2022年高二班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文模板（通用20篇）

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板通用20篇 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板通用20篇 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板 篇1 本學(xué)期主要工作如下： 加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立和培育，分散核心，發(fā)揮模范帶頭作用。 班干部是班主任的左膀右臂，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性，所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。 做好同學(xué)的德育工作，以疏導(dǎo)為主線。 1、連續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。加強(qiáng)公民道德訓(xùn)練。加強(qiáng)同學(xué)心理安康訓(xùn)練和青春期訓(xùn)練。關(guān)心同學(xué)的生活，做同學(xué)的伴侶

2、，常常找同學(xué)談心，理解他們的苦惱，盡早覺(jué)察問(wèn)題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。 強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。 良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新?守那么?行規(guī)?要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。 、緊抓班級(jí)紀(jì)律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。 、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員特地負(fù)責(zé)點(diǎn)名，每星期匯報(bào)一次，并送交政教處存底。對(duì)于一些常常遲到的同學(xué)分別對(duì)待，做好轉(zhuǎn)化工作。 、衛(wèi)生工作專(zhuān)人專(zhuān)管，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。 、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決制止上課睡覺(jué)的現(xiàn)象，下課打鬧的狀況，教師、同學(xué)齊抓共管，堅(jiān)決杜絕

3、有意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。 樹(shù)典型，培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 作為高二新分科同學(xué)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求同學(xué)能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增加主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下詳細(xì)措施： 、召開(kāi)班級(jí)閱歷溝通會(huì) 在班級(jí)進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的互相溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的溝通，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。 、連續(xù)樹(shù)立典型 對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)賜予肯定的嘉獎(jiǎng)，樹(shù)立典型，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)樂(lè)觀分子和三好同學(xué)，并利用宣揚(yáng)板地進(jìn)展宣揚(yáng)，營(yíng)造良好氣氛。 加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，做好鞏生工作。 常常跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，就會(huì)準(zhǔn)時(shí)交換同

4、學(xué)的有關(guān)狀況，家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的理解，同時(shí)教師簡(jiǎn)單讓同學(xué)家長(zhǎng)樂(lè)觀參加對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練和管理。支持班級(jí)管理工作。 、建立家校聯(lián)絡(luò)本，常常與家長(zhǎng)商談。 、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的有意義的建議，仔細(xì)的做好同學(xué)的思想工作，立足本校，效勞本校 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板 篇2 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育工作為首，以同學(xué)的進(jìn)展為目的，以同學(xué)為本，努力進(jìn)步班級(jí)德育工作程度，不斷進(jìn)步同學(xué)的思想道德程度和綜合素養(yǎng)。培育團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班風(fēng)，創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)。 二、班情分析 從上學(xué)期各方面看，我班63位同學(xué)總體不錯(cuò)，本班風(fēng)樂(lè)觀安康，同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作力量有所進(jìn)步

5、，大局部同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低。故我的工作重心是：放在優(yōu)秀同學(xué)的拔尖上，并且保證全體同學(xué)的平均成果，面對(duì)上學(xué)期有問(wèn)題的同學(xué)，這學(xué)期多做思想工作，保證同學(xué)能以樂(lè)觀向上的態(tài)度學(xué)習(xí)，為高三打好良好的根底。大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度地營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，樂(lè)觀，先進(jìn)，和諧的班集體。 三、訓(xùn)練設(shè)想 1.加強(qiáng)班級(jí)日常管理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)管理目的明確化，確立管理目的，并向同學(xué)公示同學(xué)，從而使班級(jí)的管理目的明確;加強(qiáng)同學(xué)的遵紀(jì)守法觀念意識(shí)。利用班會(huì)、黑板報(bào)，談話等各種形式加大宣揚(yáng)力度，讓同學(xué)培育同學(xué)良好的習(xí)慣，建成文明班級(jí)。 2、深

6、化道德訓(xùn)練。強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的根底文明訓(xùn)練，進(jìn)步同學(xué)遵守公民根本道德的自覺(jué)性，增加同學(xué)的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí)，努力進(jìn)步他們的思想道德素養(yǎng)水準(zhǔn)。 3、重視法制平安訓(xùn)練。班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)展法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，不斷進(jìn)步同學(xué)的遵紀(jì)守法意識(shí)，進(jìn)步同學(xué)守法自覺(jué)性，杜絕惡性大事發(fā)生。準(zhǔn)時(shí)做好同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)大事。新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng) 4、抓好班級(jí)常規(guī)工作。各項(xiàng)常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，管理人、責(zé)任人、施行人落實(shí)到位，使每位同學(xué)各有所干、各司其職，獎(jiǎng)懲清楚，工作重點(diǎn)著眼于同學(xué)文明行為培育、創(chuàng)新精神和理論力量的培育， 5、培育熬煉干部隊(duì)伍。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求，樹(shù)立班干部在班級(jí)的威信，他們可以順當(dāng)

7、地開(kāi)展工作，進(jìn)步班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;關(guān)心班干部改良工作方式方法，進(jìn)步他們的班級(jí)工作力量，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們供給發(fā)揮自己才能的舞臺(tái);定期召開(kāi)班干部會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，進(jìn)步班級(jí)工作效率;關(guān)心愛(ài)惜班干部，鼓舞他們英勇管理。 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板 篇3 一.指導(dǎo)思想 以教學(xué)為中心，全面進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng);以對(duì)每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)，助每個(gè)同學(xué)成功為訓(xùn)練宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地搞好訓(xùn)練教學(xué)和教科研工作;努力探究班級(jí)管理規(guī)律，全面進(jìn)步工作質(zhì)量和管理程度。 二、訓(xùn)練教學(xué) 加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，樂(lè)觀爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)榮譽(yù)班。 、與家長(zhǎng)保持正常、常常化的溝通，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的協(xié)作，共同管理好同學(xué)

8、。 做好家訪工作，親密與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校狀況，同時(shí)也向家長(zhǎng)理解同學(xué)的校外活動(dòng)，使家長(zhǎng)與教師共同參加對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練工作，讓同學(xué)更好地安康成長(zhǎng)。 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板 篇12 高二 溝通科任，建立互信，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。 準(zhǔn)時(shí)與任課教師溝通，主動(dòng)理解同學(xué)狀況，充分諒解科任的難處，在力所能及的條件下，關(guān)心科任解決各種問(wèn)題，讓他們快樂(lè)的工作，喜歡到班級(jí)來(lái)，愛(ài)上五十名的同學(xué)，為了做到這一點(diǎn)，首先利用好課代表，讓他們成為任課教師和同學(xué)之間的溝通橋梁，讓課代表多請(qǐng)示，多匯報(bào)。 班主任要留意樹(shù)立任課教師的威信，利用各種時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)任課教師，只有互相信任，互相補(bǔ)臺(tái)，才能把班級(jí)抓好，在班會(huì)和團(tuán)

9、會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間，多請(qǐng)任課教師參與，利用活動(dòng)建立互信，培育感情。 協(xié)調(diào)作業(yè)量，不能偏科，強(qiáng)調(diào)合作，加大對(duì)作業(yè)的督導(dǎo)力度，定期向課代表和任課教師理解作業(yè)狀況，必要的時(shí)候，要親自催促和檢查。 (三) 抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習(xí)紀(jì)律，不落一人。 對(duì)于課堂，首先要有好的課堂紀(jì)律，保持寧?kù)o，保證無(wú)人睡覺(jué)，溜號(hào)，在這個(gè)根底上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，循序漸進(jìn)，鼓舞同學(xué)獨(dú)立思索，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證全部的學(xué)科，包括體育和美術(shù)，不能讓同學(xué)找到打破口。 對(duì)于自習(xí)，應(yīng)肯定寧?kù)o，然后培育同學(xué)學(xué)習(xí)的效率，利用班會(huì)可以讓同學(xué)的典型來(lái)手把手的教授方法，盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)全身心的去學(xué)習(xí)

10、，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛。 二、搞好常規(guī)工作 這些工作的根本點(diǎn)主要包括。 1、 出勤 遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的狀況教師要進(jìn)展統(tǒng)計(jì)，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)給同學(xué)和家長(zhǎng)。 2、 眼操 做到人人仔細(xì)，不敷衍。 3、 間操 集合要快，站隊(duì)要靜，跑步整齊，口號(hào)洪亮，隊(duì)列中沒(méi)有說(shuō)話現(xiàn)象。做操仔細(xì)，動(dòng)作到位。 4、 班會(huì)和團(tuán)會(huì) 結(jié)合學(xué)校布置，針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況，確立主題，多讓同學(xué)主持和支配，實(shí)行小組輪番制，盡可能多的讓同學(xué)得到熬煉，避開(kāi)教師的一言堂，形式力求多樣，必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參與。 三、抓好同學(xué)心理 如今的同學(xué)心理問(wèn)題較多，要準(zhǔn)時(shí)觀看同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，總的看來(lái)同學(xué)心理激蕩的緣由無(wú)非是以下問(wèn)題： 1、 學(xué)習(xí)問(wèn)題 2、 情感

11、問(wèn)題 3、 成長(zhǎng)問(wèn)題 4、 人際問(wèn)題 以上四個(gè)問(wèn)題在同學(xué)中都有不同的程度的存在，教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)分析，歸納人群，準(zhǔn)時(shí)溝通和溝通。 在這個(gè)學(xué)期，我們方案利用班會(huì)，團(tuán)會(huì)，進(jìn)展溝通溝通，教師要重視每個(gè)人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進(jìn)教室，心情開(kāi)心的回到家里，建立和諧的生生關(guān)系，師生關(guān)系，親子關(guān)系，讓同學(xué)在高中三年的時(shí)間里留下珍貴的回憶，讓班級(jí)成為大家心理歸宿的心靈家園! 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板 篇15 作為實(shí)習(xí)班主任，我深知和本班的正式班主任還是有必需區(qū)分的，結(jié)合廣漢六中實(shí)際情景，我制定了以下實(shí)習(xí)班主任工作方案： 一、班級(jí)根本情景分析 高二四班本學(xué)期共有64人，其中男生20人(住校9人，走讀

12、11人)，女生44人(住校19人，走讀25人);共青團(tuán)員64人，非團(tuán)員0人;絕大局部為漢族同學(xué)，少數(shù)民族2人。成果方面，上學(xué)期期末考試，從各項(xiàng)指標(biāo)(平均分、有效達(dá)標(biāo)人數(shù)、班級(jí)排行等)來(lái)看，在六個(gè)文科班中都是最差的;全班僅有一個(gè)同學(xué)上了五段線，其余同學(xué)成果排行都在德陽(yáng)市20_名以后。總分460分，最低152分，同學(xué)個(gè)體差異非常大。另外，偏科現(xiàn)象非常嚴(yán)峻，所以要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo);但其中也不乏具有學(xué)科特長(zhǎng)的同學(xué)，有多位同學(xué)在上學(xué)期的學(xué)科本領(lǐng)競(jìng)賽中拿到了可喜的成果。 班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面，這個(gè)班自從高一下學(xué)期文理分科以來(lái)，已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任，導(dǎo)致班級(jí)管理較松散，班級(jí)分散力不強(qiáng)，同學(xué)們?nèi)狈Π?/p>

13、級(jí)的歸屬感和團(tuán)體榮譽(yù)感，所以實(shí)習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想方法增加班級(jí)的分散力。另外，由于后進(jìn)面相當(dāng)大，有相當(dāng)局部同學(xué)紀(jì)律性不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠足，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，還有個(gè)別同學(xué)個(gè)人主義思想比擬濃，所以有待努力去整頓，有待加強(qiáng)引導(dǎo)和管理。 總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)班的同學(xué)雖然根底略微差一點(diǎn)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差一點(diǎn)，但進(jìn)展?jié)摿κ欠浅４蟮?，可塑性很?qiáng)，只要專(zhuān)心去管理，多引導(dǎo)、多鼓舞、多贊美，高二四班必需能在六個(gè)文科班中脫穎而出，重現(xiàn)往日的輝煌，并在明年高考中獲得佳績(jī)，制造六中高考奇跡! 二、方案的根本思路 (一)本期工作目的 1、主動(dòng)熟識(shí)班級(jí)、同學(xué)根本情景，協(xié)同原班主任解決處理班級(jí)事務(wù)。 2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培育學(xué)習(xí)愛(ài)

14、好，激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓同學(xué)們明確學(xué)習(xí)的重要性;注意學(xué)法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。 3、構(gòu)建良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，建立良好的人際關(guān)系，分散挖掘班級(jí)各方力氣，增加班級(jí)的分散力，進(jìn)步班級(jí)整體程度。 4、加強(qiáng)與原班主任以及科任教師的溝通與協(xié)作，以利于全面開(kāi)展工作。 5、與同學(xué)融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 (二)工作措施 1、根據(jù)原班主任的工作方案，主動(dòng)、深化地理解班級(jí)的根本情景。 2、協(xié)同原班主任處理班級(jí)事務(wù)。 3、利用空余時(shí)間到班里面與同學(xué)溝通，常常與同學(xué)談話，理解班中的進(jìn)展趨勢(shì)，準(zhǔn)時(shí)與原班主任教師溝通情景、統(tǒng)一思想，做好同學(xué)的思想工作。 4、對(duì)同學(xué)進(jìn)展有針對(duì)性的個(gè)別訓(xùn)練：針對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)

15、展急躁的談話，直到行之有效;對(duì)一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性，鼓舞他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板 篇16 經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力，班級(jí)在各方面獲得了較大的進(jìn)步。一學(xué)期來(lái)，同學(xué)熟識(shí)了高二5班這個(gè)新的集體，熟識(shí)了我這個(gè)班主任。同時(shí)，作為剛接手這個(gè)班的班主任，我也理解了這個(gè)集體。管理班集體是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，而高二下學(xué)期對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)比擬關(guān)鍵的時(shí)期。為了讓同學(xué)在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目的，力爭(zhēng)更高更快地進(jìn)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級(jí)工作方案如下。 一、指導(dǎo)思想 連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建立，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以?中學(xué)

16、校生守那么?、?中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和?內(nèi)宿生管理試行條例?為根本內(nèi)容，對(duì)同學(xué)進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、誠(chéng)懇守信訓(xùn)練、心理安康訓(xùn)練。把平安訓(xùn)練放在班主任工作的首位，創(chuàng)立平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。進(jìn)步大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量，提升同學(xué)的身心安康和體育運(yùn)動(dòng)技能程度。在這前提下，努力進(jìn)步同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和自信念，爭(zhēng)取同學(xué)學(xué)習(xí)成果的跨越式進(jìn)步。 二、班級(jí)根本狀況 全班共有同學(xué)75人，其中有男生40人，女生35人。班上男同學(xué)比擬多，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的問(wèn)題不少;女生雖少，但思想心情問(wèn)題卻有不少，需要更多的關(guān)愛(ài)。全班總平均成果與其他同類(lèi)班相差不多，但是各個(gè)梯隊(duì)的人數(shù)相對(duì)較少，臨界生和后進(jìn)生幅度大。 三、

17、工作措施 1.協(xié)作學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作，準(zhǔn)時(shí)解決同學(xué)當(dāng)中消失的問(wèn)題。 (1)儀容儀表問(wèn)題：從頭到腳，一些列整頓，必需符合中同學(xué)身份要求。 (2)考勤：遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。 (3)紀(jì)律：沒(méi)有軌跡不成方圓，沒(méi)有紀(jì)律何談成果。 課堂紀(jì)律方面，上課睡覺(jué)，玩后手機(jī)，看與當(dāng)課無(wú)關(guān)的書(shū)記，講話，打鬧，起哄，吃東西，走動(dòng)等等，覺(jué)察一例，直接停晚修一個(gè)星期進(jìn)展整改; 考試紀(jì)律：整頓考風(fēng)，樹(shù)立誠(chéng)信考試意識(shí)，做到零容忍。 室外課堂紀(jì)律：落實(shí)好專(zhuān)人考勤制度，對(duì)于不按時(shí)參與室外活動(dòng)的，影響室外活動(dòng)的任何人見(jiàn)一次訓(xùn)練一次，屢教不改者，登記備案。 宿舍紀(jì)律：堅(jiān)決按照本校內(nèi)宿生管理?xiàng)l例進(jìn)展，嚴(yán)格執(zhí)行好請(qǐng)假制度

18、，防范虛假請(qǐng)假或者冒名頂替簽名等狀況發(fā)生。 早讀紀(jì)律：不允許在早讀期間吃早餐，或者不協(xié)作課代表的領(lǐng)讀工作，對(duì)于不開(kāi)口讀書(shū)或者精神狀態(tài)欠佳的同學(xué)，給以批判訓(xùn)練直至請(qǐng)家長(zhǎng)到校幫助訓(xùn)練，仍不見(jiàn)改良的，備案。 作業(yè)方面：覺(jué)察有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的同學(xué)，幫助科任教師進(jìn)展訓(xùn)練，長(zhǎng)期發(fā)生的，通報(bào)家長(zhǎng)，責(zé)令停晚修處理，直到備案。 2.抓緊時(shí)間進(jìn)展班干部改選工作，選拔一批情愿為班級(jí)效勞的同學(xué)，進(jìn)展前期培訓(xùn)，逐步培育他們自主管理和班級(jí)管理的意識(shí)和方法技巧，為班級(jí)各項(xiàng)工作的順當(dāng)開(kāi)展供給人才保障和支撐。同時(shí)，仔細(xì)催促班委記錄好班級(jí)日志，班級(jí)日志既是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)的記錄也是今后同學(xué)評(píng)優(yōu)，評(píng)先的主要根據(jù)。樂(lè)觀發(fā)揮班干的作用。有

19、目的地讓同學(xué)干部主持班會(huì)課，進(jìn)步班干部的工作力量和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課，進(jìn)步全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，進(jìn)步班集體的分散力。并且盼望在他們的帶動(dòng)下，加強(qiáng)同學(xué)的自我管理。增加自律性，進(jìn)步自我約束力，形成良好的班風(fēng)。 3.樹(shù)立良好班風(fēng)，樂(lè)觀開(kāi)展系列針對(duì)性較強(qiáng)的主題班會(huì)課。 針對(duì)本班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，為團(tuán)結(jié)班級(jí)各個(gè)同學(xué)，熬煉班級(jí)干部，調(diào)動(dòng)同學(xué)樂(lè)觀性，開(kāi)展系列主題班會(huì)課是必要的，且是必需的。結(jié)合學(xué)校工作和本班實(shí)際，本學(xué)期我班準(zhǔn)備開(kāi)展以下主題班會(huì)： (1)平安一切美妙事物的前提，平安重于泰山 交通平安; 財(cái)產(chǎn)平安; 人生平安。 (2)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆理清熟悉上的一些誤區(qū) 自卑與自信; 抱負(fù)與現(xiàn)

20、實(shí); 助人與害人。 (3)自己命運(yùn)自己把握自主學(xué)習(xí) 怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好; 如何發(fā)揮制造性思維; 關(guān)于時(shí)間的科學(xué)支配。 (4)時(shí)機(jī)垂青于有預(yù)備的人走進(jìn)高三 良好的學(xué)習(xí)心態(tài); 各學(xué)科的合理支配; 生活規(guī)律的調(diào)整。 4.抓好各次階段考試工作。 班級(jí)針對(duì)實(shí)際，本學(xué)期支配三次階段考試。每次階段考試，都是同學(xué)經(jīng)過(guò)肯定時(shí)間學(xué)習(xí)，教師經(jīng)過(guò)肯定時(shí)間教學(xué)后的反應(yīng)。是一個(gè)系統(tǒng)工程，考前發(fā)動(dòng)，考中定心，考后總結(jié)，缺一不行，只有做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作，才能讓階段考試起到鏡子作用，影子作用。 5.抓好會(huì)考工作。 一年一度的會(huì)考工作將在高考后進(jìn)展，會(huì)考是區(qū)級(jí)考試，關(guān)系到同學(xué)能否按時(shí)高中畢業(yè)，順當(dāng)進(jìn)入高校深造，同時(shí)也是檢驗(yàn)檢查班級(jí)管

21、理和教師教學(xué)的指標(biāo)，具有重大意義。今年，高二的同學(xué)將參與5科畢業(yè)會(huì)考，時(shí)間短，任務(wù)重，難度大，只有和每個(gè)科任教師精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)全都，才能攻堅(jiān)克難，圓滿(mǎn)完成任務(wù)。 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板 篇17 高二學(xué)年上學(xué)期是高中訓(xùn)練的關(guān)鍵階段，為了使同學(xué)盡快適應(yīng)新的訓(xùn)練環(huán)境，在各方面得以安康的進(jìn)展，充分挖掘同學(xué)的才智潛能，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里，我要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的管理，從各方面嚴(yán)格要求，在本學(xué)期我預(yù)備從以下幾方面開(kāi)展工作： 一、學(xué)習(xí)方面 樂(lè)觀探究素養(yǎng)訓(xùn)練的新途徑，協(xié)作任課教師，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育競(jìng)爭(zhēng)意

22、識(shí)，有“你追我趕的比學(xué)風(fēng)格，進(jìn)步整體程度，使我班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)同學(xué)都有考上高校的抱負(fù)，要想實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，必需從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)同學(xué)進(jìn)展引導(dǎo)： 1、關(guān)心同學(xué)做好從高一到高二的過(guò)渡。 2、引導(dǎo)同學(xué)合理支配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間；培育他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)方案。對(duì)他們進(jìn)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，充分利用四周同學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。 3、是在高二上學(xué)期緊急的學(xué)習(xí)的狀況下，抓緊時(shí)間多看參考書(shū)，多作練習(xí)題，為高三打根底，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)樂(lè)觀的關(guān)心他度過(guò)難關(guān)。使每個(gè)同學(xué)將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。 二、思想建立方面 高二是青少年身心發(fā)育

23、的一個(gè)重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題、成果分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟識(shí)同學(xué)，想方設(shè)法縮短與同學(xué)的間隔 ，為同學(xué)排憂(yōu)解難，讓每一位同學(xué)都能歡樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好同學(xué)的從高二到高三的預(yù)備，形成一個(gè)好的根底，班主任要擅長(zhǎng)專(zhuān)心觀看，覺(jué)察問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)解決，擅長(zhǎng)用一切方法來(lái)鼓勵(lì)先進(jìn)，力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們進(jìn)步熟悉，不斷上進(jìn)。大力協(xié)作學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開(kāi)好每周一次的主題班會(huì)；班干部組織，集體參加，進(jìn)展愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)校、愛(ài)班訓(xùn)練，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。 對(duì)同學(xué)進(jìn)展艱辛樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的訓(xùn)練。本學(xué)期本班將協(xié)作學(xué)校制造“綠色校內(nèi)的活動(dòng)，我預(yù)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次

24、“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，并開(kāi)展“垃圾回收活動(dòng)，將所買(mǎi)的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué)，關(guān)心他們解決一些困難，在募捐活動(dòng)中訓(xùn)練同學(xué)要樹(shù)立厲行節(jié)省、反對(duì)鋪張的思想，杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。 三、組織建立方面 建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的樂(lè)觀性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心，充分調(diào)動(dòng)班干部的樂(lè)觀性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵，班級(jí)干部組建，實(shí)行自我推舉，民主選舉的方法，使一局部熱心為大家效勞的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，熬煉同學(xué)的自我管理力量。 所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作，樹(shù)立正氣，培育班級(jí)體的分散力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用

25、，準(zhǔn)時(shí)討論解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題、紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向我反映狀況，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶著全班同學(xué)共同進(jìn)步。 四、制度建立方面 標(biāo)準(zhǔn)每一位同學(xué)的行為。根據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲清楚的班級(jí)公約；在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，行為標(biāo)準(zhǔn)是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來(lái)說(shuō)，也是對(duì)同學(xué)個(gè)人綜合素養(yǎng)的培育。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我始終要求同學(xué)不僅學(xué)科成果要過(guò)硬，各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為標(biāo)準(zhǔn)，打造出全方位優(yōu)秀的同學(xué)。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)峻的同學(xué)進(jìn)展適當(dāng)?shù)貞娃k。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性關(guān)心、互相監(jiān)視，把班里的每件事都做好。 在本學(xué)期內(nèi)

26、，我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的預(yù)備了，我信任在今后的工作中，我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的費(fèi)事，我也是這么想的。終究同學(xué)都已經(jīng)長(zhǎng)大了，都有自己的想法了，所以我想同學(xué)們還是需要持續(xù)不斷的努力，這樣才會(huì)做的更好，信任我自己的力量，肯定會(huì)關(guān)心更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步！ 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板 篇18 一、我班實(shí)際狀況簡(jiǎn)潔介紹： 高二(11)班同學(xué)總?cè)藬?shù)59人，其中女生21人(其中1人在外借讀)，具備典型理科班的特征。同學(xué)思維靈敏，富有朝氣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成果來(lái)看，有局部男同學(xué)重理輕文，文科成果不夠抱負(fù)，是下一步工

27、作的重點(diǎn)之一。 二、本學(xué)期班主任工作方案主要內(nèi)容如下： 1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立和培育，分散核心，發(fā)揮模范帶頭作用。 班干部是班主任的左膀右臂，是一個(gè)班級(jí)的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見(jiàn)班干部在班級(jí)管理中的重要性，所以加強(qiáng)干部隊(duì)伍的建立是構(gòu)建良好班級(jí)、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。 2、做好同學(xué)的德育工作，以疏導(dǎo)為主線： 連續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。 加強(qiáng)公民道德訓(xùn)練。 加強(qiáng)同學(xué)心理安康訓(xùn)練和青春期訓(xùn)練。 關(guān)心同學(xué)的生活，做同學(xué)的伴侶，常常找同學(xué)談心，理解他們的苦惱，盡早覺(jué)察問(wèn)題，處理在萌芽狀態(tài)，做好穩(wěn)定工作。 3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，為班級(jí)營(yíng)造良好班風(fēng)。 良好的常規(guī)是

28、進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，因此，要扎實(shí)有效地進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新?守那么?行規(guī)?要求的常規(guī)，還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等。 (1)、緊抓班級(jí)紀(jì)律，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。 (2)、做好考勤工作。讓紀(jì)律委員特地負(fù)責(zé)點(diǎn)名，對(duì)于一些常常遲到的同學(xué)分別對(duì)待，做好轉(zhuǎn)化工作。 (3)、衛(wèi)生工作專(zhuān)人專(zhuān)管，并實(shí)行包干，誰(shuí)值日誰(shuí)負(fù)責(zé)。 (4)、做好課堂外的秩序工作。要堅(jiān)決制止上課睡覺(jué)的現(xiàn)象，下課打鬧的狀況，教師、同學(xué)齊抓共管，堅(jiān)決杜絕有意損壞公物的現(xiàn)象，杜絕了違法犯罪的不良行為。 4、樹(shù)典型，培育優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 作為高二同學(xué)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要，這就要求同學(xué)能明

29、確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度增加主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)此本班有如下詳細(xì)措施： (1)、召開(kāi)班級(jí)閱歷溝通會(huì) 。在班級(jí)進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的互相溝通。本學(xué)期我班將進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的溝通，讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想，介紹方法，以此帶動(dòng)其他同學(xué)。 (2)、連續(xù)樹(shù)立典型 。對(duì)考試有進(jìn)步的同學(xué)賜予肯定的嘉獎(jiǎng)，樹(shù)立典型，形成學(xué)習(xí)核心，起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評(píng)比一批學(xué)習(xí)樂(lè)觀分子和三好同學(xué)，并利用宣揚(yáng)板地進(jìn)展宣揚(yáng)，營(yíng)造良好氣氛。 5、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，做好同學(xué)工作。 常常跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，就會(huì)準(zhǔn)時(shí)交換同學(xué)的有關(guān)狀況，家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的理解，同時(shí)教師簡(jiǎn)單讓同學(xué)家長(zhǎng)樂(lè)觀參加對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練和管理。支持班級(jí)管理工作。 (1)、建

30、立家校聯(lián)絡(luò)本，常常與家長(zhǎng)商談。 (2)、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)取家長(zhǎng)的有意義的建議，仔細(xì)的做好同學(xué)的思想工作，立足本校，效勞本校。 以上是我所擬定的班主任工作方案，在擬定的過(guò)程中，我深思熟慮，為將同學(xué)訓(xùn)練好，我會(huì)向校指導(dǎo)和各位教師請(qǐng)教方法，為祖國(guó)的盼望獻(xiàn)出自己最大的努力。 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板 篇19 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)理科高二(11)班班主任，深感自己肩上擔(dān)子的重大，怎么充分的調(diào)動(dòng)每位同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，使他們的學(xué)習(xí)潛力限度地發(fā)揮出來(lái)?我這個(gè)班主任無(wú)疑起著特別重要的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作方案如下： 一、班上根本狀況 全班共52人。31個(gè)男生，21個(gè)

31、女生，32人住宿20人外宿，2名體育特長(zhǎng)生。班上男同學(xué)比擬多，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的問(wèn)題，需要更多的檢查催促。女生盡管少，然而要關(guān)注思想心情問(wèn)題。全班總平均成果不是很抱負(fù)，尖子生也不突出。 二、認(rèn)清形勢(shì)，做好班級(jí)穩(wěn)定工作 從思想上給同學(xué)講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說(shuō)是高中三年中最難把握的一年， 針對(duì)這種狀況一要抓好立志訓(xùn)練，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培育同學(xué)打長(zhǎng)久戰(zhàn)的思想預(yù)備;三要培育同學(xué)的吃苦耐勞的精神。使同學(xué)明白只要有信念，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目的進(jìn)展奮力拼搏不盡就肯定可以成功。 三、本學(xué)期工作重點(diǎn)

32、指導(dǎo)同學(xué)干部工作，依靠干部及班集體的力氣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的訓(xùn)練轉(zhuǎn)化工作，用“鼓勵(lì)訓(xùn)練、“成功訓(xùn)練等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。 組織同學(xué)進(jìn)展平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、抱負(fù)及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想訓(xùn)練;廣泛開(kāi)展愛(ài)、愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)、“校紀(jì)，實(shí)在落實(shí)?中同學(xué)守那么?和?中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)施行細(xì)那么?，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。 三、實(shí)行的措施： 1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。根據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作

33、親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好?中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)落伍。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身，理解關(guān)心同學(xué)。多與同學(xué)和家長(zhǎng)溝通準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時(shí)理解學(xué)情：準(zhǔn)確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中

34、間，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育班級(jí)干部：準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)心訓(xùn)練：要關(guān)心同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，保護(hù)他們的冷暖，理解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 7、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞

35、好各項(xiàng)活動(dòng)。 8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)：高二班級(jí)是同學(xué)成長(zhǎng)的一個(gè)分水嶺，同學(xué)思想問(wèn)題多，有局部同學(xué)很緊急，有局部同學(xué)高一根底不好，如今跟不上就有點(diǎn)自曝自棄，有局部同學(xué)自認(rèn)為聰明，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步。在工作中通過(guò)多種渠道，理解同學(xué)，多與同學(xué)談心，找到問(wèn)題所在，力爭(zhēng)讓同學(xué)放下包袱，輕裝上陣。 總之，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基矗仔細(xì)從學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)同學(xué)，順當(dāng)度過(guò)這個(gè)學(xué)期，工作要走到前面，任何事都當(dāng)成一件大事仔細(xì)處理，盡量做好。 2022年高二班主任個(gè)人工作方案范文模板 篇20 為了讓新的班集體同學(xué)在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，自我完善，樹(shù)立明確的人生

36、目的，更高更快地進(jìn)展自己，為高三沖刺打下良好的根底，擬訂高二(4)，(5)班班主任工作方案如下: 一、班級(jí)現(xiàn)狀分析 本班為文理分科新組建的班級(jí)，狀況比擬簡(jiǎn)單，生源參差不齊。 1、同學(xué)狀況分析:5班共有同學(xué)46人，其中男生20人，女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)6人，女生偏多。4班有同學(xué)39人，其中女生14人，男生25人，美術(shù)音樂(lè)生12人。 2。優(yōu)勢(shì)與缺乏: (1)優(yōu)勢(shì):5班班上文科類(lèi)整體狀況良好，大多同學(xué)有明確的目的，有比擬實(shí)際的考慮，有立志成才的雄心壯志，并且為之孜孜以求的努力。 從教師裝備的角度講，大多學(xué)科的裝備均為有閱歷的、有聲威的教師擔(dān)當(dāng)。 (2)缺乏: 在班級(jí)班級(jí)組成中，全部來(lái)自不同班級(jí)，

37、生源陌生，因此對(duì)同學(xué)不夠熟識(shí)，對(duì)于工作的開(kāi)展，有肯定的難度;有局部同學(xué)高一根底不好，如今跟不上就混日子的思想;有局部同學(xué)自認(rèn)為聰明，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步，有的同學(xué)惰性較強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)熱忱不高，對(duì)自身要求不嚴(yán);有的認(rèn)為自己是體藝班的，對(duì)紀(jì)律、文化等要求寬松，有拖拉懶散現(xiàn)象。這些成為班級(jí)管理的一個(gè)難點(diǎn) 5班男女比例不協(xié)調(diào)，4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。 班委會(huì)核心成員力量都比擬強(qiáng)，但是有的自我掌握力量不強(qiáng)，也有的工作責(zé)任心缺乏，有的交際力量差，不留意方法，有時(shí)不能起到帶頭作用。 整體數(shù)學(xué)成果比擬差，個(gè)別同學(xué)上課沒(méi)有精神，無(wú)心向?qū)W。 二、指導(dǎo)思想: 一切為同學(xué)的終身進(jìn)展效勞;將同學(xué)培育成具有社會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。 三、工作思路: 總體目的:圍繞創(chuàng)立四星級(jí)一般高中這一中心，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我管理。 一是學(xué)會(huì)做人三要素:守時(shí)，禮貌，穿著得體; 二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺(jué)、思索、理解、歸納、演繹;在學(xué)習(xí)方式上，著重強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)為主，