2022年學(xué)年“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選方案范本

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年學(xué)年“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選方案范本一、活動(dòng)意義：為了提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。2、通過文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。三、評(píng)選條件：1、能很好地使用禮貌用語(yǔ)，待人有禮貌，見到老師能主動(dòng)問好；2、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓，樂于助人；3、能自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則；4、愛清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮

2、，無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象；5、愛護(hù)公物，無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象，個(gè)人用課桌椅無涂、刻、挖等情況；6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用(如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等)；7、學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)優(yōu)良；對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：1、隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者，參加公益勞動(dòng)者。3、破壞花草樹木者，不愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施設(shè)備者。4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。5、穿奇裝異服或隨時(shí)衣著不整，佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)者。6、進(jìn)桌球室、網(wǎng)吧者。7、頂撞、侮辱值日教師或?qū)W生，不服從學(xué)校

3、班級(jí)管理，經(jīng)常違反紀(jì)律者。8、帶危險(xiǎn)刀具棍棒入校，在校內(nèi)玩火、鞭炮者。四、活動(dòng)安排(一)、宣傳學(xué)習(xí)階段(第1-_周)1、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生文明禮儀等。2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。(二)、行動(dòng)實(shí)施階段(第3_周)各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動(dòng)。(1)利用課堂、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行在校一日常規(guī)(如。課前準(zhǔn)備、課間活動(dòng)、禮貌用語(yǔ)、衛(wèi)生等習(xí)慣的訓(xùn)練；就餐、路隊(duì)、安全等紀(jì)律的強(qiáng)調(diào))等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、演

4、講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等。(4)出一期以文明禮儀為專題的黑板報(bào)，加深學(xué)生對(duì)文明禮儀的認(rèn)識(shí).(_月份的主題)(5)、召開文明禮儀主題隊(duì)會(huì)。(各中隊(duì)一次，自行安排)(三)、評(píng)比表彰階段(第_周)(1)利用規(guī)范守則對(duì)學(xué)生文明禮儀進(jìn)行測(cè)評(píng)，通過同學(xué)(班干部、隊(duì)干部)、教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)讓學(xué)生對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。(2)填寫“校園文明之星推薦表”，當(dāng)選者帶近期的漂亮的彩照一張。(3)頒發(fā)“校園文明之星”證書及獎(jiǎng)品。(4)適時(shí)召開“校園文明之星”事跡報(bào)告會(huì)。五、評(píng)選辦法：經(jīng)班委認(rèn)定后推薦候選人進(jìn)行全班投票，候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”

5、。并填寫“校園文明之星推薦表”，“校園文明之星”每班占全班人數(shù)_。六、注意事項(xiàng)及所交材料：1、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主。2、各班班主任及任課教師要對(duì)班級(jí)評(píng)選出來的“校園文明之星”進(jìn)行評(píng)議認(rèn)定。3、推薦表各項(xiàng)目要填寫完整、真實(shí)。4、“校園文明之星推薦表”上報(bào)截至?xí)r間為_月_日。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校將對(duì)獲得“校園文明之星”稱號(hào)的學(xué)生通報(bào)表?yè)P(yáng)，并張貼照片在櫥窗公布，對(duì)“校園文明之星”將頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，還將在適當(dāng)時(shí)候召開“校園文明之星”事跡報(bào)告會(huì)。2022年學(xué)年“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選方案范本（二）一、活動(dòng)宗旨：為貫徹落實(shí)少先隊(duì)工作“堅(jiān)持體驗(yàn)教育，堅(jiān)持素質(zhì)導(dǎo)向”的教育思想，全面體現(xiàn)我校“事事有

6、人做，人人有事做”的管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的自主管理、民主管理意識(shí)。經(jīng)學(xué)校研究，決定公開競(jìng)選學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)干部，成立新一屆_小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部委員會(huì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.宣傳發(fā)動(dòng)：將活動(dòng)通知發(fā)至相關(guān)中隊(duì)，公布崗位設(shè)置，由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)。2.推薦競(jìng)選人員：中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)侯選人填好大隊(duì)干部競(jìng)選推薦表報(bào)姜瑞芬處。三、競(jìng)選條件：1.三、四、五年級(jí)在校少先隊(duì)員；2.熱愛學(xué)校，關(guān)心同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀；3.工作有責(zé)任心，認(rèn)真細(xì)致，刻苦耐勞；4.熱心少先隊(duì)工作，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮；5.有一定膽量魄力及組織管理能力，威信較高，責(zé)任心強(qiáng)；6.有一定特長(zhǎng)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，

7、工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神；7.守紀(jì)律，懂文明，講禮儀。四、選舉步驟：1.各中隊(duì)通過中隊(duì)選舉推薦到大隊(duì)部候選人(三年級(jí)每中隊(duì)_人，四年級(jí)每中隊(duì)_人，五年級(jí)每中隊(duì)_人)，候選人要準(zhǔn)備一份1自身全方面介紹的海報(bào)及競(jìng)選演講稿。2、競(jìng)選活動(dòng)分三輪第一輪：_月_日前各中隊(duì)在本中隊(duì)通過民主選舉選出候選人，并完整填寫申報(bào)表及宣傳海報(bào)，交至姜瑞芬處。第二輪：_月_日校園公示候選人名單及宣傳海報(bào)(不作為評(píng)選主要依據(jù)，主要是一個(gè)展示作用)。第三輪：_月_日，大隊(duì)部組織各崗位候選人進(jìn)行競(jìng)選演說，時(shí)間不超過2分鐘(演說內(nèi)容：介紹本人先進(jìn)事跡，競(jìng)選崗位優(yōu)勢(shì)，以及今后工作打算)。學(xué)校將根據(jù)民主評(píng)議的結(jié)果，并綜合考評(píng)，選出新一屆大隊(duì)委。大隊(duì)干部競(jìng)選職位設(shè)置大隊(duì)干部競(jìng)選職位大隊(duì)長(zhǎng)(_名)副大隊(duì)長(zhǎng)(_名)學(xué)習(xí)委員(_名)宣傳委員(_名)生活委員(_名)文體委員(_名)勞動(dòng)委員(_名)紀(jì)檢委員(_名)升旗手(_名)護(hù)旗手(_名)九、注意事項(xiàng)：1.參加競(jìng)選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫申請(qǐng)表格