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1、第 第 頁幼兒園個人工作計劃范文 第1篇:幼兒園個人工作計劃 幼兒園個人工作計劃怎么寫?以下是我們給你的范文格式參考。 在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學(xué)期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充斥了新的盼望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最末一個學(xué)年。為了給孩子們留下童年最寶貴美妙的記憶,也為了援助孩子們做好幼小連接工作。我將遵循新喬幼兒園在游戲中學(xué)習(xí)、在歡樂中成長的宗旨制造性地開展本學(xué)期的工作。 一、班級狀況分析 通過近段時間的觀測,我發(fā)覺幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中運用一般話和英語口語,會關(guān)懷援助別人。但是

2、距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的進展目標卻還有肯定距離。有的幼兒,有自己學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平常的教學(xué)中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)技能方面有新的進步。 二、教育教學(xué)方面 1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要,并依據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培育。仔細備課,并依據(jù)我班孩子的年齡特點、愛好愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。 2、在

3、教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。本學(xué)期我將會開展慶國慶、迎中秋、圣誕節(jié)主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍,提前提供應(yīng)我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們 3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及自強技能,讓幼兒身心得到健康進展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理技能與自制技能。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行徑直影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識

4、為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的進展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子制造良好的.物質(zhì)環(huán)境也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究知識。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)當培育孩子關(guān)愛他人。援助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。益智區(qū)利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓(xùn)練幼兒靈活的雙手和擅于思索的大

5、腦。 五、保教方面 1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,加強幼兒體質(zhì)。 2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預(yù)備。 3、合理安排幼兒在園生活桌三凈、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。 4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我愛護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。 5、回家、外出之前,實時檢查書包、褲子狀況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。 6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖和的愛。 第2篇:幼兒園個人工作計劃 這篇幼兒園個人工作計劃范文是我們細心選擇的,但愿對你有參考作用。 課程改革就是

6、老師進展,沒有老師進展就沒有課程改革這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為主動學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的實踐者和楷模,才能適應(yīng)教改的需要,才能順應(yīng)時代的進展。本學(xué)期我擔負大班的教育教學(xué)工作,作為一名的幼教工,我在仔細學(xué)習(xí)了本園進展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結(jié)合本人實際,作了以下計劃。 一、性格修養(yǎng) 提升個人修養(yǎng),做有品嘗的老師。培育自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè),用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對同學(xué)、家長的責任感,培育祖國的花朵。 二、個人風格 好學(xué)上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做個討論型的老師,力爭做到教

7、育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好,使同學(xué)受益,使家長滿足。 三、詳細成長目標 1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好老師。 1平常樂于學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),掌控多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),敏捷應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階。 2擅長反思,勤于積累。著重積累平常教學(xué)中的成敗得失,并不斷進行學(xué)科的科學(xué)討論,積極投身于科研探討和實踐,把教學(xué)研從理論到實際都落到實處。 2、做一名歡樂的受孩子歡迎的班主任老師。 1更系統(tǒng)地掌控教、學(xué),關(guān)懷愛惜幼兒,著重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動。 2向有閱歷的長者學(xué)習(xí)好的管理閱歷和,進一步掌控幼兒生理和心理特征,樹立為幼兒的一生負責的理念,培育人品,塑造人才。 3、總之,在接下來的一學(xué)期中,我力爭做到: 堅持教學(xué)相長,在師生交往中進展自己; 反思教學(xué)實際,在總結(jié)閱歷中提升自己; 學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己; 投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越。 四、增進家園聯(lián)系 本學(xué)期我要加強與家長的溝通合作,熱忱地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面狀況,

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