中班主題活動:我升中班了_第1頁
中班主題活動:我升中班了_第2頁
中班主題活動:我升中班了_第3頁
中班主題活動:我升中班了_第4頁
中班主題活動:我升中班了_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 7 -中班主題活動:我升中班了 我升中班了一 活動思路:孩子們從小班升入中班了,升班對于孩子來講,概念比較模糊,應(yīng)當(dāng)讓孩子們知道“我們是中班的小伴侶了”“我們長大了”,激發(fā)孩子們做中班小伴侶的驕傲感,關(guān)心其萌發(fā)初步的責(zé)任意識,并嘗試體驗(yàn)自我服務(wù)和為集體服務(wù)的歡樂。在這次主題活動中,我們通過好玩的嬉戲活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)做徒手操和器械操,帶領(lǐng)孩子們練習(xí)“鉆”及繞過障礙物向指定方向的動作“走”,培育他們意志堅(jiān)決,不怕困難等,引導(dǎo)幼兒集中留意力,傾聽他人說話,激發(fā)其用一般話圍繞主題說話的愿望。二預(yù)設(shè)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的心情,心情開心的參與各類活動。2學(xué)習(xí)使用筷子,寧靜開心的進(jìn)餐

2、,養(yǎng)成不挑食,不偏食的習(xí)慣。3能急躁傾聽別人講話,理解他人說話意思,并做樂觀的應(yīng)答。4學(xué)習(xí)使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語與人交往。5樂于參加集體活動,體驗(yàn)與老師、同伴共處的歡樂,喜愛老師、小伴侶。6知道自己的愛好和力量,樂觀參加活動,體驗(yàn)勝利。7親近四周環(huán)境中的動植物,了解其生長條件,懂得關(guān)懷動植物。8、鼓舞幼兒大膽的選擇自己喜愛的圖案、顏色表達(dá)自己的情感,并有條理的進(jìn)行剪、畫、貼粘等活動。9、激發(fā)幼兒參加節(jié)日活動的愛好,關(guān)心其充分感知節(jié)日的歡快氣氛;初步培育幼兒愛祖國,愛老師的情感。三環(huán)境創(chuàng)設(shè)1圍繞“我升中班啦”、“我愛?!钡戎黝}布置教室。2自然角里放置螳螂等昆蟲標(biāo)本和秋季水果。3創(chuàng)設(shè)心情區(qū),讓幼兒有宣

3、泄心情的地方。4美工區(qū)放置紙、筆等用具。5科學(xué)區(qū)放置長短、高矮的圖片或物品,印章,“5”以內(nèi)數(shù)的實(shí)物或玩具,紅黃藍(lán)三種顏色的圖片,摸箱等6圖書區(qū)供應(yīng)一些圖書,開展“我有圖書大家看”活動。7開展大帶小活動,建立“值日生”制度。四家園共育1多與幼兒交談,鼓舞其敘述自己升入中班的各種歡樂、好玩或有意義的事。2 留意培育幼兒的良好的生活習(xí)慣。3帶幼兒上街觀看國慶節(jié)的喧鬧景象,引發(fā)幼兒樂觀表達(dá)其所見所聞并做其熱心的聽眾。五主要活動(一) 健康1我不哭了2給娃娃送禮物3菌類蔬菜有養(yǎng)分4我愛探險(xiǎn)5皮球真好玩(二)語言1我升中班了2我是中班小伴侶3傳話4打電話5香蕉船6圖書是我撕破的7戴紅帽的小姑娘8我和圖書交伴侶9花花綠綠的貝殼10彩車來了(三)社會1老師節(jié)2伴侶真多3一起來洗澡4祖國媽媽的生日5. 紅紅的國旗6一個(gè)星星(四) 科學(xué)1我長高了2我會數(shù)3好吃的早點(diǎn)4數(shù)字寶寶“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論