2023學年上海市曹楊第二中學高考生物五模試卷含解析

1、2023學年高考生物模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1胸腺激素是胸腺分泌的一種多肽類激素，可以增強免疫細胞的功能，其分泌受多種激素控制，部分調節(jié)過程如圖所示。下列說法正確的是（ ）A人垂體細胞表面只含有促甲狀腺激素釋放激素受體和甲狀腺激素受體B圖示過程中既有正反饋調節(jié)

2、又有負反饋調節(jié)，二者共同調節(jié)胸腺的發(fā)育C神經體液免疫調節(jié)網絡能夠維持機體內環(huán)境理化性質穩(wěn)定不變D胸腺激素可誘導來自骨髓的造血干細胞分化成T細胞2下圖為以葡萄糖為底物的需氧呼吸的過程圖，下列敘述正確的是（ ）A在缺氧情況下，階段C受抑制，階段A、B不受抑制B在階段A，葡萄糖中的大部分能量以熱能形式散失C線粒體內膜上有催化檸檬酸循環(huán)與電子傳遞鏈的酶D從丙酮酸（C-C-C）到C-C的過程中有ATP生成3小明同學的手不小心碰到滾燙熱水，他會立即縮回手(反應1)并馬上用冷水沖洗(反應2) 。下列有關反應1和反應2的敘述，正確的是（ ）A反應1與眼睛受到意外撞擊產生金星四濺的感覺都屬于非條件反射B在反應1

3、和反應2中，都會發(fā)生電信號-化學信號-電信號的轉變C反應1中，興奮在小明的神經纖維上發(fā)生雙向傳導D反應1和反應2都與人體的高級中樞大腦皮層有關4 “引來繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時”是多種激素相互作用的結果，下列說法正確的是（ ）A“瓜熟蒂落”的過程體現了乙烯和脫落酸的兩重性B上述現象說明植物激素控制植物的所有生命活動C噴灑高濃度植物激素2，4-D能延長“繁花綴滿枝”的時間D光、溫度等環(huán)境因子的變化可對基因組的表達進行調節(jié)5過敏反應發(fā)生機制如圖所示。過敏原可激發(fā)體液免疫產生IgE抗體，當過敏原再次入侵機體時，肥大細胞可產生組織胺，使血管壁通透性增加，引起過敏癥狀。下列說法不正確的是AIgE抗體可

4、吸附在肥大細胞表面BIgE抗體的產生可能需要T細胞參與C組織胺使組織液滲透壓降低引起組織水腫D過敏原再次入侵時與肥大細胞表面IgE抗體結合引發(fā)過敏癥狀6PTEN是一種抑癌基因，表達的PTEN蛋白可以提高生物體的抗癌能力，但泛素連接酶可導致PTEN蛋白被降解。西蘭花經消化生成的3-吲哚甲醇能與泛素連接酶結合，調節(jié)其功能，抑制腫瘤生長。下列敘述正確的是（ ）APTEN基因突變細胞就會癌變BPTEN蛋白能控制細胞正常生長和分裂的進程C3-吲哚甲醇對泛素連接酶的功能起促進作用D3-吲哚甲醇可能改變了泛素連接酶的空間結構二、綜合題：本大題共4小題7（9分）請回答下列關于二倍體生物的遺傳問題：（1）果蠅是

5、二倍體生物，其體細胞中含有8條染色體，則果蠅的一個染色體組包含_條染色體。在精子的形成過程中，會出現兩次染色體排列在細胞中央。第一次與第二次染色體排列在中央時細胞內的染色體數目分別是_。（2）已知二倍體果蠅的紅眼（E）對白眼（e）為顯性，相關基因位于X染色體上，灰身（B）對黑身（b）為顯性，相關基因位于常染色體上。果蠅的眼色和體色兩對性狀的遺傳遵循_定律。若灰身紅眼雄果蠅和灰身紅眼雌果蠅進行交配，產生一只含有XXY的黑身白眼果蠅，則該果蠅的產生是_（填“母本”或“父本”）在產生配子過程中_導致的。（3）某二倍體植物（體細胞染色體數為10條）花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制，顯性基因B

6、和E共同存在時，植物開兩性花，表現為野生型；僅有顯性基因E存在時，植株的雄蕊會轉化成雌蕊，成為表現型為雙雌蕊的可育植物；不存在顯性基因E時，植物表現為敗育。純合子BBEE和bbEE雜交，應選擇_作母本，得到的F1自交，后代的表現型及其比例為_。8（10分）生態(tài)專家把某一廢棄池塘改造成新型池塘，并對該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動進行了調查，結果如圖所示。該新型池塘生態(tài)系統(tǒng)中有香蓮、蘆蒿、多種藻類、水草，還有多種魚類、蟲類，塘邊建有豬舍和蘑菇房。回答下列問題：（1）在該池塘上發(fā)生的群落演替類型屬于_；調查池塘中草魚的種群密度，常采用的方法是_。該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉底植物及生活在水體

7、中的其他生物形成了群落的_結構。（2）改造后的生態(tài)系統(tǒng)生物組分增多，食物網變復雜，提高了生態(tài)系統(tǒng)的_。寫出該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級最多的一條食物鏈_。（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是_。消費者的新陳代謝和分解者的分解作用，能把有機物轉化成無機物，這體現了生態(tài)系統(tǒng)具有_的功能，圖中的分解者有_9（10分）基因工程為培育抗病毒植物開辟了新途徑，下圖為研究人員培育轉花葉病毒外殼蛋白基 因（CMV-CP基因，長度為740個堿基對）番茄的主要過程示意圖(Kanr為卡那霉素抗性基因)。請回答：（1）將CMV-CP基因導入番茄細胞后，培育的番茄植株具有抗CMV感染能力，這種現象屬于植物的特異性免疫，該免疫過程中抗原是

8、_。（2）過程接種的農桿菌細胞中，Kanr及CMV-CP基因應整合在Ti質粒的T-DNA內部，這是由于 _。使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農桿菌的目的是_。（3）為確定用于篩選的Kan適宜濃度，研究人員進行實驗，結果如右表。最終確定過程加入的Kan濃度為35mgL-1，該濃度既可_，又不至于因Kan濃度過高影響導入重組DNA細胞的生長發(fā)育。Kan濃度/mgL-1接種外植體數形成愈傷組織數外植體狀況05549正常形成愈傷組織25662只膨大、不易形成愈傷組織35660變褐色死亡50640變褐色死亡（4）過程、所需的培養(yǎng)基為 _（填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基。過程再生植株抗性鑒定時，引物序列設計的主要依據是_

9、，引物序列長度及G+C比例直接影響著PCR過程中_（填“變性”或“退火”或“延伸”）的溫度。（5）過程電泳結果如圖，其中l(wèi)號為標準參照，2號為重組Ti質粒的PCR產物，3-6號為抗性植株DNA的PCR產物，可以確定36號再生植株中 _號植株基因組中整合了CMV-CP基因。10（10分） “中國柑橘之鄉(xiāng)”常德石門縣由于獨特的土壤氣候環(huán)境，具有得天獨厚的優(yōu)質果品生產的資源優(yōu)勢，被國際果業(yè)界認定為“蜜橘絕佳產地”。但由于缺乏農產品的深加工企業(yè)，近幾年柑橘滯銷現象嚴重。（1）當地政府想引入一個大型的果酒加工廠。分離純化上述菌種所用的培養(yǎng)基屬于_（填液體或固體）培養(yǎng)基。對于頻繁使用的菌種，可以將菌種接種

10、到試管的_培養(yǎng)基上臨時保藏。 （2）橘皮可用作提取胡蘿卜素和橘皮精油的原料。提取胡蘿卜素常采用_法，需安裝冷凝回流裝置，其目的是_；提取橘皮精油時，為避免_時有效成分水解和使用_（填水中蒸餾或水上蒸餾或水氣蒸餾）法產生原料焦糊的問題，常采用_法。（3）為了保持某橘子品種的品質，可用組織培養(yǎng)技術繁殖試管苗。培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值_（填高或低）時，有利于芽的分化。11（15分）黃瓜花葉病毒（CMV）是能侵染多種植物的RNA病毒，可危害番茄的正常生長并造成減產。研究人員通過農桿菌介導將該病毒外殼蛋白的cDNA導入番茄植株中，成功獲得抗CMV的番茄植株。（1）獲得CMV的RNA后，在_

11、的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。（2）獲得cDNA后，需先通過一定方法將其插入到農桿菌的_片段中，然后將番茄子葉切段與該農桿菌共同培養(yǎng)，以實現對番茄細胞的轉化。（3）將經共同培養(yǎng)后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間，只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導入了cDNA，你認為他們做出以上判斷的理由是_。（4）要想確定轉基因番茄已經成功表達出CMV外殼蛋白，需要進行_實驗。（5）若要驗證轉基因番茄具有較好的抗CMV能力，請寫出實驗設計思路_。轉基因番茄自交，子代中抗性植株與敏感植株數量之比接近3 ：1，由此可以得出的結

12、論是_（答出兩點）。參考答案（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【答案解析】下丘腦分泌的促激素釋放激素能促進垂體分泌促激素，垂體分泌促激素能促進相關腺體分泌相關激素；而相關激素分泌過多時會對下丘腦和垂體有負反饋作用，會抑制促激素釋放激素和促激素的分泌，進而減少相關激素的分泌。【題目詳解】A、人垂體細胞表面不止含有促甲狀腺激素釋放激素受體和甲狀腺激素受體，還有促性腺激素釋放激素的受體等，A錯誤；B、圖示過程中體現負反饋調節(jié)，B錯誤；C、內環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)時，其內環(huán)境理化性質不是穩(wěn)定不變，而是動態(tài)平衡的，C錯誤；D、通過圖示分析可知，胸腺激

13、素可誘導來自骨髓的造血干細胞分化成T細胞，D正確。故選D。2、C【答案解析】細胞呼吸是一系列有控制的氧化還原反應，這許多反應可以劃分為三個階段。第一階段、糖酵解，糖酵解在細胞溶膠中進行，在糖酵解的過程中，一個葡萄糖分子被分解成兩個含三個碳原子的化合物分子，分解過程中釋放出少量的能量，形成少量ATP。第二階段，檸檬酸循環(huán)，檸檬酸循環(huán)在線粒體中進行，在線粒體基質中，存在著與檸檬酸循環(huán)有關的酶，也有少量與檸檬酸循環(huán)有關的酶在嵴上，在檸檬酸循環(huán)中，糖酵解的產物被分解形成六個二氧化碳分子，釋放出少量的能量，形成少量的ATP被釋放出來，一些特殊的分子進入下一個階段。第三階段，與電子傳遞有關的酶和合成ATP

14、的酶鑲嵌在線粒體內膜上，本階段也在線粒體中進行，在電子傳遞中，特殊的分子所攜帶的氫和電子分別經過復雜的步驟傳遞給氧，最后形成水，在這個過程中產生大量的ATP?！绢}目詳解】A、在缺氧情況下，階段C受抑制，進而階段A、B也受影響，A錯誤；B、在階段A，即糖酵解階段，葡萄糖被分解成兩個含三個碳原子的化合物分子，分解過程中釋放出少量的能量，形成少量ATP，B錯誤；C、與電子傳遞有關的酶和合成ATP的酶鑲嵌在線粒體內膜上，也有少量與檸檬酸循環(huán)有關的酶在嵴上，據此可知，線粒體內膜上有催化檸檬酸循環(huán)與電子傳遞鏈的酶，C正確；D、從丙酮酸（C-C-C）到C-C的過程中沒有ATP生成，D錯誤。故選C。3、B【答

15、案解析】反射是在中樞神經系統(tǒng)的參與下，人和動物體對體內外的刺激所產生的規(guī)律性應答；反射弧是反射活動的結構基礎，反射活動要通過完整的反射弧來完成；反射包括條件反射和非條件反射，題干中反應1屬于非條件反射，而反應2需要大腦皮層的參與，屬于條件反射?！绢}目詳解】A、反應1手碰滾燙的熱水，立即縮回手屬于非條件反射，而眼睛受到撞擊產生金星四濺的感覺不屬于反射，A錯誤；B、在反應1和反應2的反射弧中，體內都會發(fā)生興奮的傳導與傳遞，因此都會有電信號-化學信號-電信號的轉變，B正確；C、在反應1的反射弧中，興奮在神經纖維上發(fā)生的是單向傳導，C錯誤；D、反應1的神經中樞位于脊髓，與大腦皮層無關，反應2與大腦皮層

16、有關，D錯誤。故選B。4、D【答案解析】植物的生命活動受多種激素相互作用共同調節(jié)，但是激素不能控制植物的所有生命活動。以此相關知識做出判斷?！绢}目詳解】A. 乙烯和脫落酸不具有調節(jié)作用的兩重性，A錯誤。B. 植物激素對植物的生命活動有調節(jié)作用，B錯誤。C. 噴灑高濃度植物激素2，4-D會疏花疏果，所以不能延長“繁花綴滿枝”的時間，C錯誤。D. 光、溫度等環(huán)境因子的變化可對基因組的表達進行調節(jié)，D正確。故選D。【答案點睛】本題文需識記生長素具有兩重性，乙烯和脫落酸等激素沒有兩重性。5、C【答案解析】過敏反應是過敏原再次侵入有過敏體質的機體時，初次接觸過敏原使機體產生的抗體吸附在細胞表面這時與過敏

17、原結合，進而使靶細胞釋放組織胺等化學物質，引發(fā)過敏反應，據此答題。【題目詳解】A、當過敏原初次接觸機體時，產生的抗體吸附在細胞的表面，A正確；B、體液免疫中需要T細胞產生的淋巴因子促進B細胞的增殖和分化，B正確；C、組織胺能增強毛細血管壁的通透性，使組織液滲透壓升高引起組織水腫，C錯誤；D、右圖可知，當過敏原再次入侵時，吸附在細胞表面的IgE抗體與過敏原特異性結合引發(fā)過敏癥狀，D正確。故選C。6、D【答案解析】細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細胞的特征是具有無限增殖的能力；細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著變化；細胞表面發(fā)生改變，細胞膜上的糖蛋白減少，細胞間的粘著性降低，使細胞容易擴散

18、轉移；失去接觸抑制現象?！绢}目詳解】A、癌細胞的產生不是單一基因突變的結果，至少在一個細胞中發(fā)生56個相關的基因突變才會導致細胞癌變，A錯誤；B、控制細胞正常生長和分裂的進程是原癌基因的作用，PTEN是抑癌基因，主要作用是阻止細胞不正常增殖，B錯誤；C、3-吲哚甲醇與泛素連接酶結合后抑制腫瘤生長，而泛素連接酶會導致抑制細胞癌變的PTEN蛋白的降解，故3-吲哚甲醇應抑制泛素連接酶的功能，C錯誤；D、3-吲哚甲醇與泛素連接酶結合，可調節(jié)該蛋白質的功能，而蛋白質的結構與功能相適應，所以推測3-吲哚甲醇可能改變了泛素連接酶的空間結構，D正確；故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、4 8和4 基因自由組

19、合 母本 減數第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離 bbEE 野生型：雙雌蕊=3：1 【答案解析】1、由題干信息可知，決定果蠅的眼色與體色兩對性狀的基因分別位于X染色體與常染色體，故兩對基因獨立遺傳，符合孟德爾自由組合定律。2、某二倍體植物花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其中B E 表現為野生型，植物開兩性花；bbE 表現為雙雌蕊可育植株； ee表現為敗育，據此答題?！绢}目詳解】（1）果蠅是二倍體生物，其體細胞中含有兩個染色體組，共有8條染色體，故果蠅的一個染色體組包含4條染色體。在精子的形成過程中，第一次染色體排列在中央時處于減數第一次分裂中期，細胞內含有8條染

20、色體，第二次染色體排列在中央時處于減數第二次分裂中期，細胞內含有4條染色體。（2）已知二倍體果蠅的紅眼（E）對白眼（e）為顯性，相關基因位于X染色體上，灰身（B）對黑身（b）為顯性，相關基因位于常染色體上。故控制果蠅的眼色和體色兩對基因獨立遺傳，符合孟德爾自由組合定律。若紅眼雄果蠅（XEY）和紅眼雌果蠅（XEX-）進行交配，產生一只含有XXY的白眼果蠅，則紅眼雌果蠅基因型為XEXe，該白眼果蠅基因型為XeXeY。則該果蠅是母本在形成配子過程中減數第二次分裂后期含有e基因的X染色體的姐妹染色單體未分離產生XeXe的卵細胞與父本產生的Y精子結合而成的。（3）據分析可知，bbE 表現為雙雌蕊可育植株

21、，故純合子BBEE和bbEE雜交，應選擇bbEE作母本，得到的F1基因型為BbEE，讓其自交，后代基因型及比例為B EE：bbEE=3：1，故后代的表現型及其比例為野生型：雙雌蕊=3：1?！敬鸢更c睛】本題主要考查減數分裂過程中物質的變化規(guī)律、染色體組概念及基因的自由組合定律的相關知識，對于自由組合定律解答時應先拆分為數個分離定律，按照先分離后組合的規(guī)律解答。8、次生演替 標志重捕法 垂直 抵抗力穩(wěn)定性（或自我調節(jié)能力） 水草蟲類鯉魚（或鯽魚）人 生產者固定的太陽能 物質循環(huán) 蘑菇、細菌 【答案解析】1、群落水平結構和垂直結構：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的陰暗、濕度的大小等因素的影響，不

22、同地段往往分布著不同的種群，種群密度也有差別例如，在森林中，在喬木的基部和其他被樹冠遮住的地方，光線較暗，適于苔蘚植物生存，而屬管轄的間隙或其他光照較充足的地方，則有較多的灌木和草叢。群落的垂直結構：在垂直方向上，生物群落具有明顯的分層現象例如，在森林里，高大的喬木占據森林的上層，往下一次是灌木層和草本植物層。2、初生演替和次生演替的區(qū)別：初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是在原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替可以看出，兩者的區(qū)別主要表現為起始條件不同?！绢}目詳

23、解】（1）在該池塘上發(fā)生的群落演替類型屬于次生演替；調查池塘中草魚的種群密度，草魚活動能力強，活動范圍廣，常采用的方法是標志重捕法；該生態(tài)系統(tǒng)中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直結構。（2）抵抗力穩(wěn)定性和物種豐富度成正相關，改造后的生態(tài)系統(tǒng)生物組分增多，食物網變復雜，提高了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性（或自我調節(jié)能力），該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級最多的一條食物鏈是水草蟲類鯉魚（或鯽魚）人，共四個營養(yǎng)級。（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是生產者固定的太陽能，消費者的新陳代謝和分解者的分解作用，能把有機物轉化成無機物，這體現了生態(tài)系統(tǒng)具有物質循環(huán)功能。圖中蘑菇、細菌屬于分解者?！敬鸢更c睛】本題考查了生態(tài)農

24、業(yè)中的能量流動的相關知識，分析清楚圖中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，同時理解該生態(tài)系統(tǒng)的意義。9、CMV-CP（花葉病毒外殼蛋白） Ti質粒中僅T-DNA片段可以進入植物細胞并整合到植物細胞染色體DNA中 使農桿菌大量繁殖，重組Ti質粒擴增 殺死沒有導入重組DNA的普通番茄細胞 固體 基因兩端的部分核苷酸序列 退火 3 【答案解析】將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法（原理：農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞染色體的DNA上；根據農桿菌的這一特點，如果將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA上，通過農桿菌的轉化作用，就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上?！?/p>

25、題目詳解】（1）據題干信息可知“將CMV-CP基因導入番茄細胞后，培育的番茄植株具有抗CMV感染能力”，故可推知該過程中抗原是CMV-CP（花葉病毒外殼蛋白）。（2）由以上分析可知：因Ti質粒中僅T-DNA片段可以進入植物細胞并整合到植物細胞染色體DNA中，故Kanr及CMV-CP基因應整合在Ti質粒的T-DNA內部；為使農桿菌大量繁殖，重組Ti質粒擴增，需要使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農桿菌，液體培養(yǎng)基可使菌體與營養(yǎng)物質充分接觸。（3）據題干信息可知：Kanr為卡那霉素抗性基因，故若番茄細胞中成功導入重組質粒，則能在Kan培養(yǎng)基上存活，若未成功導入，則將被殺死，據表格數據可知，在Kan濃度為35mgL

26、-1時，既可將未導入重組DNA的普通番茄細胞全部被殺死（愈傷組織為0，外植體變褐色死亡），又不至于因Kan濃度過高影響導入重組DNA細胞的生長發(fā)育，故該濃度為適宜濃度。（4）過程、為植物組織培養(yǎng)中的過程，植物組織培養(yǎng)過程所需的培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基；過程再生植株抗性鑒定時，引物應根據基因兩端的部分核苷酸序列設計；G+C比例越高，引物越容易與模板鏈結合，其比例直接影響著PCR過程中退火的溫度。（5）據題干信息知，2號為重組Ti質粒的PCR產物，則基因組中整合了CMV-CP基因的植株電泳應與2號結果相似，對應3號植株?！敬鸢更c睛】本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的操作步驟，尤其明確PC

27、R技術擴增的原理、掌握Ti質粒的功能，并能對標記基因的作用進行知識的遷移運用。10、固體 固體斜面 萃取 防止加熱時有機溶劑揮發(fā) 水蒸氣蒸餾 水中蒸餾 壓榨 低 【答案解析】果酒的制作利用了酵母菌無氧呼吸產生酒精的原理。篩選分離目的微生物常用的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法。菌種的保藏方法有試管臨時保藏法和甘油管藏法。植物有效成分的提取常用的方法主要有蒸餾法、壓榨法和萃取法。植物組織培養(yǎng)過程中，生長素和細胞分裂素是啟動脫分化和再分化的關鍵性植物激素。【題目詳解】（1）果酒發(fā)酵常用的菌種是酵母菌。篩選、分離和純化酵母菌常用固體培養(yǎng)基進行接種培養(yǎng)，菌種可以接種到固體斜面培養(yǎng)基中進行臨時保

28、藏。（2）胡蘿卜素的提取方法常用萃取法，為防止加熱時有機溶劑揮發(fā)萃取時需安裝冷凝回流裝置。提取橘皮精油時，橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解，使用水中蒸餾法又會產生原料焦糊的問題，所以一般采用壓榨法。（3）在組織培養(yǎng)過程中，生長素和細胞分裂素是啟動脫分化和再分化的關鍵性植物激素，培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值低時，有利于芽的分化?！敬鸢更c睛】本題主要考查有關植物有效成分提取相關知識，要求考生識記相關實驗的原理及操作步驟即可正確答題。11、逆轉錄酶 Ti質粒的T-DNA 重組表達載體同時含有卡那霉素和青霉素抗性基因，只有成功導入了重組質粒的外植體才能在含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上生出愈傷組織 抗原-抗體雜交 用等量強致病力的CMV分別感染轉基因番茄與未轉基因的番茄（普通番茄），在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察它們對CMV的抗性 目的基因整合到受體細胞的一條染色體上