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1、第 第 頁幼兒園幼兒安全教育培養(yǎng)計劃本學期三十幾個家庭小伙伴凝集在一起,就像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的將來和新盼望,讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們一貫刻在心上的職責。幼兒園的安全工作依據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學知識、培育行為習慣的同時,引導他們學會愛護別人、愛護自己,安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程。為了培育幼兒的安全意識和學習簡約的安全自救方法,避開發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:1、生活安全全面考慮小班幼兒特點,尊敬小班幼兒身心進展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富

2、的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面、差異性地進展需要。班級老師同心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。2、進餐、午睡安全小班幼兒習慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常認真留意,引導幼兒留意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時留意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等

3、,不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡察。3、活動安全小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟識,幼兒在適應環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我愛護技能。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動規(guī)章,不攜帶危急物品參加活動如:剪刀、玩具等尖銳物件,游戲中不做危急動作如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不打、推、咬、抓人。幼兒教育綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿意幼兒各方面進展的需要,要讓幼兒知道須要的安全保健知識,學習愛護自己。為了使幼兒身心得

4、到更好的進展,我們要把安全問題放在工作的首位,減削幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切技能愛護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全。4、接送安全每天都要求家長持卡接送孩子,有托付他人來接送孩子的家長,或是不認識的人來接孩子,我們老師都會第一時間打電話通知家長,確定是不是家長托付他人來接,確認后方可放人,以免照成錯接。我們在工作中需要做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌控一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護技能。將各種活動在幼兒園一

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