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文檔簡介
1、2023學(xué)年高考生物模擬測試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、測試卷卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1新冠病毒2019-nCov引發(fā)全球疫情,為了盡快阻斷疫情傳播,其疫苗研制正如火如荼地進(jìn)行著。下列有關(guān)人體接種疫苗的說法正
2、確的是( )A接種疫苗后會發(fā)生免疫反應(yīng),不利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)B首次接種疫苗會引起記憶細(xì)胞增殖分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞C接種后T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,刺激B細(xì)胞合成分泌抗體D接種后產(chǎn)生的抗體存在于細(xì)胞外液中,可與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合2小鼠 基因的正常表達(dá)與精子的發(fā)生密切相關(guān),敲除該基因的小鼠會出現(xiàn)無精癥。研究人員利用流式細(xì)胞儀對正常鼠和敲除鼠睪丸生精小管中的細(xì)胞進(jìn)行了 含量 測定,結(jié)果如下圖(精原細(xì)胞 含量為 )。下列說法正確的是 A 含量為 和 的細(xì)胞分別對應(yīng)精原細(xì)胞和精子B與正常鼠相比,敲除鼠的初級精母細(xì)胞數(shù)量顯著下降C據(jù)圖推測敲除鼠精子形成過程阻滯在減數(shù)第二次分裂期間D 含量由 到 的變化過程中會發(fā)生基
3、因重組3下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系,正確的是( )A細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,種子萌發(fā)時(shí)比休眠時(shí)高B人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高C神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值,動(dòng)作電位時(shí)比靜息電位時(shí)高D適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前的高4同位素標(biāo)記法是進(jìn)行生物學(xué)研究的一項(xiàng)重要技術(shù),下列有關(guān)敘述正確的是( )A可用3H標(biāo)記亮氨酸來研究性激素的合成與分泌過程B可用32P標(biāo)記的胰島素基因作探針來檢測細(xì)胞中的胰島素基因是否進(jìn)行了轉(zhuǎn)錄C用14C標(biāo)記CO2來研究暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑為:14CO214C514C314C6H12O6D在研究DNA復(fù)制方式時(shí)
4、只運(yùn)用了同位素標(biāo)記法5下列關(guān)于人類遺傳病的病因分析,正確的是( )A囊性纖維?。赫;虬l(fā)生堿基缺失,導(dǎo)致基因數(shù)目減少B貓叫綜合征:第五號染色體部分缺失,導(dǎo)致基因數(shù)目減少C鐮刀型細(xì)胞貧血癥:正常基因突變形成的隱性基因不能表達(dá)D21三體綜合征:患者的細(xì)胞比正常個(gè)體的細(xì)胞多一個(gè)染色體組6植物枝條側(cè)芽的生長受生長素調(diào)節(jié)。近期發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)的獨(dú)腳金內(nèi)酯(SL)也與側(cè)芽生長有關(guān)。研究人員利用野生型和不能合成SL的突變體植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接(將保留有頂芽和等量側(cè)芽的A、B兩個(gè)枝條嫁接到同一個(gè)根上),一段時(shí)間后分別測定A、B兩個(gè)枝條上側(cè)芽的長度,結(jié)果如圖所示。以下不能作出的推測是ASL的合成部位是根
5、BSL抑制側(cè)芽的生長CSL可由根運(yùn)輸?shù)街lDSL通過生長素起作用二、綜合題:本大題共4小題7(9分)研究人員發(fā)現(xiàn)某野生稻品種甲7號染色體上具有抗病基因H,12號染色體上具有耐缺氮基因T,而華南秈稻優(yōu)良品種乙染色體相應(yīng)位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F(xiàn)1自交,用PCR方法檢測F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個(gè)體數(shù)如下表。HHHhhhTTTttt127160549749(1)耐缺氮性狀的遺傳遵循_定律,判斷的依據(jù)是_。(2)F2群體中HH、Hh、hh基因型個(gè)體的數(shù)量比總是1:6:5,_(選填符合或不符合)典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活
6、率很低。” 請?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述推測,并寫出支持上述推測的子代性狀及數(shù)量比_。(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙7號染色體上有兩個(gè)緊密連鎖在一起的基因P1和P2(如圖),P1編碼抑制花粉發(fā)育和花粉管生長的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白。品種甲7號染色體上無基因P1和P2。據(jù)此可知,F(xiàn)1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_分裂時(shí)期表達(dá),而P2在_細(xì)胞中表達(dá)。P1和P2被稱為自私基因,其“自私性”的意義是使_更多地傳遞給子代,“自私”地維持了物種自身的穩(wěn)定性。8(10分)營養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘變或自發(fā)突變后,微生物細(xì)胞代謝調(diào)節(jié)機(jī)制中的某些酶被破壞,使代謝過程中的某些合成反應(yīng)不能
7、進(jìn)行的菌株。這種菌株能積累正常菌株不能積累的某些代謝中間產(chǎn)物,為工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原料產(chǎn)物。以下是實(shí)驗(yàn)人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)過程的接種方法為_,與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機(jī)鹽、水)相比,待測培養(yǎng)皿中特有的成分有_。(2)進(jìn)行過程培養(yǎng)時(shí),應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上,原因是_。從_培養(yǎng)基上獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)為了進(jìn)一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行了如下操作:用接種針挑取_(填“菌落A”或“菌落B”)接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中,28振蕩培養(yǎng)12天后,離心,取沉淀物用_洗滌3次,并制成菌懸液。吸取1
8、mL菌懸液加入無菌培養(yǎng)皿中,傾注15mL融化并冷卻至4550的基本培養(yǎng)基,待其冷凝后用記號筆在皿底劃分五個(gè)區(qū)域,標(biāo)記為A、B、C、D、E。在劃分的五個(gè)區(qū)域上放入少量分組的氨基酸粉末(如下表所示),經(jīng)培養(yǎng)后,觀察生長圈出現(xiàn)的區(qū)域,從而確定屬于何種氨基酸缺陷型。組別所含氨基酸A組氨酸蘇氨酸谷氨酸天冬氨酸亮氨酸B精氨酸蘇氨酸賴氨酸甲硫氨酸苯丙氨酸C酪氨酸谷氨酸賴氨酸色氨酸丙氨酸D甘氨酸天冬氨酸甲硫氨酸色氨酸絲氨酸E半胱氨酸亮氨酸苯丙氨酸丙氨酸絲氨酸在上述鑒定實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈,說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于_。9(10分)將人IL-12基因表達(dá)載體導(dǎo)入T細(xì)胞,可促進(jìn)T細(xì)胞的增殖分化,
9、促進(jìn)淋巴因子分泌,增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺瘤活性。回答下列問題:(l)體外采用PCR技術(shù)擴(kuò)增IL-12基因時(shí),依據(jù)的原理是_,該技術(shù)使用Taq酶而不使用細(xì)胞DNA聚合酶的主要原因是_。(2)構(gòu)建的IL-12基因表達(dá)載體的組成有IL-12基因、復(fù)制原點(diǎn)_(至少答2點(diǎn))等,將其導(dǎo)入T細(xì)胞常采用的方法是_。(3)檢測IL-12基因在T細(xì)胞中是否翻譯出IL-12蛋白,可采用_,若出現(xiàn)_,則成功翻譯。(4)研究表明:正常機(jī)體T細(xì)胞導(dǎo)入IL-12基因表達(dá)載體后,抗體的數(shù)量明顯增多。原因是_10(10分)生態(tài)專家把某一廢棄池塘改造成新型池塘,并對該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如圖所示。該新型池塘生
10、態(tài)系統(tǒng)中有香蓮、蘆蒿、多種藻類、水草,還有多種魚類、蟲類,塘邊建有豬舍和蘑菇房?;卮鹣铝袉栴}:(1)在該池塘上發(fā)生的群落演替類型屬于_;調(diào)查池塘中草魚的種群密度,常采用的方法是_。該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉底植物及生活在水體中的其他生物形成了群落的_結(jié)構(gòu)。(2)改造后的生態(tài)系統(tǒng)生物組分增多,食物網(wǎng)變復(fù)雜,提高了生態(tài)系統(tǒng)的_。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級最多的一條食物鏈_。(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是_。消費(fèi)者的新陳代謝和分解者的分解作用,能把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有_的功能,圖中的分解者有_11(15分)下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中人工飼養(yǎng)黑腹果蠅的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)繪制而成的曲線圖。人工飼養(yǎng)
11、是在一定大小的培養(yǎng)瓶中、喂以一定量的酵母菌的條件下進(jìn)行的?;卮鹣铝袉栴}: (1)在實(shí)驗(yàn)室條件下用草履蟲、酵母菌所做的實(shí)驗(yàn)與上述結(jié)果相似,表明種群在一定空間、一定資源條件下的增長類型,一般都是_。(2)曲線的縱坐標(biāo)_ (填寫能或不能)反映種群密度的大小。這個(gè)過程中種群的增長率的變化趨勢是_。(3)在一定環(huán)境中種群增長曲線的漸近線,生態(tài)學(xué)上稱為環(huán)境容納量,其含義是_。一個(gè)種群的環(huán)境容納量_(填能夠或不能夠)隨著環(huán)境的變化而改變。(4)試根據(jù)環(huán)境容納量的概念對珍稀動(dòng)物的保護(hù)、草原的合理放牧分別提出你的建議。_2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分
12、,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【答案解析】接種疫苗后,刺激B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合,抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)?!绢}目詳解】A、接種疫苗后可以產(chǎn)生記憶細(xì)胞,抵抗同種抗原的再次入侵,有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),A錯(cuò)誤;B、首次接種不會引起記憶細(xì)胞增殖分化,B錯(cuò)誤;C、接種后T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,刺激B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞,由漿細(xì)胞合成分泌抗體,C錯(cuò)誤;D、接種后產(chǎn)生的抗體存在于細(xì)胞外液中,可與相應(yīng)抗原特異結(jié)合發(fā)生免疫反應(yīng),D正確。故選D。2、C【答案解析】1、有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律(體細(xì)胞染色體為2N):(1)染色體變化:后期加倍(
13、4N),平時(shí)不變(2N);(2)DNA變化:間期加倍(2N4N),末期還原(2N)。2、減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律:減數(shù)第一次分裂減數(shù)第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色體2n2n2nnnn2nnDNA數(shù)目4n4n4n2n2n2n2nn【題目詳解】A、DNA含量為2C的細(xì)胞對應(yīng)精原細(xì)胞和次級精母細(xì)胞,1C的細(xì)胞對應(yīng)精子,A錯(cuò)誤;B、與正常鼠相比,敲除鼠的初級精母細(xì)胞數(shù)量顯著增多,B錯(cuò)誤;C、結(jié)果顯示,Rictor基因敲除鼠中1C的細(xì)胞顯著下降,說明敲除鼠精子形成過程阻滯在2C-C,即阻滯在減數(shù)第二次分裂期間,C正確; D、DNA含量由2C到4C的變化過程是DNA的復(fù)制,
14、會發(fā)生基因突變但不會發(fā)生基因重組,D錯(cuò)誤;。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合曲線圖考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA變化規(guī)律,通過分析題干和題圖獲取信息是解題的關(guān)鍵。3、D【答案解析】A.種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞代謝旺盛,自由水含量多,細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值,比休眠時(shí)低,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B.人體細(xì)胞在進(jìn)行有氧呼吸時(shí),每分解1摩爾的葡萄糖,則在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生6摩爾的CO2,在線粒體內(nèi)膜上消耗6摩爾的O2,人體細(xì)胞在進(jìn)行無氧呼吸時(shí),既無CO2的產(chǎn)生,也無O2的消耗,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度明顯高于膜外,而Na+濃度比膜外低,靜息電位的產(chǎn)生與維持主要是由于K+外流,動(dòng)作電
15、位產(chǎn)生的機(jī)制是Na+內(nèi)流,所以K+/Na+的比值,動(dòng)作電位時(shí)比靜息電位時(shí)低,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.光合作用的暗反應(yīng)階段,首先發(fā)生CO2的固定,即CO2與C5化合物結(jié)合生成C3,隨后在光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP提供能量的前提下,C3被光反應(yīng)的產(chǎn)物H還原,所以適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后比停止前的高,D項(xiàng)正確。故選D?!径ㄎ弧考?xì)胞內(nèi)水與代謝、細(xì)胞呼吸、神經(jīng)調(diào)節(jié)中電位的產(chǎn)生和光合作用4、B【答案解析】放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中廣泛應(yīng)用的實(shí)例:(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的
16、合成與分泌過程;(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2C3有機(jī)物;(5)魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記水和二氧化碳,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水?!绢}目詳解】A、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì),其合成不需要氨基酸,故用3H標(biāo)記亮氨酸不能研究性激素的合成與分泌過程,A錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)錄過程中遵循堿基互補(bǔ)配對原則,胰島素基因和胰島素基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,所以為了檢測胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用32P標(biāo)記的胰島素基因片段作探針與提取的mRNA雜交,B正確;C、暗反應(yīng)過程中二氧化碳
17、和C5結(jié)合形成C3,C3被還原形成葡萄糖,所以用14C標(biāo)記CO2來研究暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑為:14CO214C314C6H12O6,C錯(cuò)誤;D、在研究DNA復(fù)制方式時(shí)除運(yùn)用了同位素標(biāo)記法,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析時(shí)還運(yùn)用了密度梯度離心法,D錯(cuò)誤。故選B。5、B【答案解析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。閄染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿?。唬?)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病
18、(如貓叫綜合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征)。【題目詳解】A、正?;虬l(fā)生堿基缺失,會引起基因結(jié)構(gòu)改變,但基因數(shù)目不變,A錯(cuò)誤;B、貓叫綜合征:第五號染色體部分缺失,導(dǎo)致基因數(shù)目減少,B正確;C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥:正常基因突變形成的隱性基因也能表達(dá)形成異常蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、21三體綜合征:患者的細(xì)胞比正常個(gè)體的細(xì)胞多一條染色體,D錯(cuò)誤。故選B。6、D【答案解析】分析圖示可知,將不能合成SL的突變體枝條嫁接到野生型植株上,與野生型枝條嫁接到野生型植株上側(cè)芽長度差不多,并長度較短,但是野生型枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上與不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株
19、上,側(cè)芽長度差不多,并長度較長,說明SL的合成與根和枝條無關(guān),可能與嫁接點(diǎn)有關(guān),并SL對植物側(cè)芽的生長具有抑制作用,由于測量的是側(cè)芽的長度,故可預(yù)測SL的運(yùn)輸方向由下往上(由根部向莖部)。將不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上,該組合不能合成SL,但能合成生長素,頂芽產(chǎn)生的生長素會使植株表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢,但該組合A、B均未表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢,說明生長素必需通過SL才能抑制側(cè)芽的生長。【題目詳解】含有野生型植株根部的嫁接體側(cè)芽長度都較短,而含有不能合成SL突變體植株的根部的嫁接體側(cè)芽長度都較長,可知SL的合成部位是根,A正確;由于突變體不能合成SL,野生型能合成SL,而側(cè)芽枝條的長
20、度是野生型枝條嫁接到野生型植株上的嫁接體小于不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株的嫁接體,可推測SL抑制側(cè)芽的生長,B正確;根據(jù)A項(xiàng)分析可知SL的合成部位是根部,而實(shí)驗(yàn)測量的是側(cè)芽的長度,故可預(yù)測SL的運(yùn)輸方向由根運(yùn)輸?shù)街l,C正確;不能合成SL的組生長素不能發(fā)揮作用使其表現(xiàn)頂端優(yōu)勢,而能合成SL的組生長素可抑制側(cè)芽的發(fā)育,說明生長素通過SL發(fā)揮作用,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、基因分離 F2中TT、Tt、tt的比例為1:2:1(F2中耐缺氮植株比例為3/4) 不符合 以F1為母本,品種乙為父本,子代中抗病個(gè)體與不抗病個(gè)體比例是1:1;以F1為父本,品種乙為
21、母本,子代中抗病個(gè)體與不抗病個(gè)體比例是1:5 減數(shù)分裂(有絲分裂) 精細(xì)胞(花粉) 親本的遺傳信息(親本的遺傳物質(zhì)、親本的DNA) 【答案解析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。逐對分析法:首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘?!绢}目詳解】(1)根據(jù)甲、乙雜交,F(xiàn)1自交后代F2中,TT、Tt、tt的比例為1:2:1,可推出控制缺氮性狀的遺傳遵循基因的分離定律。(2)HH:Hh:
22、hh=1:6:5不符合典型的孟德爾遺傳比例;由題意知“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低”,假設(shè)F1產(chǎn)生的雄配子H的概率為x,則雄配子h的概率為1-x,而產(chǎn)生的雌配子都能正常成活,H=1/2,h=1/2。由F2群體中HH:Hh:hh=1:6:5,可知HH=1/12=1/2x,x=1/6,即雄配子H的概率為1/6,h的概率為1-1/6=5/6,即F1產(chǎn)生的雄配子H:h=1:5,若雄配子都能正常成活的話,H:h應(yīng)該等于1:1,因此雄配子H的成活率=1/5。再可通過正交反交實(shí)驗(yàn)判斷,具體為F1為母本,品種乙為父本的雜交實(shí)驗(yàn),預(yù)測結(jié)果子代中抗病個(gè)體與不抗病個(gè)體比例是1:1;以F1為
23、父本,品種乙為母本,預(yù)測結(jié)果子代中抗病個(gè)體與不抗病個(gè)體比例為1:5,二者正反交結(jié)果不同,則可驗(yàn)證。(3)P1能夠編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護(hù)性蛋白,花粉屬于減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子,產(chǎn)生的F1依然能自由交配,但帶有H基因的花粉成活率很低,可知P1在減數(shù)第一次分裂時(shí)期表達(dá);P2在精細(xì)胞中表達(dá)。通過維持物種自身的穩(wěn)定性可知“自私性”的意義是使親本的遺傳信息更多地傳遞給子代。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查基因的分離與自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查考生對題文的理解與分析,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、稀釋涂布平板法 氨基酸 防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基 完全 同種菌株的接種位置
24、相同 菌落A 無菌水 天冬氨酸缺陷型 【答案解析】分析題圖:圖中首先利用稀釋涂布平板法分離細(xì)菌,然后運(yùn)用“影印法”將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中:基本培養(yǎng)基、完全培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基中,氨基酸缺陷型菌株不能生長,而在完全培養(yǎng)基中能夠生長,據(jù)此可以選擇出氨基酸缺陷型菌株?!绢}目詳解】(1)根據(jù)過程培養(yǎng)的效果圖可以判斷,該過程所采用的接種方法為稀釋涂布平板法。圖示為實(shí)驗(yàn)人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程,據(jù)此可知:與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機(jī)鹽、水)相比,待測培養(yǎng)皿中的特有的成分有氨基酸。(2)為了防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基,進(jìn)行過程培養(yǎng)時(shí),應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上。氨基酸缺陷型菌株只能在
25、完全培養(yǎng)基或補(bǔ)充了相應(yīng)的氨基酸的基本培養(yǎng)基中生長,因此應(yīng)從題圖中完全培養(yǎng)基上獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是同種菌株的接種位置相同。(3)為了進(jìn)一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,結(jié)合對(2)的分析可知:用接種針挑取菌落A接種并培養(yǎng);離心后菌株存在于沉淀物中,為了防止雜菌污染,需取沉淀物用無菌水洗滌3次,并制成菌懸液。表中信息顯示:A、D區(qū)域含有、其它區(qū)域不含有的氨基酸是天冬氨酸,而實(shí)驗(yàn)結(jié)果只有A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈,說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于天冬氨酸缺陷型。【答案點(diǎn)睛】本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)題干信息確定該菌種的篩選過程,同時(shí)能夠根據(jù)表格信息確實(shí)
26、菌體缺陷的氨基酸種類,意在考查考生的信息處理能力。9、DNA(雙鏈)復(fù)制 Taq酶熱穩(wěn)定性高,而細(xì)胞DNA聚合酶在高溫下會失活 啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因 顯微注射法 抗原一抗體雜交 雜交帶 正常機(jī)體T細(xì)胞導(dǎo)入IL12基因表達(dá)載體后,T細(xì)胞分泌淋巴因子增多,促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞的能力增強(qiáng),從而產(chǎn)生更多的抗體 【答案解析】基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將
27、目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因DNA分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)PCR擴(kuò)增目的基因利用的是DNA雙鏈復(fù)制的原理,該過程利用的Taq酶熱穩(wěn)定性高,而細(xì)胞DNA聚合酶在高溫下會失活。(2)基因表達(dá)載體的組成有l(wèi)L12基因、復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)
28、子、終止子、標(biāo)記基因等,將其導(dǎo)入T細(xì)胞等動(dòng)物細(xì)胞常采用的方法是顯微注射法。(3)檢測IL12基因是否導(dǎo)入、轉(zhuǎn)錄和翻譯分別用DNA分子雜交技術(shù)、分子雜交技術(shù)、抗原-抗體雜交技術(shù),若出現(xiàn)雜交帶,則說明翻譯成功。(4)正常機(jī)體T細(xì)胞導(dǎo)入IL12基因表達(dá)載體后,促進(jìn)T細(xì)胞分泌淋巴因子,而淋巴因子分泌增加,促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞的能力增強(qiáng),從而產(chǎn)生更多的抗體?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程和PCR過程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、次生演替 標(biāo)志重捕法 垂直 抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)節(jié)能力) 水草蟲類鯉魚(或鯽魚)人 生
29、產(chǎn)者固定的太陽能 物質(zhì)循環(huán) 蘑菇、細(xì)菌 【答案解析】1、群落水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu):在水平方向上,由于地形的起伏、光照的陰暗、濕度的大小等因素的影響,不同地段往往分布著不同的種群,種群密度也有差別例如,在森林中,在喬木的基部和其他被樹冠遮住的地方,光線較暗,適于苔蘚植物生存,而屬管轄的間隙或其他光照較充足的地方,則有較多的灌木和草叢。群落的垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,生物群落具有明顯的分層現(xiàn)象例如,在森林里,高大的喬木占據(jù)森林的上層,往下一次是灌木層和草本植物層。2、初生演替和次生演替的區(qū)別:初生演替是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是在原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替可以看出,兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)為起始條件不同。【題目詳解】(1)在該池塘上發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替;調(diào)查池塘中草魚的種群密度,草魚活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,常采用的方法是標(biāo)志重捕法;該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直結(jié)構(gòu)。(2)抵抗力穩(wěn)定性和物種豐富度成正相關(guān),改造后的生態(tài)系統(tǒng)生物組分增多,食物網(wǎng)變復(fù)雜,提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性(或自我調(diào)
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