習(xí)題試卷課件系列-婁底市新化縣2017九年級一模語文試題及答案

1、婁底市新化縣2017九年級一模語文試題及答案婁底市新化縣2017九年級一模語文試題及答案婁底市新化縣2017九年級一模語文試題及答案習(xí)題試卷課件系列-婁底市新化縣2017九年級一模語文試題及答案2017年中考語文模擬試題一答案一、語言積累與運(yùn)用30分1.C 2.B 3.D 4.A 5.D 6.B7.1何當(dāng)共剪西窗燭 2江春入舊年 3芳草鮮美，落英繽紛4山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 5長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海8.答案:你來的怎么這么慢。91一群學(xué)生背著書包過馬路，但都沉迷于自己的電子產(chǎn)品中，完全無視旁邊駛來的車輛；漫畫上方寫著：一定要看好孩子，因?yàn)樗麄兏静豢茨?！?xí)題試卷課件系列 2孩子

2、們迷戀電子產(chǎn)品存在著很多危害，作為家長和社會(huì)，應(yīng)該注意引導(dǎo)、教育。二、閱讀【答案】10.A11C 121湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。抓住“湍 “甚 “奔 等關(guān)鍵詞語，翻譯準(zhǔn)確即可。 習(xí)題試卷課件系列2 那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。13D14答案示例：1用原文。如“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。 采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，突出了水清的特點(diǎn)；“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔 采用動(dòng)靜結(jié)合的手法，突出水清和水勢迅猛的特點(diǎn)等。習(xí)題試卷課件系列2用自己的話概括。如 ：寫水，采用動(dòng)靜結(jié)合和對照的寫法，既寫出了江

3、水的靜態(tài)美，也寫出了江水的動(dòng)態(tài)美，動(dòng)靜形成鮮明的對照，展示了江水的千姿百態(tài)；寫山，作者從視覺上寫出了山的形貌，從聽覺上寫出了群峰中的各種聲響，突出了山的生命活力；作者采用虛實(shí)結(jié)合的寫法，不僅寫了眼前所見之景，還觸景生情，寫了作者的感慨。這些感慨用大自然的幽靜安閑與世俗社會(huì)的喧鬧繁雜作對比，表達(dá)了作者厭棄塵俗、熱愛自然的思想情感等。習(xí)題試卷課件系列15上片表現(xiàn)詞人舉止神態(tài)之“狂 ；下片進(jìn)一步寫詞人“少年狂 的胸懷，抒發(fā)了由打獵激發(fā)起來的壯志豪情。習(xí)題試卷課件系列16這首詞上下片都運(yùn)用了典故。上片運(yùn)用“親射虎，看孫郎 這一典故的用意是要像孫權(quán)那樣建功立業(yè)。下片 “何日遣馮唐 一典故中，作者把自己比

4、作魏尚，希望得到朝廷重用。習(xí)題試卷課件系列 17. 1華蕉戰(zhàn)勝了，幸存下來，開啟了華蕉時(shí)代1分；黃葉病4號(hào)小種1分；拉鋸戰(zhàn)仍在進(jìn)行，勝負(fù)未定1分。習(xí)題試卷課件系列2對致病菌采取更嚴(yán)格的檢疫措施；種植基因改良后的華蕉試驗(yàn)植株；通過雜交育種制造抗病性更強(qiáng)的華蕉替代品種；考慮放棄不能有性繁殖的三倍體香蕉品種。習(xí)題試卷課件系列 18.分類別。作用：更清晰地說明“半個(gè)多世紀(jì)前成功抵御了黃葉病1號(hào)入侵的華蕉，在面對黃葉病4號(hào)小種卻不堪一擊的原因 。習(xí)題試卷課件系列19.從三個(gè)方面：低調(diào)是為人處世的積極姿態(tài)與超然心態(tài)；低調(diào)還是智者韜光養(yǎng)晦的遠(yuǎn)見卓識(shí)；低調(diào)又是沉淀自己豐富人生取得成功的基石。習(xí)題試卷課件系列2

5、0. 舉例論證。作用：借“莫言低調(diào)做人處事獲得成功 一例，引出并作為論據(jù)證明本文的中心論點(diǎn)。21. 第5段。理由：寫的是索羅在瓦爾登湖畔低調(diào)生活，讓自己息心寧性豐富閱歷，終于有了巨作(瓦爾登湖），與該段論述的“低調(diào)又是沉淀自己豐富人生取得成功的基石 論點(diǎn)一致，也與第6段中“低調(diào)可以讓人放低自己暗蓄力量，在不顯山露水中成就事業(yè) 這句話相呼應(yīng)，從而更好地證明中心論點(diǎn)“低調(diào)也是一種智慧 。習(xí)題試卷課件系列22.1到章先生家做義工“領(lǐng)取時(shí)間 ；積蓄“做人 “做學(xué)問 的道理，完成對自己的“再造 。 2義務(wù)教誨史力；傳授史力“做人 “做學(xué)問 的道理，完成對史力的“再造 。23.運(yùn)用動(dòng)作描寫，“捧著 寫出了

6、史力對章先生“再造之恩 的感激與敬重之情。24.因?yàn)樗X得毫無必要，他真正積蓄的東西遠(yuǎn)比這五十個(gè)小時(shí)要珍貴得多，章先生傳授的做人、做學(xué)問的道理，才是他真正的積蓄。大意正確即可習(xí)題試卷課件系列25. 觀點(diǎn)一：同意史力是主人公。理由：小說敘述了史力在章文心家做義工的三年零五十個(gè)小時(shí)里，學(xué)習(xí)做人、做學(xué)問的事情。小說寫史力，著力敘述他的“再造 ，以此表現(xiàn)“修德修文 對人“再造 的重要性這一主題。觀點(diǎn)二：同意章文心是主人公。習(xí)題試卷課件系列理由：小說敘述的是章文心如何在三年多的時(shí)間里，義務(wù)幫助史力“再造 的事情。從小說行文看，小說雖然起筆寫的是史力，但收筆卻在章文心，并借史力之口贊美章文心，點(diǎn)明小說主題，用史力的“再造 襯托章文心“德 “文 之高。習(xí)題試卷課件系列 不用注冊