放三天假的目的是為了讓辛苦勞動的人們休息和休閑。讓幼兒了解在假期間要注意的安全事項，知道在家時注意安全，學(xué)會在假期間保護自己。通過這個節(jié)日讓幼兒學(xué)會勞動，懂得自己的事情自己做?；顒又杏變簩ξ逡还?jié)的知識經(jīng)驗了解較少。幼兒園小班學(xué)生五一勞動節(jié)活動策劃一年里有著許多的節(jié)日，“五一”勞動節(jié)即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合

13、小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，感謝幼兒園的老師、阿姨，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事?；顒幽繕?1、知道五月_日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。2、慰問幼兒園的老師、阿姨、爸爸媽媽，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事?；顒訙蕚?了解爸爸媽媽的工作每人自帶鮮花活動過程:一、了解“五一”節(jié)1、介紹自己爸爸媽媽的工作。2、教師介紹五月_日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。二、交流討論1、幼兒園的阿姨是怎樣工作的?追問:徐阿姨為我們做了什么事情?廚房的阿姨為我們做什么事?2、幼兒園的老師做什么事情?3、你們覺得老師、阿姨辛苦嗎?

14、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。三、慰問老師、阿姨1、老師、阿姨的工作都非常辛苦，讓我們一起送上鮮花、感謝她們好嗎?2、指導(dǎo)幼兒使用慰問語。3、向老師、阿姨鮮花。四、慶“五一”活動方案慰問勞動者(一)、活動目標:1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問好，向人們表達節(jié)日的祝賀。2、幼兒學(xué)會關(guān)注周圍的人和事，初步了解他們的工作。3、增強幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情，知道尊重普通勞動者。(二)、活動準備:1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來，輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作。)(三)、活動過程:1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。2、整隊出發(fā)慰問兩處的勞動者，幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人，并對接受禮物的人說一句好聽的話。(教師根據(jù)幼兒的特點可以幫助孩子一起送，也可以讓孩子自己主動去送這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn)。)4、返回幼兒園，大家互相交流自己向誰慰問了，是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是通過別人的幫助完成的。幼兒園小班五一勞動節(jié)主題教育活動策劃參加人數(shù):小1班、小2班全體寶寶活動地點:小1班教室活動時間:_月_日下午活動目標:1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動手