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文檔簡介
1、2022年浙江臺州黃巖區(qū)八下期末化學(xué)試卷 2022 年我國紀(jì)念世界地球日的活動主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法與之相符合的是 A共享單車,綠色出行B燃放煙花爆竹,增強(qiáng)節(jié)日氣氛C實行垃圾分裝,對一些有害垃圾實行焚燒處理D“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”農(nóng)業(yè)上施肥越多越好如圖是構(gòu)成氣體微粒的示意圖,“”和“”分別表示不同的原子,其中表示化合物的是 ABCD下列實驗操作正確的是 A.加熱固體B.傾倒液體C.聞氣體氣味D.檢查裝置氣密性空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法中錯誤的是 A潔凈的空氣屬于純凈物B氮氣性質(zhì)穩(wěn)定可以作為食品保護(hù)氣C通常情況空氣中各成分的比例保持相對穩(wěn)定D稀有氣體在通電時會
2、發(fā)出不同顏色的光可用于制作霓虹燈木星大氣中氫氣含量高達(dá) 90%,科幻片流浪地球中為了防止地球被木星吸引而導(dǎo)致解體,幸存者們利用點燃木星上的氣體混合物后發(fā)生爆炸產(chǎn)生的沖擊力,反推地球脫離木星引力。下列關(guān)于“木星爆炸”說法中不正確的是 A木星上的混合氣體燃燒時放出大量的熱量B木星上的混合氣體燃燒時會產(chǎn)生大量的水C木星上的混合氣體燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點D被木星吸引的地球大氣層中的氧氣為燃燒提供了可燃物證明汽水飲料中含有 CO2 ABCD我國科學(xué)家研究出碳化鉬( Mo2C )負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的 CO 和 H2O 在A金原子對 CO 起吸附催化作用B反應(yīng)中分子的數(shù)目發(fā)生了
3、改變C該化學(xué)反應(yīng)類型為化合反應(yīng)D碳化鉬在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變邏輯推理是一種重要的思維方法。以下邏輯推理合理的是 A O3 和 O2B離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子C化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化D氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素在化學(xué)反應(yīng) A+B2=AB2 中,A 與 B2 反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將 6gA 和A 10g B 12g C 16g D化學(xué)符號是我們學(xué)習(xí)化學(xué)和在國際上進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的重要工具,正確讀寫化學(xué)符號是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。寫出下列符號或符號表示的意義:(1) 三個硫原子 。(2) Al3+ 中“3+”表示
4、 2022 年 1 月 3 日,嫦娥四號探測器自主著陸在月海背面,實現(xiàn)人類探測器首次在月球背面的軟著陸。(1) 月球上有一種富含鈦元素的月海玄武巖,從如圖的信息中我們可以知道鈦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 。(2) 月海玄武巖中鈦元素主要以二氧化鈦形式存在,其中鈦元素的化合價 。熟悉和使用科學(xué)實驗中常見儀器及用品,是學(xué)習(xí)科學(xué)的基本要求。下圖是幾種實驗室制取氣體的裝置。(1) 實驗室制取 CO2 氣體的發(fā)生和收集裝置是(2) 若收集的氣體是密度比空氣小的有毒氣體,選用 F 裝置收集氣體可避免污染空氣。收集時氣體應(yīng)從 F 裝置的 進(jìn)入,并進(jìn)行尾氣處理。人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個世紀(jì),下列是其歷程中的部分資料
5、。資料一:17 世紀(jì),海爾蒙特發(fā)現(xiàn)木炭燃燒之后除了產(chǎn)生灰燼外還產(chǎn)生一些看不見、摸不著,卻能使?fàn)T火自然熄滅的氣體,他稱之為“森林之精”, 后來被證實是 CO2資料二:1766 年,卡文迪許通過實驗測得,室溫下 1 體積水大約能溶解 1 體積 CO2資料三:1828 年德國化學(xué)家德里希維勒首次使用氨氣(NH3)與 CO2 在高溫高壓下反應(yīng)生成尿素(1) 根提海爾蒙特的發(fā)現(xiàn),可推測二氧化碳的化學(xué)性質(zhì): 。(2) 如圖,在室溫下將容積為 300 毫升的廣口瓶注滿蒸餾水,通過導(dǎo)管 a 緩慢通入 500 毫升 CO2,如果卡文迪許的結(jié)論是正確的,則在量筒中收集到的水約為(3) 寫出德里希維勒實驗中的化學(xué)方
6、程式: 。為“測定空氣里氧氣體積含量”,小黃同學(xué)取足量的紅磷、鎂條、木炭分別在等體積的 A 、 B 、 C 三瓶空氣中同時燃燒;充分燃燒后恢復(fù)到常溫再松開止水夾,發(fā)現(xiàn)集氣瓶 B 中進(jìn)水最多,C 中進(jìn)入水量很少。查閱資料:鎂條能與氮氣反應(yīng)生成固態(tài)氮化鎂( Mg3(1) 實驗 A 瓶中紅磷燃燒的現(xiàn)象是 。(2) 實驗中發(fā)現(xiàn)水停止倒吸后,B 集氣瓶中的水量明顯高于 A 的原因是 。(3) “測定空氣中氧氣體積含量”實驗中,藥品的選擇要考慮哪些因素: (寫出兩點)?;ㄇ嗨兀ɑ瘜W(xué)式 C15(1) 一個花青素分子中有 個原子。(2) 花青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 。實驗室制取氧氣時,某同學(xué)取一定質(zhì)量的
7、氯酸鉀和二氧化錳混合,加熱并進(jìn)行測量記錄,反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖甲所示,請回答下列問題:(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO(1) t0t1 和(2) 請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算混合物中氯酸鉀的質(zhì)量多少?(寫出計算過程)(3) 請在圖乙的坐標(biāo)中,畫出固體中鉀元素質(zhì)量在 t0答案1. 【答案】A2. 【答案】C3. 【答案】D4. 【答案】A5. 【答案】D6. 【答案】C7. 【答案】A8. 【答案】D9. 【答案】B【解析】由 A 與 B2 反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知,A 與 B2 反應(yīng)的質(zhì)量比是 1:1,將 6g 的 A 和 10g 的 B2 充分反應(yīng),B2 過量,參加反應(yīng)的 A 和 B2 都
8、是 6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和等于生成的物質(zhì)質(zhì)量總和,因此生成的 10. 【答案】(1) 3S (2) 一個鋁離子帶三個單位正電荷【解析】(1) 根據(jù)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此三個硫原子的正確表達(dá)方式為 3S。(2) 由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)號在后,帶 1 個電荷時,1 要省略。因此 Al3+ 中的 3+11. 【答案】(1) 22 (2) +4 價【解析】(1) 在元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間漢字是元素名
9、稱,下面數(shù)字是相對原子質(zhì)量。在原子中,原子序數(shù) = 核電荷數(shù) = 核內(nèi)質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù),根據(jù)鈦元素在周期表中的部分信息可知,鈦元素的原子序數(shù)為 22,因此鈦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 22。(2) 氧元素在化合物中常見化合價為 -2 價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知,鈦元素的化合價為:0-(-2)2=+4 價。12. 【答案】(1) B 、 E (2) b 【解析】(1) 實驗室常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液常溫型反應(yīng),因此發(fā)生裝置可選 B;二氧化碳密度比空氣大且易溶于水,因此采用向上排空氣法收集,故選裝置 E。(2) 收集的氣體是密度比空氣小的有毒氣體,若
10、采用裝置 F 收集,氣體應(yīng)該從短導(dǎo)管進(jìn)、長導(dǎo)管出,因此氣體應(yīng)該從 b 端進(jìn)入,并進(jìn)行尾氣處理。13. 【答案】(1) 不能燃燒也不能支持燃燒(2) 200 (3) 2NH【解析】(1) 化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。例如所屬物質(zhì)類別的化學(xué)通性:酸性、堿性、氧化性、還原性、熱穩(wěn)定性及一些其它特性。根據(jù)提海爾蒙特的發(fā)現(xiàn),二氧化碳能使燃著的蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒??赏茰y二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)為:不能燃燒也不能支持燃燒。(2) 如圖,在室溫下將容積為 300 毫升的廣口瓶注滿蒸餾水,通過導(dǎo)管 a 緩慢通入 500 毫升 CO2,如果卡文迪許的結(jié)論是正確的,則在量筒中收集到的
11、水約為 200 毫升,因為室溫下 1 體積水大約能溶解 1 體積 CO2 氣體,所以將 500 毫升 CO2 通入盛有 300 毫升蒸餾水的廣口瓶中時,只能溶解 300(3) 根據(jù)資料三:1828 年德國化學(xué)家德里希維勒首次使用氨氣( NH3 )與 CO2 在高溫高壓下反應(yīng)生成尿素【 2NH14. 【答案】(1) 產(chǎn)生大量白煙(2) 鎂條燃燒不但消耗了氧氣,還消耗了部分氮氣(3) 可燃物只與氧氣反應(yīng),不與氮氣等其他氣體反應(yīng)、生成物為固體【解析】(1) 紅磷然燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2=點燃2(2) 實驗中發(fā)現(xiàn)水停止倒吸后,B 集氣瓶中的水量明顯高于 A 的原因是:鎂條燃燒不但消耗了氧氣,還消耗了部分氮氣。(3) “測定空氣中氧氣體積含量”實驗中,藥品的選擇要考慮的因素有:可燃物與只氧氣反應(yīng),不與氮氣等其他氣體反應(yīng)、生成物為固體。15. 【答案】(1) 32 (2) 180:11:96 【解析】(1) 根據(jù)花青素的化
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