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1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年讀書(shū)活動(dòng)方案范本一、活動(dòng)主題:美文共欣賞,心得大家談。二、活動(dòng)目的。加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。三、主辦單位:企劃部四、活動(dòng)時(shí)間:_月_日_月_日五、參加對(duì)象:集佳科技全體員工六、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則:1、公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作(更歡迎自己的原創(chuàng)作品)推薦給其他員工一起欣賞;2、全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品,寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì)。3、推薦文章體裁不限,要求內(nèi)容健康,積極向上,讀后能給人以啟迪,字?jǐn)?shù)在兩千字以?xún)?nèi);讀后感體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。4、活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位

2、,根據(jù)各部的員工人數(shù)不一,特制定如下要求:電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇;空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇;職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇;生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部,并需注明推存人姓名和讀后感作者。5、征稿時(shí)間:(1)推薦美文時(shí)間:_月_日_日;(2)征集讀后感時(shí)間:_月_日_月_日;6、_月_日,所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi),供大家欣賞。7、_月_日,由主辦單位將征集的讀后感,以不署名的形式(公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名)張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi),相互交流和學(xué)習(xí)。8、

3、_月_日,公布評(píng)比結(jié)果,舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。七、作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、“最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法。讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng),如果得票數(shù)相同,那么名次名額依次遞減。2、“優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法:此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票,每人限投一票,取得票數(shù)前六名;第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定,得票數(shù)排名前三位,分獲一、二、三等獎(jiǎng)。2022年讀書(shū)活動(dòng)方案范本(二)為了營(yíng)造更加濃郁的書(shū)香校園和書(shū)香家庭的氛圍,激發(fā)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)的興趣,為精神打底,為人生奠基,讓每一位老師

4、成為“書(shū)香教師”,每一個(gè)學(xué)生成為“書(shū)香少年”,結(jié)合青島市全民讀書(shū)月活動(dòng),學(xué)校決定舉辦校園讀書(shū)月活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),引領(lǐng)師生與書(shū)籍為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,從而享受讀書(shū)的快樂(lè),感受讀書(shū)的幸福。一、活動(dòng)主題經(jīng)典照亮童年,書(shū)香伴我成長(zhǎng)書(shū)香溢滿(mǎn)校園,心靈徜徉書(shū)海二、活動(dòng)時(shí)間_年_月至_月三、活動(dòng)口號(hào):我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)。用讀書(shū)改變我們的生活。四、活動(dòng)安排第一階段。發(fā)起(_月_日)。1.發(fā)_孩子讀書(shū)致家長(zhǎng)一封信;2.讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。第二階段。實(shí)施(_年_月至_月)。1.建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”。教室板報(bào)開(kāi)辟專(zhuān)欄;各班充實(shí)書(shū)柜,要求圖書(shū)能根據(jù)班級(jí)的讀書(shū)情況定期更新。2.指導(dǎo)閱讀。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡的特

5、點(diǎn),每月指導(dǎo)學(xué)生讀好一本共讀的書(shū)目,完成相應(yīng)的讀書(shū)活動(dòng)。3.學(xué)生讀書(shū)活動(dòng):開(kāi)展古詩(shī)文背誦、推薦我最喜歡的一本書(shū)、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文等活動(dòng);各年級(jí)結(jié)合月集會(huì)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)(低年級(jí):故事比賽、詩(shī)詞表演、朗誦比賽等;中年級(jí):成語(yǔ)接龍、名篇佳作誦、改編劇本、讀書(shū)小報(bào)比賽等;高年級(jí):讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、表演、詩(shī)詞演唱等)。4.教師讀書(shū)活動(dòng)。閱讀韓興娥讓孩子踏上閱讀快車(chē)道及其他兒童文學(xué)作品、教育名著;讀書(shū)隨筆撰寫(xiě)。_家庭讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展親子閱讀及“親子讀書(shū)樂(lè)”征文活動(dòng);評(píng)選書(shū)香家庭等活動(dòng)。6.其他活動(dòng)。各班讀書(shū)成果匯報(bào);讀書(shū)節(jié)閉幕式;上好校本閱讀觀摩課。第三階段:總結(jié)(_月)1.申報(bào)評(píng)比“書(shū)香班級(jí)”和“書(shū)香少年”

6、,頒發(fā)“讀書(shū)小博士”獎(jiǎng)?wù)隆?.評(píng)選“書(shū)香家庭”。五、活動(dòng)要求各班根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案和班級(jí)活動(dòng)方案內(nèi)容,積極準(zhǔn)備,提高校園讀書(shū)氛圍,為創(chuàng)建和諧的“書(shū)香校園”而共同努力。_小學(xué)家庭彌漫書(shū)香親子共讀情更濃2022年讀書(shū)活動(dòng)方案范本(三)尊敬的家長(zhǎng):讀書(shū)使人靈秀聰慧,讀書(shū)令人識(shí)趣明禮。遨游書(shū)海,與大師對(duì)話,為精神打底;呼吸書(shū)香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。以往兩個(gè)學(xué)年,我們已成功開(kāi)展了新世紀(jì)小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,豐富校園的文化生活,激發(fā)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)的興趣。開(kāi)展親子閱讀,有利于營(yíng)造一個(gè)書(shū)香家庭。親子閱讀,就是大人與孩子共同_多種形式的閱讀過(guò)程。成功的親子成功的親子閱讀的秘訣,是與孩子

7、一起享受閱讀的快樂(lè),通過(guò)愛(ài)的傳導(dǎo),讓孩子熱愛(ài)書(shū)籍,讓快樂(lè)閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身,從而形成自我教育能力。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書(shū)時(shí)間和空間,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍;我們期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典,閱讀美文,經(jīng)歷一段心靈的旅游。此次活動(dòng)做如下安排:一、閱讀親情故事:低年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上請(qǐng)您為孩子閱讀一至兩篇親情故事;中年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上請(qǐng)您與孩子一起閱讀一至兩篇親情故事;高年級(jí)學(xué)生:每周六、周日晚上孩子為您閱讀一至兩篇親情故事;二、感恩回報(bào)活動(dòng):所有學(xué)生讀完后,為家人、生活老師做一件或更多的親情回報(bào)。三、親子閱讀征文活動(dòng):1、征文主題。中高年級(jí)學(xué)生感恩方面的作文和家長(zhǎng)的“親子閱讀”。2、征文內(nèi)容。家長(zhǎng)可以談自己怎樣指導(dǎo)孩子閱讀,可以談自己與孩子一起閱讀的快樂(lè)和感受,也可以講述閱讀過(guò)程中的故

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