軍隊(duì)文職-教育學(xué)專業(yè)-真題

1、2018 年 8 月 26 日軍隊(duì)文職教育學(xué)專業(yè)試題一、單項(xiàng)選擇題（共 50 小題，每小題 1 分，共 50 分）（ ）A.教育B.教學(xué)C.德育D.智育（ ）A.孔子B.孟子C.許慎D.朱熹（ ）A.遺傳B.教育C.環(huán)境D.個(gè)體主觀能動(dòng)性（）A.客觀性B.規(guī)范性C.歷史性D.強(qiáng)制性（）A.社會(huì)B.個(gè)體C.政治D.經(jīng)濟(jì)（ ）A.國家教育規(guī)范B.學(xué)校教育制度C.社會(huì)教育制度D.國家教育體制（ ）A.活動(dòng)課程B.綜合課程C.校本課程D.隱性課程 ）A.教育目的B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)（ ）A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)B.智育活動(dòng)C.促進(jìn)學(xué)生全發(fā)的動(dòng)D.教師教和學(xué)生的動(dòng)（ ）（ ）A.公平性B.基本性C.

2、基礎(chǔ)性D.范例性12.（ ）是教育內(nèi)部諸因素之間、教育與其他事物之間所具有的本質(zhì)的、必然的聯(lián)系A(chǔ).教育經(jīng)驗(yàn)B.教育現(xiàn)象C.教育規(guī)律D.教育方針（ ）A.直覺積極性B.啟發(fā)性C.鞏固性D.因材施教（ A.講授法B.討論法C.談話法D.自學(xué)輔導(dǎo)法 ）A.絕對(duì)評(píng)價(jià)B.相對(duì)評(píng)價(jià)C.個(gè)體內(nèi)差異價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)（ ）作用A.導(dǎo)向和動(dòng)力B.關(guān)鍵C.基礎(chǔ)D.決定17 缺（ ）A.工作熱情B.工作態(tài)度C.工作質(zhì)量D.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度（ ）A.連續(xù)性B.廣延性C.示范性D.創(chuàng)造性20-22 缺（ ）為中心A.禮樂B.射御C.書數(shù)D.禮書（ ）A.五年B.七年C.九年D.十一年（ ）A.鴉片戰(zhàn)爭B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.戊戌變法D.

3、辛亥革命（ ）A.曉莊學(xué)院B.育才學(xué)校C.山海工學(xué)團(tuán)D.自然科學(xué)園（ ）A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良（ ）編寫的A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良（ ）A.公立學(xué)校運(yùn)動(dòng)B.毛雷爾撥地C.美國的獨(dú)立D.學(xué)術(shù)大學(xué)的創(chuàng)建（ ）A.夸美紐斯B.福祿貝爾C.赫爾巴特D.贊可夫（ ）A.教育內(nèi)容B.教育對(duì)象C.教育方法D.教育內(nèi)容與象（ ）A.普通教育學(xué)B.教育漫話C.林哈德與葛篤德D.大教學(xué)論（ ）A.普通教育學(xué)B.新教育大綱C.教育學(xué)D.論演說家的育（ ）的教育觀點(diǎn)A.赫爾巴特B.杜威C.馬卡連柯D.柏拉圖35-38 缺（ ）A.數(shù)據(jù)資料客性B.數(shù)據(jù)資料完整性C.數(shù)據(jù)資料

4、有性D數(shù)據(jù)資料準(zhǔn)確性（ ）A.診斷性評(píng)價(jià)B.治療性評(píng)價(jià)C.絕對(duì)評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)41.（ ）是衡量和評(píng)價(jià)育施果根依和準(zhǔn)A.教育目的B.教育規(guī)律C.教育內(nèi)容D.教育任務(wù)（ ）A.在學(xué)習(xí)結(jié)束刻習(xí)B.復(fù)習(xí)越早越好C.在大面積遺開之復(fù)習(xí)D.當(dāng)天復(fù)習(xí)（ ）A.條件反應(yīng)B.操作反應(yīng)C.無條件反應(yīng)D.中性反應(yīng)童備逆性且備補(bǔ)性可思這于知展段論（）A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段45-50 缺二、資料分析題（20 題，每題 1.5 分，共 30 分。5 段材料，每段 4 個(gè)題）缺三、多項(xiàng)選擇題（共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分）缺2018 年 8 月 26 日軍隊(duì)文職教育

5、學(xué)專業(yè)試題答案解析一、單項(xiàng)選擇題（共 50 小題，每小題 1 分，共 50 分） 1.A【解析】考察教育的概念。關(guān)于教育的概念有很多解釋，題干中的概念出自教育學(xué)基礎(chǔ)（2.B4.A【解析】考察教育制度的特點(diǎn)，ABCD 都屬于教育制度的特點(diǎn)。ABCD5.B6.B7.D19668.C 年級(jí)的目9.A10.A（3）范 13.D14.C15.C【解析】按評(píng)價(jià)采用的標(biāo)準(zhǔn)分類，可分為相對(duì)性評(píng)價(jià)、絕對(duì)性評(píng)價(jià)、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)。個(gè)體 內(nèi)差異評(píng)價(jià)既不是在被評(píng)價(jià)群體之內(nèi)確立基準(zhǔn)（絕對(duì)評(píng)價(jià)美育 17 缺18.B20-22 缺23.A24.C25.B 年 8 月11301875304120 年 319304193119321939727.C28.D表29.A務(wù)教育法頒布到 30.A7 31.D（）教【解析】A【解析】BC35-38 缺39.D40.C41.A42.CBDAC43.C44.C（0-2 歲（2-7 歲、12 歲12 以