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文檔簡(jiǎn)介

1、公司戶外拓展培訓(xùn)心得戶外拓展,有益身心,看看下面的公司戶外拓展培訓(xùn)心得吧!公司戶外拓展培訓(xùn)心得【1】1、帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),要保全大局,清楚合作。拿破侖已經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有念做將軍的兵士不是好士兵”,但是在軍隊(duì)中只有一個(gè)將軍,軍官和士兵只各司其責(zé),部隊(duì)才能打勝戰(zhàn),在平常公司工作中也是如此。在做拓展培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),要明確分工、降實(shí)責(zé)任,有利于明白任務(wù),發(fā)揮集體的客觀能動(dòng)性。因而,在具體工作中,我們要明確分工、落真義務(wù),正確、片面地懂得自己、認(rèn)知?jiǎng)e人,進(jìn)而對(duì)自己的行動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等做出響應(yīng)調(diào)劑。2、有盤算才開工,不能自覺(jué)。做“電網(wǎng)”活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),大家在明確游戲規(guī)則情況下,其實(shí)不先慢于過(guò)網(wǎng),而是先劃策讓三個(gè)身強(qiáng)力壯的

2、男生先從上面相對(duì)寬的網(wǎng)鉆疇前,再把密斯及體重較輕的人從下面抬過(guò)去。這種目標(biāo)明白及周密的計(jì)劃,使得小組只用了15分鐘就順?biāo)焱瓿闪素?zé)任。因此,計(jì)劃很重要,在工作中做到有謀劃才動(dòng)工,不能盲目。方法也很重要,工作中干事要先想好辦法,用精確有效的措施去辦事。3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。當(dāng)“尋覓魔獸”培訓(xùn)課程一開始,大家的心立即被深深地吸引我究竟屬于哪一種“魔獸”角色呢?隨著運(yùn)動(dòng)過(guò)程的開展,我們逐步清楚和定位了可能代表自己止事風(fēng)格的主體“魔獸”角色。通過(guò)對(duì)山君、孔雀、考推和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認(rèn)識(shí),使我們準(zhǔn)確、周全地理解自己、認(rèn)知?jiǎng)e人,從而對(duì)自己的行事圓法和團(tuán)隊(duì)配合上做出相應(yīng)調(diào)解。通過(guò)

3、參加進(jìn)一步的拓展培訓(xùn)項(xiàng)目-從七巧板、鱷魚潭到孤島,我們思考的角度、討論的話題曾經(jīng)在潛移默化中逐漸深刻,圍繞著五種天賦特量發(fā)展探究,一步步去深思自己的舉動(dòng),始終去了解和意識(shí)自我,并思考自己如安在團(tuán)隊(duì)中能做出更大的貢獻(xiàn)。4、里對(duì)艱苦敢于拼搏。過(guò)“空中斷橋”主要是磨練了個(gè)人的膽子和意志,我們隊(duì)有一位隊(duì)友有恐高癥,但在大師的鼓勵(lì)和加油下,還是跨了從前,對(duì)個(gè)人來(lái)講,成功超越了人生的一大步,這是一個(gè)奔跑。面對(duì)難題敢于拼搏,對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)企業(yè)都要充滿信心,這樣能力接受一次次的挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝種種困難。5、快速融入團(tuán)隊(duì)、提高團(tuán)隊(duì)全體作戰(zhàn)才干。在拓展培訓(xùn)中,每一個(gè)小組都是常設(shè)組建的,小構(gòu)成員去自差別的部分.每團(tuán)

4、體皆有分歧的性格、生涯風(fēng)俗跟工作方式,那些習(xí)氣有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有益、有些對(duì)團(tuán)隊(duì)有害。要在短短20分鐘時(shí)間內(nèi),創(chuàng)作出團(tuán)隊(duì)稱號(hào)和隊(duì)訓(xùn),這類團(tuán)隊(duì)組建的復(fù)雜性懇求組少和組員快速轉(zhuǎn)換本人的腳色跟心態(tài),為了團(tuán)隊(duì)利益,必須服從構(gòu)造,發(fā)揮小我私家才干和施展苦于奉獻(xiàn)的精神。正在工作中也是如許,請(qǐng)求新來(lái)的員工必需存在快速融進(jìn)團(tuán)隊(duì)的才能,而且與各局部有優(yōu)良的相同,建立人際關(guān)系收集,依靠團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)開展工做。六、信任自己的團(tuán)隊(duì),相互信任是團(tuán)隊(duì)建立的基石。在“信任背摔”項(xiàng)目中,最能證明這一面,信任很重要的,當(dāng)每個(gè)人站在高臺(tái)上時(shí),身體曲直的向后倒下,僅靠前面的同事單手拖住,這需要奉獻(xiàn)多么大的勇氣與對(duì)他人的信任。如果我們不克不及信任

5、團(tuán)隊(duì)的其他人,在我們的天下里,永久可以相信的只有自己,總防備著團(tuán)隊(duì)的烏腳,人人相互防范的話,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤散沙一樣,工作效率低下,工作環(huán)境壓抑,一切城市覺(jué)得很艱難。相互信任是團(tuán)隊(duì)扶植的基石,只有在相互信任的基礎(chǔ)上,才華奇特地做好每件情事。充滿信任、出的猜疑的團(tuán)隊(duì)就好象一棟有著堅(jiān)固地基的大樓。7、學(xué)會(huì)溝通和懂得。言語(yǔ)的溝通勝過(guò)任何肢體的抒收。一樣平常生活和工作中,我們須要溝通和理解,也需要互相合營(yíng)和合作,只要統(tǒng)一的整體能力實(shí)現(xiàn)獨(dú)特的義務(wù)。善于言辭的人可能把難堪的局勢(shì)化成幽默的氛圍,擅長(zhǎng)溝通的人能夠把抵觸與曲解的妨礙清除,釀成協(xié)調(diào)的氣氛。在工作中,我們面臨各類問(wèn)題與事情時(shí),若能實(shí)時(shí)溝通,增加

6、隔閡,削減抵牾,多些認(rèn)識(shí),多些支持,便會(huì)避免諸多不必要的費(fèi)事。8、企業(yè)為何需要拓展。在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,培訓(xùn)教師經(jīng)過(guò)故事、游戲或許是杰出案例的分析,讓各人勇于測(cè)驗(yàn)考試各辦法往處理問(wèn)題,這樣更能啟發(fā)咱們的靈感,充分表達(dá)自己的觀念,而這比純真的道教有效很多,使我們?cè)诮鉀Q題目進(jìn)程中,能更靈活來(lái)處理問(wèn)題。并會(huì)給企業(yè)帶來(lái)以下收獲:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自信心,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的彼此信賴、勾結(jié),刪強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間、人與人之間的溝通與交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)共同的粗神,有助于提高團(tuán)隊(duì)的休息生產(chǎn)率、降落離職率、營(yíng)建和諧的工作情況,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)體在有用的時(shí)光科學(xué)地辦理成績(jī),提升公平利用資本的認(rèn)識(shí)。經(jīng)由過(guò)程本次拓展培訓(xùn),使我們每個(gè)人都能準(zhǔn)確了解自己

7、的性情屬性、重新認(rèn)識(shí)自我、覺(jué)察自我潛力、揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)自已有了全新的意識(shí)和定位。為了強(qiáng)化培訓(xùn)成果,拓展培培訓(xùn)束后的半個(gè)月,公司培訓(xùn)部還約請(qǐng)拓展培訓(xùn)教員對(duì)我們大先生開展回訪,將培訓(xùn)內(nèi)容再次舉行梳理和強(qiáng)化,幫助我們將教到的知識(shí)與技巧運(yùn)用到工作與生活中,到達(dá)職業(yè)生活和生活的劣化婚配。在工作中一直地“塑制自我、提升自我”,最終達(dá)到小我與公司共同疾速生長(zhǎng)。公司戶外拓展培訓(xùn)心得【2】xx 年 12 月 10 日 至 12 月 11 日 ,在公司的精心組織下,我經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓(xùn)正是這一次的拓展訓(xùn)練,我相信在我今后的工作中有很大的幫助,使我終生難忘。第一天的拓展訓(xùn)練,空中單杠和奪瀘定橋讓我體會(huì)到怎樣

8、去克服恐慌,敢于面對(duì)困難。在經(jīng)過(guò)破譯密碼的訓(xùn)練我學(xué)會(huì)和同事怎樣去溝通,溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),在工作中,我們面對(duì)各種問(wèn)題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,才能完成共同的任務(wù)。在電網(wǎng)的訓(xùn)練中懂得與同事協(xié)調(diào)的重要 。第二天的拓展訓(xùn)練。相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無(wú)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),在“信任背摔”項(xiàng)目中,就最能證明這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺(tái)上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手托住,需要很大的勇氣與信任,而事實(shí)證明,只要我們信任我們的團(tuán)隊(duì),朝向我們的目標(biāo)努力邁進(jìn),我們就一定能取得成功,戰(zhàn)勝自己。我們面對(duì)最后一個(gè)項(xiàng)目是我們太陽(yáng)隊(duì)和快樂(lè)隊(duì)

9、共同組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),五十多個(gè)人在一定的時(shí)間內(nèi),要翻越 4.2 米高的“畢業(yè)墻”。一個(gè)人的力量是無(wú)論怎樣也翻不過(guò)去。在我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研究作出一個(gè)先以三層的人梯運(yùn)送第一位同事先上去然后用兩層人梯運(yùn)送,先上去的同事在上面用手拉的方式使同事翻越,最后余下的兩人與一人踩在另一個(gè)人的肩上站直給上面的人拉住他的手時(shí)下面的同事緊緊的抓住該同事的腳給上面的同事一起拉上去的方法。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力就沒(méi)有什么不能完成的。這次拓展訓(xùn)練讓我時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神 ! 在工作中,要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用激情和意志重新面對(duì)每一天的工作。公司戶外拓展培訓(xùn)心得【3】一天

10、、兩天、三天,在深圳拓展公司訓(xùn)練,每天我都生活在快樂(lè)、感動(dòng)、甚至是沉重當(dāng)中。一次次的活動(dòng),在收獲感動(dòng)與歡樂(lè)的同時(shí),我也收獲了力量與勇氣,收獲了智慧與啟迪。這正是我所希望的,寓形于教。也解除了我的疑惑,正是因?yàn)樵谄髽I(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,團(tuán)隊(duì)建設(shè)起著重要的作用,團(tuán)隊(duì)的作用在平時(shí)只是限于膚淺的理解,而這次活動(dòng)深刻地、猛然地、醍醐灌頂般地讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性。下面談?wù)勎业母邢?。首先,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),成員之間有良好的人際關(guān)系,有充分的信任感,能夠很好的溝通,擰成一股勁,正所謂溝通軟實(shí)力,信用出延伸。學(xué)會(huì)換位思考,多為他人考慮,學(xué)會(huì)相互協(xié)作,信任自己的能力,信任他人的能力,相信團(tuán)隊(duì)的力量。其次,要有共同的

11、目標(biāo),核心的領(lǐng)導(dǎo),周密的計(jì)劃,分工協(xié)作,過(guò)程控制,總結(jié)教訓(xùn)?!袄砟钤诟邔?,宣貫在中層,形象在全員,亮點(diǎn)在細(xì)節(jié)”,落實(shí)到現(xiàn)實(shí)工作中,做一項(xiàng)工作,應(yīng)從頭至尾的宣貫,使最基層的操作者也能夠了解領(lǐng)導(dǎo)層的初衷及所要達(dá)到的效果,然后,再將工作逐層分解落實(shí),制定合理可執(zhí)行的計(jì)劃、制度,保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),過(guò)程控制必須有專人負(fù)責(zé),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),確??刂瞥尚?,從小事、小處提高影響力。第三,干部帶頭檢視執(zhí)行條件,跟進(jìn)指揮。作為一名基層負(fù)責(zé)人,充分認(rèn)識(shí)到“變”是永恒的,所以,我要將大部分的時(shí)間放在工作一線,了解事態(tài)的變化,動(dòng)態(tài)抓執(zhí)行,想到要做到,說(shuō)到要做到,做到要寫到。第四,樹立高績(jī)效執(zhí)行力標(biāo)桿。只注重細(xì)節(jié)是片面的,在

12、實(shí)際工作中,標(biāo)桿就是度量衡,就是刻度尺,將涉及到工作成果的各項(xiàng)指標(biāo)作為標(biāo)桿,全面啟動(dòng)管理流程,帶動(dòng)整體工作的提升。第五,加強(qiáng)人才的培養(yǎng)?!斑x拔合適的人放在合適的位置?!薄捌髽I(yè)的成功完全由于員工的每一個(gè)環(huán)節(jié)和階段都一絲不茍的貫徹,切實(shí)可行,力求完美。”這兩句話充分體現(xiàn)了人在高績(jī)效執(zhí)行力行為中的重要性。將員工培養(yǎng)成“愛(ài)打仗,會(huì)打仗”的有為員工不是件容易的事,但是將組織愿景、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃、公平競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合起來(lái)的話,員工就會(huì)有努力的動(dòng)力與機(jī)會(huì),員工的素質(zhì)也會(huì)大大提高。以上是我的收獲,真正實(shí)現(xiàn)還需詳細(xì)的規(guī)劃,切實(shí)的努力,希望我和十六分公司的全體員工再接再勵(lì),團(tuán)結(jié)一致,將市一建集團(tuán)的事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大!第一篇:

13、團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì) (3000字)團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)上周星期四(一天時(shí)間),我參加了由紅云集團(tuán)舉辦的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)(智慧與體能的培訓(xùn))。聽到過(guò)的你會(huì)忘記,看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘,只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心。每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)精心策劃而來(lái),都是針對(duì)不同的培訓(xùn)目的而實(shí)施的。每個(gè)看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義。早上首先進(jìn)行的是一個(gè)小時(shí)的“軍訓(xùn)”(站姿訓(xùn)練、稍息、立正、向左向右和向后轉(zhuǎn)體等),是意志的鍛煉,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持與服從,這也是作為一名員工應(yīng)具備的基本素質(zhì)。然后我們80個(gè)人被分成5個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào)、對(duì)歌,整個(gè)過(guò)程都離不開集體的

14、智慧與力量,在訓(xùn)練的過(guò)程中每個(gè)項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)?!皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)對(duì)”。個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量與智慧是無(wú)限的。相互鼓勵(lì),感受團(tuán)隊(duì)的溫暖;相互信任,激發(fā)出每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個(gè)隊(duì)員的自信心。 “梅花開”的培訓(xùn)項(xiàng)目就是考驗(yàn)我們能否合理的利用各種信息和資源,積極主動(dòng)的去尋找資源和市場(chǎng)。不然就會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。 “飛奪瀘定橋”的培訓(xùn)項(xiàng)目中“十八勇士”勇當(dāng)人梯,當(dāng)教官一次次說(shuō)“你們放棄吧、你們堅(jiān)持不下去的”時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人退縮放棄,當(dāng)一雙雙鞋子踩在“十八勇士”的手上、胳膊上時(shí)沒(méi)有一個(gè)人退縮放棄,一次次的犯規(guī),一次次的重過(guò),不少人流下了眼淚。當(dāng)全體人員都通過(guò)后,教官

15、的一席話使我們愧疚、自責(zé),不少同事淚流滿面,反思自己的失誤、缺點(diǎn)以及自己的工作,(教官提示:能不能把鞋脫了或者用膝蓋跪著也可以通過(guò)?。?。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目,使我認(rèn)識(shí)到在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)而達(dá)到目的。換一個(gè)角度考慮,一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒(méi)有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根本。“穿越電網(wǎng)”的培訓(xùn)項(xiàng)目中身體的任何部位都不能接觸到網(wǎng)子,

16、一旦中途有人碰到,那么前面過(guò)去的所有隊(duì)員都將重新再過(guò),而且中間不允許有人說(shuō)話,一旦說(shuō)話也算違規(guī)而重新再過(guò)。經(jīng)過(guò)大家一番簡(jiǎn)單的商議之后,我們決定由楊金榮先通過(guò)電網(wǎng),然后在對(duì)面接應(yīng)其他隊(duì)員。挑戰(zhàn)開始了,經(jīng)過(guò)十幾次的失敗教訓(xùn),我們調(diào)整了方案,經(jīng)過(guò)大家的默契合作,我們終于全部過(guò)了電網(wǎng)?!按┰诫娋W(wǎng)”,它使我深深的感受到在團(tuán)隊(duì)合作中,隊(duì)友之間的相互鼓勵(lì)與配合是不可或缺的,還有就是要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),合作完成任務(wù)是多么的重要。最后一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目叫做“信任牽手”,名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任,這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假,甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì)下意識(shí)的由動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),結(jié)果就是給保護(hù)你的人、信任你的人造成更重的

17、負(fù)擔(dān)甚至是傷害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能將團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的能力發(fā)揮到極致,才能達(dá)到最完美的效果。二是充分信賴他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒(méi)有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會(huì)出問(wèn)題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一支人人都特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。我想,在今后的工作中,把握住了這兩方面的改進(jìn),整個(gè)工作將會(huì)有一個(gè)明顯的改觀。這項(xiàng)活動(dòng)看上去似乎很平常,沒(méi)有什么蘊(yùn)涵,其實(shí)它驗(yàn)證了人與人之間心靈的交流及可信度。“信任”與“被信任”都是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。“信任”首先

18、要相信自己,做什么事情都要充滿自信。如果自己對(duì)自己都沒(méi)信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會(huì)被信任。游戲中短短幾個(gè)字“相信你的同伴”就會(huì)讓裝扮盲人的同事心中充滿信心,起碼有這些伙伴做后盾,這時(shí)心里就會(huì)輕松許多。工作中我們相信自己,信任這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,做的事情成功得越多。那么我們也就會(huì)對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)越“信任”??傊痪湓挘鹤约旱哪芰κ怯邢薜?,而大家的能力是無(wú)限的,相信他人就是相信自己。 拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但拓展培訓(xùn)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)培訓(xùn)我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困

19、難的毅力,我們超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力,更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著公司的不斷壯大與發(fā)展,我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì),在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題,如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率,如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)!在這短短的一天時(shí)間里,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生!在我們的團(tuán)隊(duì)中,為什么工作中總是浪費(fèi)時(shí)間?為什么事情辦起來(lái)總是不順利?在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中,在教官的點(diǎn)撥下,我們找到了答案:1、分層管理、明

20、確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。2、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,“穿越電網(wǎng)”培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),大家先不急于過(guò)網(wǎng),而是集體研究解決問(wèn)題的方法,充分論證,最后成功通過(guò)。3、紀(jì)律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團(tuán),堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策,逞個(gè)人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。4、溝通是一座橋梁:在工作中,各部門之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。有完美的溝通,就一定會(huì)有完美的結(jié)果。5、信任,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。信任朋友和同事,其實(shí)是給

21、自己機(jī)會(huì),因?yàn)閰f(xié)作和團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。作為管理者必須做到“用人不疑,疑人不用”。6、人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,嚴(yán)格的紀(jì)律,這次的所有培訓(xùn)項(xiàng)目就無(wú)法完成。如果每個(gè)人各行其是、我行我素、勢(shì)必一盤散沙,工作就是難成功,甚至導(dǎo)致失敗。相反,團(tuán)隊(duì)的所有成員人人都以事業(yè)為重、關(guān)心集體、顧全大局、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就能形成一支堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。7、一個(gè)英明的“領(lǐng)導(dǎo)”:團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作時(shí),必須有一位身體厲行的領(lǐng)導(dǎo),制定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),選擇可行的方法,鼓勵(lì)、引導(dǎo)大家,發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的能量。8、團(tuán)隊(duì)關(guān)系必須融洽:彼此信任、鼓勵(lì)遠(yuǎn)比批評(píng)、指責(zé)更容易形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)

22、精神,更容易達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。9、關(guān)注自己的事:當(dāng)公司出了問(wèn)題,大家通常比較容易找原因,而且大多感覺(jué)是別人犯的錯(cuò),請(qǐng)問(wèn)你自己有責(zé)任嗎?不要忘記那個(gè)喜歡指責(zé)別人犯錯(cuò)的員工,其實(shí)他自己卻恰恰是最愛(ài)犯錯(cuò)的。10、合理分工,相互配合:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人只有分工不同,沒(méi)有輕重不同,每個(gè)人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到最好!在工作中也是一樣:每個(gè)崗位的人都要相互配合,共同努力,才會(huì)取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績(jī)。管理學(xué)中著名的“木桶原理”說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎?11、合理科學(xué)的方法:在失敗中,成功的團(tuán)隊(duì)學(xué)到的是解決問(wèn)題的方法,保證下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,而失敗的團(tuán)隊(duì)更多的是抱怨和指責(zé)。

23、這次拓展培訓(xùn)不僅是一場(chǎng)單純的培訓(xùn),是一種思維、一種考驗(yàn)、一種精神、一種氣概,更是企業(yè)文化的結(jié)晶。在我們的生活、工作中總沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,它也正如拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。通過(guò)這次培訓(xùn),加深了人與人之間的信任和了解,凝聚了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了人與人的團(tuán)結(jié)和情誼。我們?cè)诮窈蠊ぷ髦幸惨笸卣古嘤?xùn)一樣,尤其是公司中層干部要帶領(lǐng)部門員工緊緊團(tuán)結(jié)圍繞以高管為核心的公司經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)周圍,創(chuàng)造一流的團(tuán)隊(duì),提供一流的服務(wù),立足本職,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,按照公司制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作目標(biāo)任務(wù),一絲不茍,步調(diào)一致,齊心協(xié)力,努力拼搏。我們公司在胡董事長(zhǎng)的帶領(lǐng)下明天會(huì)更加輝煌!更加美好!謝謝大家!第二篇:團(tuán)隊(duì)拓

24、展培訓(xùn)心得體會(huì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)參加拓展訓(xùn)練之前,看著行程表有著種種猜測(cè),卻始終無(wú)法想象過(guò)程會(huì)是怎樣,結(jié)果又會(huì)是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓(xùn)活動(dòng)之后,讓作為天明這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中的新人的我受益匪淺,感觸良深!一、信任隊(duì)友,相互協(xié)作。勇攀天梯這個(gè)項(xiàng)目對(duì)每一個(gè)人而言,心態(tài)比技能更重要,另外,二個(gè)人的高空合作體驗(yàn)是一種真正意義上的信任把自己(的身體重心)完全交給對(duì)方!惟有如此,才能找到整體的平衡點(diǎn)。同時(shí),兩個(gè)人必須要彼此依靠對(duì)方的幫助,才能共同攀上天梯,否則,無(wú)論一個(gè)人的能力有多強(qiáng),都無(wú)法自己完成任務(wù)。二、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),個(gè)人努力一切化整為零由于事先沒(méi)有將7組團(tuán)隊(duì)總?cè)蝿?wù)公布,各小組在較長(zhǎng)一段時(shí)間里,都處

25、于各自為王的狀態(tài),專注于自身的工作任務(wù)。最終,我們的任務(wù)以失敗告終,而從中我深刻的體會(huì)到以下幾點(diǎn):(1)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”。做事前,做好計(jì)劃,多思考,想想做事中可能會(huì)遇到什么問(wèn)題,提前做好防范措施,有備無(wú)患。(2)審時(shí)度勢(shì),從大處思考。游戲最終失敗,最主要原因是大家都以各個(gè)小組的利益為重,卻忽視了隊(duì)伍的大目標(biāo)。在工作中,即便我們自己再?gòu)?qiáng)大,如果公司實(shí)力提不上去,最終自己也會(huì)成為井底之蛙,沒(méi)有好的平臺(tái),能力也就不會(huì)有一個(gè)大的提升。(3)有效的溝通,成功路上的捷徑。游戲用鮮明的事實(shí)告訴我們,溝通的重要性。工作中,我們的確需要多思考,但是,及時(shí)向前輩請(qǐng)教,與同事多溝通,也會(huì)讓我們少走彎路,事

26、半功倍。三、彼此信任,相互關(guān)愛(ài)。在“穿越電網(wǎng)”的游戲中,我們吸取之前的教訓(xùn),事先有計(jì)劃的部署研究,爭(zhēng)取利用有限的資源獲取最大的效益。最后決定幾個(gè)稍大一點(diǎn)的網(wǎng)眼讓幾位男士先過(guò)去,剩兩位男士最后通過(guò),他們主要起到承前啟后的作用,用托舉的方法懸空地把女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭,這就是培訓(xùn)一種彼此信任的表現(xiàn)。在工作中,如果大家都各存異心,關(guān)系冷漠,缺乏交流,那樣只能與原來(lái)爭(zhēng)取的工作目的背道而馳。四、戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造奇跡 高空斷橋這個(gè)項(xiàng)目最主要的是戰(zhàn)勝恐懼,困難自然迎刃而解。站在八米高的斷橋上,有恐懼,有顫抖,但當(dāng)我們鼓起勇氣縱身一跳之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為難以逾越的障礙,是那么不堪一擊。在職場(chǎng)和人生的道路

27、上,我們會(huì)遭遇到很多這樣的斷橋,勇于挑戰(zhàn)會(huì)得到意外的驚喜,而退卻將一無(wú)所獲。不過(guò)于在意外界的環(huán)境帶來(lái)的干擾和暗示,也許一切是那么的簡(jiǎn)單,我們獨(dú)缺一顆平常心。五、信任與責(zé)任共存信任背摔這個(gè)項(xiàng)目讓我們明白信任與責(zé)任是共存的,當(dāng)站在背摔臺(tái)上背對(duì)著下面的伙伴問(wèn):“準(zhǔn)備好了嗎?”大家齊聲告訴他“好了!1,2,3!”的時(shí)候,臺(tái)上的人交予臺(tái)下的人以信任,臺(tái)下的人付予臺(tái)上的人以責(zé)任,這種感覺(jué),是能真真切切看到并體會(huì)到的。只有大家心往一處想,勁往一起使,才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡!六、講究方法,眾志成城。讓人感觸最深的是我們的最后一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目畢業(yè)墻。一塊4米高的高墻,光滑、沒(méi)有任何工具,要求所有的隊(duì)員都翻越過(guò)去

28、,才算勝利。哨聲響起,身體強(qiáng)壯的隊(duì)員們選擇在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓同伴們踩著大腿、肩頭,將同伴高高托起,攀爬上去。已經(jīng)翻上墻頭的人,用力將后面的隊(duì)友往上拽,這樣一直到墻下只剩最后一個(gè)同伴的時(shí)候,大家開始了激烈的討論,只為一個(gè)目的不丟下任何一個(gè)隊(duì)友!最終,大家將一個(gè)體重較輕的隊(duì)員的腿牢牢抓住,從墻頭放下去,再牽住墻下最后一個(gè)隊(duì)友的手臂,大家合力將他們向上拉.當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候,我們的喜悅溢于言表。拓展訓(xùn)練結(jié)束總結(jié)的時(shí)候,大家說(shuō)著剛才穿越生死時(shí)踩過(guò)的肩膀和人,透著感動(dòng),一句話:如果這兩天的培訓(xùn)是真的,我們會(huì)做出什么的選擇,有什么樣的行為?是,我們會(huì)更容易記住上面拉我們的人,因?yàn)槟鞘窍M?/p>

29、卻容易忽略背負(fù)我們讓我們踩過(guò)肩膀的人。我們會(huì)記住他們嗎?生命是如此的脆弱,生活是如此無(wú)法把握,誰(shuí)也不能預(yù)料到誰(shuí)的明天會(huì)怎么樣,我們唯一能做到的就是珍惜現(xiàn)在的一切,珍惜身邊的每一個(gè)人!總而言之,正如郭總在總結(jié)這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)所說(shuō)的,我們?cè)诨顒?dòng)中優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全部展現(xiàn)了出來(lái),在之后的工作跟生活中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)點(diǎn),摒棄面對(duì)困難怯懦逃避的缺點(diǎn),時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷的克服困難,勇攀高峰。第三篇:團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)很短的兩天拓展培訓(xùn)結(jié)束了,留下的是我終身受益的感悟.以前對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)僅是耳聞,但從未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。

30、這次有機(jī)會(huì)參與公司的拓展培訓(xùn)活動(dòng),讓作為建工集團(tuán)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中的新人的我受益匪淺,感觸良深!一、團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作。我們參加的第一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)就深刻的體現(xiàn)出這個(gè)道理。信任背摔這個(gè)項(xiàng)目開始的時(shí)候,看到那比人還高的背摔臺(tái),心中真的有一種害怕的感覺(jué),其實(shí),怯意不是來(lái)自信任背摔的背摔臺(tái)的高度,是來(lái)自那種背摔的方式,一個(gè)人直挺著、往后倒! 在培訓(xùn)師的鼓勵(lì)、指導(dǎo)下,我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員,都嘗試著、體驗(yàn)了那個(gè)信任背摔的剎那感覺(jué)。剛開始,我站在接人的隊(duì)列,看著一個(gè)個(gè)勇敢同事,背對(duì)著我們,喊“準(zhǔn)備好了嗎?”、再聽到我們齊心回答“準(zhǔn)備好了請(qǐng)相信我們,同事猛的倒下來(lái)的一那瞬間是需要多么大的勇氣,乃至是對(duì)下面接的同事寄予了

31、百分之百的信任。 正因?yàn)槿绱耍驹谙旅娼拥娜?,哪里?huì)有半點(diǎn)閃失,全神貫注地把跳下來(lái)的人一個(gè)個(gè)安全地接下來(lái)并扶起來(lái)站穩(wěn),我值得信任,我要保護(hù)好這個(gè)同事,稍有不慎、就會(huì)使他受傷的、甚至骨折、生命危險(xiǎn)。 此時(shí),一種自豪感、被信任的感覺(jué)油然而生、這種感覺(jué)、是能切切實(shí)實(shí)體會(huì)的到的、能真真切切的看到的,同事需要幫助,我能給他幫助!我要做好這件事情。只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡!二、拓展培訓(xùn)彼此信任,相互關(guān)愛(ài)。在“穿越電網(wǎng)”的游戲中,各成員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一一穿越數(shù)量有限且大小不一的網(wǎng)眼,特別強(qiáng)調(diào)的是,在穿越過(guò)程中人的身體任何部分都不能接觸網(wǎng)線,否則便是失敗。可是有的網(wǎng)眼狹小

32、無(wú)比,想要穿越簡(jiǎn)直就是不可為之事。但是培訓(xùn)師一再鼓勵(lì):要相信自己,沒(méi)什么做不到的。于是大家便抱著將信將疑的心情開始嘗試,我們吸取了之前所做過(guò)的游戲帶給我們的感觸,事先有計(jì)劃的部署研究,怎么樣才能利用有限的資源獲取最大的效益。最后我們決定使用幾個(gè)稍大一點(diǎn)的網(wǎng)眼過(guò)去兩為男士,再剩兩位男士最后通過(guò),四位男士主要起到承前啟后的作用,大家用托舉的方法懸空地把幾位女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭,游戲的過(guò)程中,托舉者手上承載著他人的“性命”,而被托舉者又是絕對(duì)信任的把自己的“生命”交給了自己的同伴來(lái)掌握。這就是拓展培訓(xùn)一種彼此信任的表現(xiàn)。在一個(gè)集體中,做任何事情都需要有這種大無(wú)畏的信任精神,而且大家都要抱之以真

33、心關(guān)愛(ài)的心情去對(duì)待自己的同伴,人人都要以他人為先,那樣才能發(fā)揮出最大的潛質(zhì)。在工作中也是如此,如果大家都各存異心,各自為戰(zhàn),關(guān)系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那樣只能與原來(lái)爭(zhēng)取的工作目的背道而馳。三、合理分工,計(jì)劃有序。在這么多的項(xiàng)目中,讓我感觸最深的是盲陣。這個(gè)看似簡(jiǎn)單甚至剛開始會(huì)覺(jué)得幼稚的游戲卻帶給我們最深刻的思考。當(dāng)被分到第4組,拿到任務(wù)書的時(shí)候,一頭霧水??墒撬查g彼此都已被蒙上雙眼,更是盲人般的不知所措,突然聽到隊(duì)長(zhǎng)召集我們開始群策群計(jì)一段時(shí)間之后,場(chǎng)面開始變得混亂,這個(gè)需要繩子、那個(gè)需要解繩子、這個(gè)要守時(shí)間、那個(gè)要站到不著調(diào)的正方形框子里我們的隊(duì)伍在隊(duì)長(zhǎng)的合理安排下,也在索取與傳遞之

34、間忙得不亦樂(lè)乎。雖然有事可做了,但是實(shí)際情況卻被別的組攪和的是不知所以然,整個(gè)任務(wù)情況不容樂(lè)觀,拆了西墻補(bǔ)東墻。盡管后來(lái)我們也意識(shí)到了統(tǒng)一任務(wù),共同協(xié)作的必要性,但是時(shí)間的緊迫以及別的組的意見(jiàn)不統(tǒng)一還是打亂了我們步入正軌的計(jì)劃,在隊(duì)長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,一段時(shí)間的有條不紊后,又恢復(fù)了混亂。最后結(jié)果可想而知,沒(méi)有完成任務(wù)。經(jīng)過(guò)后來(lái)教練的解釋,我們才明白原來(lái)彼此的任務(wù)就是大家共同的任務(wù),我們沒(méi)有發(fā)揮到它應(yīng)有的作用。通過(guò)這次失敗的經(jīng)歷,首先讓我意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心,只有通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的高屋建瓴,合理統(tǒng)籌,制定統(tǒng)一明確的目標(biāo),整個(gè)團(tuán)隊(duì)才有共同的努力方向和行動(dòng)力,沒(méi)有

35、目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)只能是一盤散沙,失敗也是意料之中的事情。四、講究方法,眾志成城。“七巧板拼圖.我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù).說(shuō)實(shí)話,這個(gè)游戲充分暴露了我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問(wèn)題.因?yàn)橛螒驈拈_始我們就按照既定的思維方式去做,領(lǐng)導(dǎo)小組沒(méi)有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,其他六個(gè)小組以自己的小團(tuán)隊(duì)為單位,各自為政.就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那,我們才意識(shí)到,僅僅是我們小組完成任務(wù)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成根本起不到什么作用.而回過(guò)頭來(lái)想一下,在這個(gè)過(guò)程中,我們忽略了太多的因素.明確的目標(biāo),充分的溝通交流,執(zhí)行力.一開始就各自悶頭做事,不知道整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),更沒(méi)有做到充分的溝通交流,即使在游戲進(jìn)行一半的

36、時(shí)候才知道團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)卻沒(méi)有得到徹底的執(zhí)行.各個(gè)小組之間沒(méi)有 充分的交流,導(dǎo)致各忙各的,有的甚至連七巧板片片都得到不到,白白耽誤時(shí)間.這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中,又何嘗不是呢.公司就是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),全體員工都要明確我們共同的目標(biāo),然后各個(gè)部門圍繞著這個(gè)目標(biāo),去調(diào)動(dòng)本部門的資源,分工協(xié)調(diào),有效溝通,并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標(biāo).”總而言之,此次拓展培訓(xùn)借用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而有通俗的游戲講述了許許多多有理有力的人生哲理,本來(lái)是枯燥乏味的游戲通過(guò)培訓(xùn)師的講授在各位員工的心中折射出栩栩如生而又絢麗多姿的思想火花,給了我許多觀念上的啟迪。也教會(huì)了我通過(guò)這些哲理怎么樣正確對(duì)待生活和工作中所遇到的相關(guān)問(wèn)題

37、。這種經(jīng)歷也是一種人生的閱歷,也是對(duì)自己思想境界和傳統(tǒng)觀念的一次提高和更新,仿佛踏上了一塊更高的基石,使自己看到了前方別有洞天的美景.第四篇:培訓(xùn)心得體會(huì) (3000字)2014年新教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)從2014年8月開始,我很榮幸的成為臨縣高級(jí)中學(xué)教師隊(duì)伍中的正式一員,開始了自己人生的新征程。作為即將上崗的新教師,我參加了臨縣教育局組織的為期20天的新教師崗前培訓(xùn)。20天的培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗多,同時(shí)也令我豁然開朗。在培訓(xùn)的每天早上,我們都有1小時(shí)的軍訓(xùn)和工間操練習(xí)。在此之前,我已記不清我有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有運(yùn)動(dòng)過(guò),鍛煉過(guò)了。軍訓(xùn)的時(shí)候有專門的教官教導(dǎo)我們,還有忻州一中的體育老師指導(dǎo)我們工間操

38、練習(xí),雖然每天只有1小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,但我相信,在以后的日子里,我一定能養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣,畢竟身體健康是進(jìn)行其他工作的保證,我們得對(duì)自己的身心負(fù)責(zé)。為了使我們新教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,并以飽滿的熱情早日進(jìn)入角色,邁好職業(yè)生涯的第一步,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了全省著名的教育專家以講座的形式,對(duì)新課程背景下的教學(xué)設(shè)計(jì)、課改教學(xué)模式、忻州一中課堂教學(xué)模式、學(xué)校德育工作、班主任工作要求等諸多方面進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。最讓我印象深刻的是忻州一中的“大三步教學(xué)法”,“大三步教學(xué)法”分課前、課中、課后三步進(jìn)行。第一步,教學(xué)過(guò)程前移,強(qiáng)化學(xué)生預(yù)習(xí),以“預(yù)習(xí)案”為載體,以“學(xué)生自主課”為平臺(tái),學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),感知教材,識(shí)記

39、教材,初步理解教材,完成基礎(chǔ)知識(shí)作業(yè),是學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,積累問(wèn)題,提出問(wèn)題的一種結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)。第二步,師生合作探究,趨達(dá)教學(xué)目標(biāo)。以問(wèn)題為主線,以“師生合作探究課”為平臺(tái),學(xué)生展示問(wèn)題,教師引領(lǐng)學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。這既是師生合作探究落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程,也是師生把握教材、開發(fā)教材的過(guò)程。第三步,教學(xué)過(guò)程后置,注重測(cè)標(biāo)補(bǔ)標(biāo)。以“測(cè)標(biāo)課”為平臺(tái),以教學(xué)反饋為目的,根據(jù)學(xué)情反饋,將“目標(biāo)檢測(cè)”中發(fā)現(xiàn)的典型錯(cuò)誤,及時(shí)講評(píng),及時(shí)糾正,并對(duì)差生進(jìn)行及時(shí)有效的幫助,使其達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)做到不留漏洞,穩(wěn)步推進(jìn),全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。 多年來(lái),老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的

40、課題,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。而“大三步教學(xué)法”這種新的教學(xué)模式給了學(xué)生更多自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的教學(xué)理念,老師們要自覺(jué)地把這種教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍,教學(xué)民主,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,師生關(guān)系融洽,才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。除此之外,德育報(bào)社社長(zhǎng)張國(guó)宏先生給我們做的師德講座也讓我受益匪淺。期間,張老師說(shuō)過(guò)一句話,人有三種境界:職業(yè)境界,事業(yè)境界,慈善境界,我們目前雖然所處的是最底層的職業(yè)境界

41、,但人可以不愛(ài)崗,但必須敬業(yè),每個(gè)教師都必須有責(zé)任感,教書育人雙重重任予一身,它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識(shí)和技術(shù),而且還要更好地教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就必須熱愛(ài)自己的選擇,調(diào)整好心態(tài),靠著責(zé)任感,努力做好工作。然而,光靠責(zé)任感也是不行的,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學(xué)生一滴水,教師就必須有長(zhǎng)流水的趨勢(shì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),儲(chǔ)備豐富的知識(shí),這樣才能教給學(xué)生更多的知識(shí)。這幾天王芝瑜老師給我們的指導(dǎo)就充分印證了這個(gè)事實(shí)。他用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,

42、將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高教室的職業(yè)道德”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。崗前培訓(xùn)在使我成長(zhǎng)的同時(shí),也使我意識(shí)到自己欠缺的東西還很多。因此,我會(huì)一如既往地虛心向資深教師求教,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng),使自己早日成長(zhǎng)為一名合格的教師。短暫的培訓(xùn)要結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,將會(huì)使我終生受益。同時(shí)我會(huì)同臨縣高級(jí)中學(xué)一起成長(zhǎng),共同努力,使我們的教育事業(yè)走向一個(gè)又一個(gè)的輝煌!第五篇:最新團(tuán)

43、隊(duì)拓展培訓(xùn)心得體會(huì)很短的兩天拓展培訓(xùn)結(jié)束了,留下的是我終身受益的感悟.以前對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)僅是耳聞,但從未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參與公司的拓展培訓(xùn)活動(dòng),讓作為建工集團(tuán)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中的新人的我受益匪淺,感觸良深!一、團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作。我們參加的第一個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)就深刻的體現(xiàn)出這個(gè)道理。信任背摔這個(gè)項(xiàng)目開始的時(shí)候,看到那比人還高的背摔臺(tái),心中真的有一種害怕的感覺(jué),其實(shí),怯意不是來(lái)自信任背摔的背摔臺(tái)的高度,是來(lái)自那種背摔的方式,一個(gè)人直挺著、往后倒! 在培訓(xùn)師的鼓勵(lì)、指導(dǎo)下,我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員,都嘗試著、體驗(yàn)了那個(gè)信任背摔的剎那感覺(jué)。剛開始,我站在接人的

44、隊(duì)列,看著一個(gè)個(gè)勇敢同事,背對(duì)著我們,喊“準(zhǔn)備好了嗎?”、再聽到我們齊心回答“準(zhǔn)備好了請(qǐng)相信我們,同事猛的倒下來(lái)的一那瞬間是需要多么大的勇氣,乃至是對(duì)下面接的同事寄予了百分之百的信任。 正因?yàn)槿绱?,站在下面接的人,哪里?huì)有半點(diǎn)閃失,全神貫注地把跳下來(lái)的人一個(gè)個(gè)安全地接下來(lái)并扶起來(lái)站穩(wěn),我值得信任,我要保護(hù)好這個(gè)同事,稍有不慎、就會(huì)使他受傷的、甚至骨折、生命危險(xiǎn)。 此時(shí),一種自豪感、被信任的感覺(jué)油然而生、這種感覺(jué)、是能切切實(shí)實(shí)體會(huì)的到的、能真真切切的看到的,同事需要幫助,我能給他幫助!我要做好這件事情。只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡!二、拓展培訓(xùn)彼此信任,相互關(guān)愛(ài)。在

45、“穿越電網(wǎng)”的游戲中,各成員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一一穿越數(shù)量有限且大小不一的網(wǎng)眼,特別強(qiáng)調(diào)的是,在穿越過(guò)程中人的身體任何部分都不能接觸網(wǎng)線,否則便是失敗。可是有的網(wǎng)眼狹小無(wú)比,想要穿越簡(jiǎn)直就是不可為之事。但是培訓(xùn)師一再鼓勵(lì):要相信自己,沒(méi)什么做不到的。于是大家便抱著將信將疑的心情開始嘗試,我們吸取了之前所做過(guò)的游戲帶給我們的感觸,事先有計(jì)劃的部署研究,怎么樣才能利用有限的資源獲取最大的效益。最后我們決定使用幾個(gè)稍大一點(diǎn)的網(wǎng)眼過(guò)去兩為男士,再剩兩位男士最后通過(guò),四位男士主要起到承前啟后的作用,大家用托舉的方法懸空地把幾位女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭,游戲的過(guò)程中,托舉者手上承載著他人的“性命”,而被

46、托舉者又是絕對(duì)信任的把自己的“生命”交給了自己的同伴來(lái)掌握。這就是拓展培訓(xùn)一種彼此信任的表現(xiàn)。在一個(gè)集體中,做任何事情都需要有這種大無(wú)畏的信任精神,而且大家都要抱之以真心關(guān)愛(ài)的心情去對(duì)待自己的同伴,人人都要以他人為先,那樣才能發(fā)揮出最大的潛質(zhì)。在工作中也是如此,如果大家都各存異心,各自為戰(zhàn),關(guān)系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那樣只能與原來(lái)爭(zhēng)取的工作目的背道而馳。三、合理分工,計(jì)劃有序。在這么多的項(xiàng)目中,讓我感觸最深的是盲陣。這個(gè)看似簡(jiǎn)單甚至剛開始會(huì)覺(jué)得幼稚的游戲卻帶給我們最深刻的思考。當(dāng)被分到第4組,拿到任務(wù)書的時(shí)候,一頭霧水??墒撬查g彼此都已被蒙上雙眼,更是盲人般的不知所措,突然聽到隊(duì)長(zhǎng)召集

47、我們開始群策群計(jì)一段時(shí)間之后,場(chǎng)面開始變得混亂,這個(gè)需要繩子、那個(gè)需要解繩子、這個(gè)要守時(shí)間、那個(gè)要站到不著調(diào)的正方形框子里我們的隊(duì)伍在隊(duì)長(zhǎng)的合理安排下,也在索取與傳遞之間忙得不亦樂(lè)乎。雖然有事可做了,但是實(shí)際情況卻被別的組攪和的是不知所以然,整個(gè)任務(wù)情況不容樂(lè)觀,拆了西墻補(bǔ)東墻。盡管后來(lái)我們也意識(shí)到了統(tǒng)一任務(wù),共同協(xié)作的必要性,但是時(shí)間的緊迫以及別的組的意見(jiàn)不統(tǒng)一還是打亂了我們步入正軌的計(jì)劃,在隊(duì)長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,一段時(shí)間的有條不紊后,又恢復(fù)了混亂。最后結(jié)果可想而知,沒(méi)有完成任務(wù)。 經(jīng)過(guò)后來(lái)教練的解釋,我們才明白原來(lái)彼此的任務(wù)就是大家共同的任務(wù),我們沒(méi)有發(fā)揮到它應(yīng)有的作用。通過(guò)這次失敗的經(jīng)歷,首先讓

48、我意識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,他是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂和核心,只有通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的高屋建瓴,合理統(tǒng)籌,制定統(tǒng)一明確的目標(biāo),整個(gè)團(tuán)隊(duì)才有共同的努力方向和行動(dòng)力,沒(méi)有目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)只能是一盤散沙,失敗也是意料之中的事情。四、講究方法,眾志成城?!捌咔砂迤磮D.我們被分成七個(gè)小組去完成拼圖任務(wù).說(shuō)實(shí)話,這個(gè)游戲充分暴露了我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問(wèn)題.因?yàn)橛螒驈拈_始我們就按照既定的思維方式去做,領(lǐng)導(dǎo)小組沒(méi)有能夠充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用,其他六個(gè)小組以自己的小團(tuán)隊(duì)為單位,各自為政.就在我們小組緊張的完成任務(wù)的剎那,我們才意識(shí)到,僅僅是我們小組完成任務(wù)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成根本起不到什么作用.而回過(guò)頭來(lái)

49、想一下,在這個(gè)過(guò)程中,我們忽略了太多的因素.明確的目標(biāo),充分的溝通交流,執(zhí)行力.一開始就各自悶頭做事,不知道整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),更沒(méi)有做到充分的溝通交流,即使在游戲進(jìn)行一半的時(shí)候才知道團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)卻沒(méi)有得到徹底的執(zhí)行.各個(gè)小組之間沒(méi)有 充分的交流,導(dǎo)致各忙各的,有的甚至連七巧板片片都得到不到,白白耽誤時(shí)間.這一點(diǎn)在實(shí)際的工作中,又何嘗不是呢.公司就是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),全體員工都要明確我們共同的目標(biāo),然后各個(gè)部門圍繞著這個(gè)目標(biāo),去調(diào)動(dòng)本部門的資源,分工協(xié)調(diào),有效溝通,并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標(biāo).”總而言之,此次拓展培訓(xùn)借用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而有通俗的游戲講述了許許多多有理有力的人生哲理,本來(lái)是枯

50、燥乏味的游戲通過(guò)培訓(xùn)師的講授在各位員工的心中折射出栩栩如生而又絢麗多姿的思想火花,給了我許多觀念上的啟迪。也教會(huì)了我通過(guò)這些哲理怎么樣正確對(duì)待生活和工作中所遇到的相關(guān)問(wèn)題。第一篇:拓展訓(xùn)練心得有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不可少的。有感一:團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了達(dá)到一定的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的,可能是認(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的,他們來(lái)自四面八

51、方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來(lái)自不同的所、隊(duì),差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長(zhǎng),挑選了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到后來(lái)的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。有感二:凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個(gè),由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開始之前,教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝

52、聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們?cè)诜e極討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭(zhēng)論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。有感三:嘗試與執(zhí)行力 “摸著石頭過(guò)河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來(lái)翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,集體的力量,當(dāng)一個(gè)辦法不行時(shí),馬上有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當(dāng)所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結(jié)合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都

53、被及時(shí)的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)在努力著,努力著總結(jié)參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽得最多的是總結(jié),說(shuō)得最多的也是總結(jié),因?yàn)槊客瓿梢粋€(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié),有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來(lái),總結(jié)未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著,我們捫心自問(wèn)一下,你是否對(duì)你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會(huì)進(jìn)步??偨Y(jié)可以讓你點(diǎn)評(píng)過(guò)去,正視現(xiàn)在,看清未來(lái),也只有這樣,你的人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。第二篇:拓展訓(xùn)

54、練心得拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短,收獲卻很大。回顧在訓(xùn)練中承受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是團(tuán)隊(duì)合作精神的完美體現(xiàn).經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)讓我明白了很多,也讓我成長(zhǎng)了很多.人是生活在團(tuán)隊(duì)里的,所謂的人多力量大,也不一定人多就一定好,還必須要有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者要管理好一個(gè)團(tuán)隊(duì)也不容易.一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管做什么事首先要聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,領(lǐng)導(dǎo)的安排有對(duì)也有錯(cuò),先不管他對(duì)或錯(cuò),首先要懂得傾聽,聽完了再來(lái)發(fā)表你的見(jiàn)解.團(tuán)隊(duì)之間要懂得相互合作,怎么做才最有效. 就像一個(gè)企業(yè)里,領(lǐng)導(dǎo)者要懂得哪

55、些是領(lǐng)導(dǎo)該做的,哪些是中層該做的,哪些是基層該做的,不要基層該做的事你中高層領(lǐng)導(dǎo)來(lái)做?.在做任何事之前都要先考慮商討一下,總結(jié)出一套最佳方案和幾個(gè)備選方案,這樣才不會(huì)在項(xiàng)目的進(jìn)行中延誤太多的時(shí)間. 由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達(dá)到1+1大于2的結(jié)果。一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是最終的決定因素,更重要的是你是否具有強(qiáng)烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰(zhàn)友.如果這些你都具備了,相信你做什么事都會(huì)是成功多于失敗,口味大于抱怨. 當(dāng)我們面臨困難和壓力的時(shí)候,我們最大的

56、敵人不是前方的艱難險(xiǎn)阻,而是我們自己,我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí),都要保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。就拿空中單扛的項(xiàng)目來(lái)說(shuō),一開始看到這個(gè)項(xiàng)目時(shí)難免有些心慌,有所畏懼,畢竟是第一次接觸嘛.但后來(lái)看到那么多的同事,都帶著微笑的完成了任務(wù),我也對(duì)自己充滿了必勝的信心,戰(zhàn)勝了自己的心魔就什么不用怕了.后來(lái)上去了,感覺(jué)一切也都很順利,也沒(méi)有當(dāng)初想像的那么可怕,好想再多要幾次這樣的機(jī)會(huì)! 其實(shí)我們每個(gè)人都是很聰明的,在平時(shí)工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),能不能超越自我,戰(zhàn)勝困難,實(shí)際上就是看我們有沒(méi)有信心、有沒(méi)有勇氣去面對(duì),能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上

57、,而我們自己卻從未真正了解的力量。我們的實(shí)際工作,也是如此。一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)隊(duì),各成員之間的能力和特長(zhǎng)就應(yīng)該能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短的,只有這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能健康向前發(fā)展,對(duì)企業(yè)的發(fā)展也是有利無(wú)害的。顯而易見(jiàn)的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、高度合作的組織,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。相信大家都會(huì)從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練時(shí)間。體驗(yàn)回顧提升償試的學(xué)習(xí)方法是值得深究的,在今后的工作中也要時(shí)刻給自己一個(gè)明確的目標(biāo),為自己的目標(biāo)而努力,讓自己能真正的融

58、入我們的團(tuán)隊(duì)中。只要大家時(shí)刻銘記我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),相信公司亦能贏來(lái)嶄新的明天!第三篇:拓展訓(xùn)練心得參加xx公司兩天培訓(xùn)概括起來(lái)就是:在參與中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟在過(guò)程中鍛煉,在鍛煉中成長(zhǎng)在互動(dòng)中交流,在交流中顯差距在項(xiàng)目中啟迪,在啟迪中碰撞思想在游戲中感恩,在感恩中激發(fā)前進(jìn)身體極限的挑戰(zhàn),心靈上的洗禮。認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。衷心的感謝xxx教練給了我艱難但充滿意義的兩天培訓(xùn),我也慶幸自己沒(méi)有因?yàn)樯眢w的些許不適而退縮。訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但心理震撼并未隨之消逝;時(shí)間雖短,但收獲實(shí)在太多太多了。第一、對(duì)拓展培訓(xùn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我一直走下去的勇氣與信心。原先,對(duì)拓展有的只是很表面的認(rèn)知,

59、“苦力活”,無(wú)論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天,無(wú)論揮汗如水還是寒風(fēng)刺骨,都是風(fēng)雨無(wú)阻的在野外展開一系列的活動(dòng),而大多是對(duì)身體的鍛煉?;仡櫽?xùn)練中的挑戰(zhàn)和磨難,我親身感受到拓展培訓(xùn)的意義所在,推動(dòng)我全力做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。拓展培訓(xùn)不是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化,一種精神,一種理念,一種思維,一種考驗(yàn)。通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn),不僅使學(xué)員高度參與和互動(dòng),磨練了個(gè)人意志。是對(duì)我們體能上的鍛煉與檢驗(yàn),更是對(duì)我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌。第二、“團(tuán)結(jié)就是力量”在兩天的訓(xùn)練中得到了很好的詮釋,深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。訓(xùn)練開始的第一時(shí)間就設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào)、對(duì)歌,就預(yù)示著整個(gè)過(guò)程都離不開集體的智慧與力量,在訓(xùn)練的過(guò)程中每個(gè)項(xiàng)

60、目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)體。個(gè)人的力量的有限的,但集體的力量與智慧的無(wú)限的。一個(gè)有魄力的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)著圍繞這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心的隊(duì)員,在完成任務(wù)的過(guò)程中相互交流,思維的碰撞;相互鼓勵(lì),感受團(tuán)隊(duì)的溫暖;相互信任,激發(fā)出每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個(gè)隊(duì)員的自信心。這樣,不論面對(duì)將來(lái)怎樣的變數(shù),只要手牽著手朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)一定會(huì)把困難克服。第三、痛并快樂(lè)著!每個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)游戲的背后都極具教育與啟發(fā)意義。相信每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是經(jīng)過(guò)精心策劃而來(lái),都是針對(duì)不同的對(duì)象而實(shí)施的。最后一個(gè)室內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目,把游戲與工作、生活、學(xué)習(xí)緊密的聯(lián)系在一起。每個(gè)看似游戲的背后也隱含著極大的教育意義,讓我

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