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1、第 第 頁幼兒園春季教研個人工作計劃范文7篇 最新幼兒園春季教研個人工作計劃精選范文1 一、指導(dǎo)思想 堅持以科學(xué)進展觀為指導(dǎo),仔細貫徹落實園務(wù)工作計劃,圍繞教研重點、園本培訓(xùn)等工作,深入課程改革,在做好36歲幼兒園課程基礎(chǔ)上,進一步討論和完善03歲教育機制,開發(fā)03歲早教課程,同時抓好幼兒園教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高老師的教科研技能和教學(xué)技能,促進幼兒全面進展,并加強園本教研的管理工作和檢查力度,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 二、主要工作與措施 一以科學(xué)進展觀為指導(dǎo),查找更相宜本園的教研方式與方法。 1、磨課活動 為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作,在原有水平得到提高,我園將采
2、用“磨課活動”方式,讓每位老師上課、相互聽課、評課,在實踐工作中相互援助,相互指導(dǎo),使全園老師都能積極參與教學(xué)討論,使新老師盡快成長,老老師也能跟上新課程的步伐。 2、同題異構(gòu)、一課三研、教學(xué)沙龍活動 本學(xué)期我園繼續(xù)開展以班級組為單位,全園參加的形式開展同題異構(gòu)、一課三研、教學(xué)沙龍的活動,讓班級組的老 此處隱蔽9780個字課程開發(fā) 以保教并重為討論前提,全面開展幼兒早期閱讀閱讀、歡樂兒童英語、禮儀教育等特色課程的實踐與討論,著重加強課程開發(fā)與討論的過程管理,逐步完善科研小組的制度建設(shè)。 措施: 1、新課程的老師培訓(xùn)、實施及討論活動,通過多渠道的園本課程培訓(xùn),聘請課程研發(fā)機構(gòu)入園培訓(xùn),為不同階層
3、的老師提供不同的培訓(xùn)機會,促其進步。主要形式采用:師徒幫教結(jié)對、“示范課、仿照課”活動;不同范圍開放觀摩活動; 2、抓教研小組長隊伍建設(shè),促她們學(xué)習(xí)、思索技能,詳細表現(xiàn)在發(fā)覺問題與解決問題上; 3、結(jié)合“四段制”保教常規(guī)模式,在日常環(huán)節(jié)中的滲透保教并重的理念。 三教育教學(xué)環(huán)境 逐步改善教育教學(xué)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)童真、童趣、童樂學(xué)校環(huán)境,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境。 措施: 1、完成幼兒園整體教育特色環(huán)境的創(chuàng)設(shè),表達先進的教育理念; 2、以適合幼兒年齡特點的墻面設(shè)計和文明禮儀格言、教育格言為主題,創(chuàng)設(shè)美觀的室外走廊環(huán)境; 3、創(chuàng)設(shè)幼兒園美術(shù)區(qū)、手工區(qū)、科學(xué)區(qū)、種植區(qū)、圖書區(qū)等活動區(qū),豐富區(qū)內(nèi)材料資源,為區(qū)域或活動走進班級做好預(yù)備; 4、努力創(chuàng)設(shè)相宜教研活動所必需的物質(zhì)條件。 四信息技術(shù) 1、配備幼兒園教學(xué)音像設(shè)備; 2、利用園所現(xiàn)代化教育技術(shù)資源,對老師進行多媒體教學(xué)課件制作的培訓(xùn),
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