大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

1、大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)大班學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)跟著時間的推移，本學(xué)期已在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號?；仨@過去的一個學(xué)期，我們大一班更像是一個大家庭，讓班中的孩子在我們?nèi)弧袄蠋熍笥选钡膼巯驴鞓烦砷L。現(xiàn)就這一學(xué)期來我們張開的詳細(xì)工作做出總結(jié)。一、安全工作安全部是我們班放在首位的工作。平常我們常常對幼兒進(jìn)行安全防備教育，從身旁的每件小事著手，聯(lián)合幼兒自己的生活經(jīng)驗和安全教育計劃，我們經(jīng)過幼兒在實質(zhì)生活中遇到的、見到的、聽到的，并經(jīng)過各樣門路收集一些相關(guān)安全方面的信息、圖片、視頻資料等，讓孩子們察看討論，說說自己的見解，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。讓幼兒學(xué)會一些

2、必需的保護(hù)舉措，知道簡單的身體保護(hù)方法，盡量防備事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的快樂，但更要玩的安全”。孩子們放學(xué)常常喜愛成群作隊玩幼兒園的大型玩具，經(jīng)過長久教育，孩子們知道了玩大型玩具時應(yīng)當(dāng)注意的一些問題：如：不可以推、擠、拉小朋友，要在家長的注意下玩等等。并且，我們還讓孩子們養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣，對他們動之以情，曉之以理，讓孩子們知道離園時要整理整理好玩具再走。二、衛(wèi)生保健本學(xué)期我們踴躍配合龔老師做好衛(wèi)生保健工作，固然龔老師是本學(xué)期新來的老師，可是龔老師對班級衛(wèi)生工作特別仔細(xì)負(fù)責(zé)，活動室、臥室，幼兒用品等都能按要求進(jìn)行按期消毒、沖洗、爆曬，并仔細(xì)做好消毒記錄。我們在幼兒的平常生活環(huán)節(jié)中能踴躍

3、指導(dǎo)幼兒保持優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習(xí)慣，敦促他們注意個人衛(wèi)生，對患病的孩子多留意，提示他們多喝水、準(zhǔn)時吃藥，發(fā)現(xiàn)幼兒有異樣狀況實時進(jìn)行辦理并記錄。平常也會踴躍激勵幼兒勇敢參加各項體育活動，并在體育活動中浸透安全教育，讓幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)意識。三、教育講課方面：四、家長工作方面：第1頁共3頁大綱中指出家庭是幼兒最重要的生活場所，父親母親對幼兒的影響是耳擩目染、無所不在的。所以，我們經(jīng)過家長園地、群、家長會、親子活動、家長開放日等多種形式與家長交流，增進(jìn)家園之間的交流和理解，在教育幼兒上形成協(xié)力，共同促使幼兒發(fā)展。教師的一言一行、一個不經(jīng)意的小行為或許說對不一樣樣孩子的不一樣樣表情，都會在家長的腦

4、海里留下深刻的烙印。所以，耐心、仔細(xì)、淺笑就成了我們的工作方法。班內(nèi)很多幼兒都是由尊長接送，關(guān)于一些通知要求常常是一孔之見，會追著你問個不斷，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們認(rèn)識。假如說同事之間的相互當(dāng)合和支持我展動工作的泉的話，那么家長對我們的配合和支持就是我展動工作的動力。五、大型特點活動：本學(xué)期，幼兒園張開了很多有特點的大型活動，“消防分別操練”活動中，幼兒不只學(xué)會了很多消防安全知識，還提升了幼兒自我保護(hù)的能力。“家長開放日”活動中，我們以“學(xué)會自理，快樂運動”興趣游戲為主要內(nèi)容，組織了體育游戲“小兔穿新衣”和“可愛的小袋鼠”，讓幼兒在快樂的游戲體驗中獲取身體鍛煉和自理能力的提升。“

5、元旦歡樂嘉年光”活動中，我班是以“環(huán)保”為主題的t臺秀，既增強了幼兒的環(huán)保意識，給幼兒帶來了美的享受，又踴躍創(chuàng)立了“人人關(guān)懷環(huán)境，個個參加環(huán)?！钡臐饬覛夥?，同時也增進(jìn)了親子之間的交流，讓孩子、家長更深刻理解廢舊資料的廢物循環(huán)再用的意義，讓幼兒在展現(xiàn)中體驗到了變廢為寶的樂趣，充分調(diào)換了幼兒爭當(dāng)家園環(huán)保小衛(wèi)士的踴躍性。經(jīng)過這些活動讓家長更直觀地認(rèn)識幼兒在園的狀況，也增進(jìn)了家長之間、家園之間的交流和認(rèn)識。六、不足及改良舉措：在進(jìn)餐這一塊，我班有個別孩子有挑食和進(jìn)餐速度較慢現(xiàn)象，這需要在下學(xué)期連續(xù)糾正和增強。本學(xué)期，我班主題墻的更新不夠?qū)崟r，下學(xué)期將在這一塊做出改良。第2頁共3頁地區(qū)活動資料連續(xù)優(yōu)化，在張開地區(qū)活動中，我們要依據(jù)幼兒年紀(jì)特點、發(fā)展需要投放活動資料，做到有計劃、有目的地投放，并實時增減活動資料。指引幼兒踴躍仔細(xì)參加地區(qū)活動，知足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差別，興趣、能力投放了不一樣樣難度的活動資料。在此后的工作中我們將依據(jù)以上存在