都七小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程校本培訓(xùn)方案

1、第 第 頁都七小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程校本培訓(xùn)方案 都七學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用技能提升工程校本培訓(xùn)方案 為了提高我校全體老師的教育應(yīng)用技能和水平，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化的進程，加速學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的步伐，根據(jù)教育部關(guān)于實施全國中學(xué)校老師信息技術(shù)應(yīng)用技能提升工程的看法老師202213號文件對老師應(yīng)用技能提升的要求，和教育部關(guān)于大力加強中學(xué)校老師培訓(xùn)工作的看法、江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要2022年修訂以及吳江市教育局關(guān)于開展吳江區(qū)2022年中學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用技能提升工程種子骨干老師培訓(xùn)班和校本培訓(xùn)的函等文件的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校教育裝備狀況和老師隊伍實際，制定我校老師信息技術(shù)應(yīng)用技能提升校本

2、培訓(xùn)實施方案如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)科建設(shè)信息化、老師自主學(xué)習(xí)信息化、教育管理信息化為目標(biāo)，推動信息技術(shù)與中學(xué)校教育的整合，進一步提高老師信息技術(shù)素養(yǎng)，為教育技術(shù)培訓(xùn)打下堅實基礎(chǔ)。充分利用現(xiàn)有技術(shù)設(shè)施設(shè)備，使全體老師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的水平再上一個新臺階。二、領(lǐng)導(dǎo)小組全校老師信息技術(shù)培訓(xùn)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由信息技術(shù)老師詳細負責(zé)組織實施，各科室協(xié)調(diào)協(xié)作。組長：z副組長：z組員：z三、培訓(xùn)對象學(xué)校全體任課老師四、培訓(xùn)內(nèi)容微課程的設(shè)計、微課程制作工具培訓(xùn)ppt、Camtasia Studio五、培訓(xùn)方式培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主，采用學(xué)校集中培訓(xùn)和老師個人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、網(wǎng)上溝通和定期研討相結(jié)合的方式進行。六、培訓(xùn)時間與地點時間：學(xué)校老師信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)自2022年10月開始，2022年11月結(jié)束。主要利用課余時間安排進行集中培訓(xùn)，其余時間學(xué)員分散學(xué)習(xí)。地點：亨通樓四樓報告廳、電腦房七、培訓(xùn)原那么集中培訓(xùn)，分散學(xué)習(xí)，互幫互助，提高成效。八、培訓(xùn)成果在培訓(xùn)結(jié)束后，每名老師完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)：詳細要求為40周歲以下老師提供微課程成果，40周歲以上老師那么提供微課程成果、P