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1、大班社會(huì)我家的垃圾教案反思這是大班社會(huì)我家的垃圾教案反思,是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo)1.明白亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境、危害健康,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。2.能有目的地對(duì)生活垃圾進(jìn)行觀(guān)看并做好記錄。3.了解家中生活垃圾有些什么,感知垃圾回收與處理過(guò)程?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.幼兒于活動(dòng)前觀(guān)看家里扔掉的垃圾,并用自已的方式將其記錄下來(lái)。2.垃圾回收及處理錄像,垃圾分類(lèi)(可回收與不行回收)錄像?;顒?dòng)過(guò)程1.說(shuō)一說(shuō)。-依據(jù)自已的記錄說(shuō)說(shuō)家里的垃圾中都有些什么?2.想一想。-垃圾真的沒(méi)有用了嗎?老師激勵(lì)幼兒想方法將自已對(duì)垃圾的熟悉記在記錄卡上(用自已的方式將有用的、沒(méi)用的垃圾標(biāo)記出來(lái))。-垃圾最
2、終都到哪里去了?3.議一議、看一看。-商量;哪些垃圾是可以回收利用的?-觀(guān)看錄像,了解垃圾的回收再利用的。-商量;哪些垃圾是不能回收利用的?-觀(guān)看錄像,了解垃圾的運(yùn)輸、填埋等。-商量;哪些垃圾是需要特地回收的?(如有毒的藥品、廢電池等)4.幼兒設(shè)計(jì)新型的垃圾處理器?;顒?dòng)建議與提示:1.組織幼兒開(kāi)展以下延長(zhǎng)活動(dòng)。(1)手工活動(dòng):制作垃圾分類(lèi)箱。(2)談話(huà)活動(dòng):怎樣盡量的削減塔基生產(chǎn)?垃圾還可以怎么利用?(3)社區(qū)活動(dòng):我們都來(lái)?yè)炖?帶幼兒去社區(qū)撿垃圾。(4)我是環(huán)保小時(shí)為活動(dòng)-向大家宣揚(yáng)不亂扔垃圾,垃圾要分類(lèi)仿佛垃圾箱等。2.幼兒學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是區(qū)分可回收與不行回收的垃圾,老師指導(dǎo)的重點(diǎn)是讓幼兒把搜集來(lái)的垃圾名稱(chēng)全部熟識(shí),然后從材料性質(zhì)上指導(dǎo)幼兒梳理和區(qū)分什么材質(zhì)的一般可以回收、什么材質(zhì)的不行回收。3.建議家長(zhǎng)在家長(zhǎng)中和孩子一起講垃圾分類(lèi)處理?;顒?dòng)反思:本次活動(dòng)在讓幼兒大膽表達(dá)的同時(shí),也明白可回收、可利用的垃圾、以及怎樣削減垃圾的產(chǎn)生,明白生活垃圾回收的意義,孩子們能主動(dòng)參與商量,學(xué)會(huì)將垃圾進(jìn)行分類(lèi),理解標(biāo)志
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