幼兒園2018教研工作計(jì)劃

1、3/3幼兒園2018-2019年教研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求,以幼兒園教育指導(dǎo)大綱為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，堅(jiān)固建立以人為本的教育思想，張開集體備課、按期進(jìn)行課題商講和講課經(jīng)驗(yàn)溝通活動(dòng),提高教師的教育技術(shù)。增強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特點(diǎn)教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：二、教研要點(diǎn)增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平教師在工作之余，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)變看法，以先進(jìn)的教育理念武裝腦筋，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱忱對(duì)待孩子。為此本學(xué)期我們經(jīng)過有目的地按期張開教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相聯(lián)合，提高教師理論水平。詳細(xì)1）踴躍借閱

2、幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的講課方法，做好理論學(xué)習(xí)筆錄，而且要學(xué)致使用，把所學(xué)理論與自己講課實(shí)踐相聯(lián)合，同時(shí)，踴躍參加本園觀摩活動(dòng)，努力提高自己教育理論及講課水平。2）進(jìn)一步學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)大綱，對(duì)大綱進(jìn)行深入理解、踴躍研究、確實(shí)落到實(shí)處。踴躍參加教師再培訓(xùn)教育2、重視業(yè)務(wù)培育，提高保教質(zhì)量每位教師要仔細(xì)對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動(dòng)延長(zhǎng)，努力提高講堂講課質(zhì)量。詳細(xì)內(nèi)容有：1）每周由年級(jí)組長(zhǎng)組織本級(jí)教師共同商討擬訂主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過程及講課方法。各教師仔細(xì)備課，做到先講課設(shè)計(jì)后行課，格式一致，目注明確，有條不紊。2）觀摩溝通，主要觀摩本園教師的公然課，借鑒識(shí)人的講課模

3、式、講課方法以及保教手，段，課后組織全體教師進(jìn)行評(píng)，由開課老師就這堂課的相關(guān)問題作介紹，此后大家各抒己見，共同討論，并從中追求最正確教育門路。4）張開評(píng)選活動(dòng)，合時(shí)張開兩操評(píng)選、教育漫筆、教玩具制作等各樣評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)教師教育熱忱，努力創(chuàng)立我園優(yōu)異的教育氣氛。5）實(shí)行隨機(jī)查課，“推門聽課”的制度，敦促教師備好課，上好課，提高教育講課質(zhì)量。（每周45節(jié)）課后實(shí)時(shí)與講課教師進(jìn)行溝通，并賞賜討論（記分作為月考依據(jù)）3、扎實(shí)張開教研活動(dòng)，真切發(fā)揮其輻射作用（1）建立教研活動(dòng)輪值制。輪番主持，充分創(chuàng)立機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)踴躍參加，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員。（英語音樂（江平）珠算（李萍、何得群）美術(shù)形成講課互幫

4、，2）商討，是調(diào)換教師主動(dòng)參加培訓(xùn)的重要形式，它能為每一個(gè)人供給較充分的表達(dá)思想、看法的機(jī)會(huì)，讓思想和看法在不停溝通的過程中獲得提高，本學(xué)期我們采納的商討方式有：、分年級(jí)組商討。本學(xué)期各班對(duì)各主題的講課活動(dòng)要深入張開，對(duì)在講課活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要提出來，大家互相討論，找出解決方法，并合時(shí)做好資料累積（備查），防范此后在教學(xué)中走彎路，達(dá)到事半功倍的見效。、集中商討。本期我園將實(shí)行半日開放日活動(dòng)，每周四由我率領(lǐng)全體教師共同討論開放日的實(shí)行計(jì)劃、實(shí)行方案、實(shí)行手段，并組織大家一同共同追求解決問題的方法，并做好各項(xiàng)記錄，確實(shí)保證明行質(zhì)量。4、進(jìn)一步流行崗位練兵活動(dòng)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)是全部工作

5、的根本，不只關(guān)系教師自己的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教育可否順利張開的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期依據(jù)上司指示，針對(duì)我園實(shí)質(zhì)狀況，我們將進(jìn)一步流行崗位練兵活動(dòng)，有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)工作。（1）連續(xù)增強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主假如繪畫（每個(gè)月兩次字畫展現(xiàn)）、舞蹈（黃遠(yuǎn)利）、音樂（江平）、手工制作、（張雨）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作（由付金紅、李萍指導(dǎo)）、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等講課基本功的訓(xùn)練。（2）不停反省，擅長(zhǎng)總結(jié)。反省是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動(dòng)中，教師仔細(xì)組織幼兒深入察看幼兒一日生活中的行為和反響，進(jìn)行分析，其實(shí)不停調(diào)整計(jì)劃，改良教育行為，最后促使幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，做好教育心得筆錄。（3）張開教師互

6、相結(jié)對(duì)活動(dòng)，互相聽課每個(gè)月好多于2節(jié)，并做好聽課記錄。（4）每個(gè)月一篇心得意會(huì)、月小節(jié)，兩月一篇幼兒察看日志。月底仔細(xì)擬訂月計(jì)劃（每個(gè)月28日前交）5、增強(qiáng)課題研究，凸現(xiàn)我園的特點(diǎn)教育。1）連續(xù)增強(qiáng)幼兒的常例管理，養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)立班級(jí)特點(diǎn)，如繪畫、舞蹈、珠算等活動(dòng)，促使幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。3）為繼承和弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)異歷史文化傳統(tǒng)，在全園張開古詩背誦、禮儀教育等（每日清晨7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語素來園幼兒及家長(zhǎng)問好）古詩、兒歌：（每個(gè)月）小班：3首大班：4首中班：4首學(xué)前班：4首（4特點(diǎn)班將連續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特點(diǎn)課程，開發(fā)幼兒多元智6、重視家園共育，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。1）有計(jì)劃的組織幼兒參加各樣活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能。教師保存好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品，學(xué)期末在“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中真切地展現(xiàn)幼兒的成就。2017年幼兒園會(huì)計(jì)工作計(jì)劃2017年幼兒園美工工作計(jì)劃幼兒園美