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1、You must do what others want to do today, so that tomorrow you have things that others cant. 悉心整理助您一臂(頁眉可刪)個人自查告范文七篇個自報 篇 1自參加開展民主評議行風工作以來過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己為一名供電所的管理人員識到自己存在著以下三個方面的不 足。一習不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較

2、強的業(yè)務技能知識在學習方面主要存在以下幾個方面的不足是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經(jīng)營任務指標完成確保不出安全問題就夠了學不學一樣能搞好工作;是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作是學習方法欠佳有把理論知識聯(lián)系實際工作去學爾就是翻翻書,遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過是學習內(nèi)容不夠全面,側重于應付實際技術難題看業(yè)務書不注重學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識于放松學習自己的綜合素質,沒有較大的提高,與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。二工作方法不靈活實際工作經(jīng)驗不足本人自學校畢業(yè)參加工作已經(jīng) 8 年

3、時間是從一名普通職工成長為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間于現(xiàn)在的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經(jīng)驗已不適應現(xiàn)在的管理崗位不斷學習和摸索的過程中經(jīng)常出現(xiàn)工作方法簡單不靈活工作經(jīng)驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了 一定的負面影響。三抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來個人工作是一步一個腳印走過來的組織上給予了一定的評價但自擔任副所長以來管全所生產(chǎn)方面的工作領各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作成經(jīng)營任務指標政府放心民滿意、上級主管部門認可理應抓好職工隊伍建設加強管理力度和執(zhí)行力度,樹立電力企業(yè)的新形象。但

4、由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數(shù)職工參與社會賭博安全意識不強習慣性違章時有發(fā)生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態(tài)度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候但也不同程度影響了其他同志的工作積極性我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,只是片面地考慮到大多數(shù)職工平時工作任務重“三化”管理扣工資也不少只要不犯大的原則錯誤也就算了但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題就不能做“防微杜漸會嚴重影響到電力企業(yè)的形象, 大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。以上存在的問題,既有客觀

5、因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業(yè)民主評議行風活動自己充分認識到所存在的問題和不足,是作為一名共產(chǎn)黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產(chǎn)黨員,一名企業(yè)的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作堅定不移的與公司黨委保持高度一致用正確的態(tài)度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源放松學習是第一根源客觀地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習不求進取認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經(jīng)營任務完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質

6、乏開拓精神和怕麻煩是第 二根源。自己雖然走上領導管理崗位時間不長作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠在常人眼中是正?,F(xiàn)象都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想應該多與各個層面的人接觸不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情怎樣從予盾中找出解決問題的辦法只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己磨練自己如果沒有開拓精神一味地怕麻煩那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成怕得罪 人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責不加強管理不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我

7、前面所陳述的問題的原因到底是什么呢是覺得自己年紀輕怕得罪人怕對自己的前途有影響干脆當個好 好人”。二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅三分之一的同志已超過 50 歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發(fā)現(xiàn)問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題改正過錯我也就 “聽之任之”,保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了三是沒有擺正自身的位置認為只要自己的工作盡職盡責就行了往是談的多辦的少認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業(yè)心和責任心不強,沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰(zhàn)斗力和凝聚力,久而久

8、之,不但影響了個人,又影響了集體對照開展民主評議行風工作的原則和指思想結合公司黨委文件精神認真反思和檢查自己的問題和不足自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施為下步徹底改正自己的不足提供思路我將自覺按照 以下措施改正自己提高自己。一是加強學習力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務技能,不斷豐富自己的管理經(jīng)驗,完善自己的工作方法, 提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。二是擺正自身位置強職工隊伍的建設思想教育入手,加強業(yè)務技能培訓加強崗位管理制度的執(zhí)行力度努力提高職工隊伍的政治素質和業(yè)務素質最大限度地形成活力形成戰(zhàn)斗力,讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能,更要履行社會職能

9、,為建 立和諧的_現(xiàn)代化文明添磚加瓦。三是正確對待群眾的批評意見努力工作用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態(tài)度認真把握好這次民主評議行風的機會提升服務水平向黨和人民交一份滿意的答卷敬請上級黨組織予以批評和 指導。個自報 篇 2自黨的群眾路線教育實踐活動深入開展以來過對黨群路線的教育實踐活動的學習,我對黨群路線有了更加深入的認識。我通過對該活動的學習,進行批評與自我批評,自我剖析、自我反思我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識對照四風進行檢查我發(fā)現(xiàn)我仍然存在一些不足下面就我個人在黨 的群眾路線教育實踐活動中的自查情況進行匯報。一、 存在的突問題1. 形

10、式主義方面:在工作上我有時存在急于求成的情緒,工作作風還需要更加扎實。在任務多、壓力大的時候,自身有一些急躁情緒使有些工作沒有做到位沒有做到時刻以高標準嚴 格要求自己。2. 官_主義方面:主要表現(xiàn)在接待群眾時,有時會出現(xiàn)缺乏耐易急躁,不能始終保持熱情的態(tài)度。接待群眾時,對群眾反映的問題和訴求自己已經(jīng)把政策和原則反復講的很清楚了對 之后他們反復多次的提問,有時就缺乏耐心。3. 享樂主義方面:創(chuàng)新意識和開拓意識不夠足,吃苦耐勞精神有所懈怠,對新問題、新情況,探索得不夠。工作熱情有所下降,有時候安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,對上級安排的任務 落實不夠及時。4. 奢靡之風方面:在勤儉節(jié)約方面做得不是很好

11、。特別對一些細節(jié)重視不夠,做得不到位。在八項規(guī)定之前,有時舉辦活 動會講究一些面子之類的,沒有做到勤儉節(jié)約。二、 整改措施今后的努方向1. 我將積極主動地開展工作,同時加強責任意識和服務意識,提高財務知識和業(yè)務水平,保持工作熱情,以飽滿的精神狀 態(tài)來應對大任務、高壓力,從而破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。不 斷改進自己的工作作風和工作方式,提高工作質量。2. 一切從群眾的利益出發(fā),急群眾所急,想群眾所想,為群眾辦實事、解難題、做好事,對關系群眾切身利益的事情,只要符合政策規(guī)定就盡最大的努力為群眾排憂解難對不符合政策規(guī)定的一定要從關心群眾疾苦的角度認真傾聽群眾的訴求和心聲,做耐心細致的解釋工作

12、,讓群眾感受到關心和溫暖,克 服急躁情緒。3. 樹立新理念,拓寬新視野,開闊新思路,掌握新本領。在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新最終達到工作成效的不斷提高要不斷總結和完善工作經(jīng)驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。要切實解放思想,做開拓創(chuàng)新的表率。加快轉變不適應發(fā)展需要的思想觀念和方式方法以全面徹底的解放思想來更 好地完成工作。4. 在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受,抗得起誘惑,做到自重、白警、白省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。 個自報 篇 3按照省委、市委、縣委的作風整頓安排

13、和要求,先對照一下自己存在哪些問題,以便及時反省,及時糾正和加以改進。 一、學習作方面。應該說我還是比較喜歡學習的,過去愛看書,愛寫作,學習的時間也多一些現(xiàn)在學習的時間相對少一些了但空下來的時候也還是進行了一些學習。一是喜歡上看新聞,了解時局變化,掌握政策動向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及論語都是今年看的,國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書,主要的目的就是適應自己當前分管的工作三是調(diào)研對廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內(nèi),

14、而且到其它周邊縣區(qū)學習和借鑒,在任何進一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動筆寫了一些_,其中還有一篇有幸被省廣播局的西部廣播電視學刊刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時間較多,晚上的應酬也較以往增多客觀上導致用于學習的時間還不充裕還應該在這方面擠出一些時間來加強學習,要堅持活到老學到老,書到用時方恨少知識永遠是沒有止境的何況自己早就到了進行知識全面更新?lián)Q代的時候了抓緊學習就不會適應快節(jié)奏的 工作,就會落后于時代。二、工作作方面。工作上是認真負責的特別是上半年工作是十分辛苦的主動思考和落實了不少方面的工作要是在抓管理服務上重點進行了落實而且很多東西也是落到了實處的比如延長了城部夜間

15、值班時間,公司服務規(guī)范的制定,考核辦法的細化,都收到了明顯的成效下半年工作方式和環(huán)境轉變后重點抓了安全和法制工作也是抓住了要害的組織對火災和播出等安全隱患進行了拉式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語,帶人抓點帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段。吃苦精神方面也進步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問人都曬黑了許多春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較 好。三、領導作方面。對分管的事業(yè)建設這塊工作基本上是做到了大小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過反復思考后才安排的,對分公司主要是多到

16、下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達 4 次的都有,到了基層就進機房、入農(nóng)戶實地調(diào)查了解,摸真實的情況。作為局班子成員之一,自覺服從領導,顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時候是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自己認為對得起良心,對一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己在與下屬的溝通上做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什么都能夠

17、主動談心交心和化解到目前看沒有大的問題存在不足之處主要是在給主要領導的主動請示匯報工作溝通上存在一些問題某些時候有 帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。四、生活作風方面。廉正上從嚴要求自己,遠離業(yè)務客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次就是到成都出差也從未給有關客戶打過招呼在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕也沒有什么低級趣味的愛好在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些忽視了對家庭成員的關愛和照顧應該引起足夠的重 視和改進。個自報 篇 4為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,合本人在思想.學習.教育教學等方

18、面的工作表現(xiàn)照學校作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。特進行了自查自糾,現(xiàn)將其 報告如下:一、個人存的不足1學習缺乏主動性,學習不夠深入。平時學習只滿足于看看書報,自己沒有學習計劃,拿起書又學不進去。在學習的深入性上也做得不夠,有許多東西往往學后就丟,鉆得不深,學得不 夠。2工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴格地要求,往 往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。3進取意識不強,工作方法簡單。缺乏進取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒想消極主動找原因, 使自己工作陷于被動。4自我要求不夠嚴格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題處

19、理問題顯得不夠嚴謹有“完成任務交差” 的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。二、管理工中存在問題1在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現(xiàn)對工作安排任務不合理,造成教師工作效率不高。2對上級文件精神的領會和傳達工作做的不好,導致學校 部分工作安排出現(xiàn)漏洞。3對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,沒 有有效的減少教師工作壓力。4學校教師學習新教法的活動較少,校本研究活動不夠深入還沒有充分調(diào)動起教師的學習積極性致使教學常規(guī)落實存 在不足。三、今后對學管理工作改進措施知道病因才能對癥下藥本學期最終的打算還是在其他工作不放松的前提下,以“狠抓教學常規(guī),提高教學質量”的口號來抓

20、常規(guī)教學從學校常規(guī)教學管理制度入手對教師的業(yè)務學習備課上課聽課評課作業(yè)輔導等教方面工作來衡量、評價教師的常規(guī)教學工作時提倡教師通過校本教研來學習適用于學生的教學方法以增強學生學習效率而保證學生成績的提高。我校將在常規(guī)教學工作方面采取以下幾方面的措施:1深入師德學習,樹立服務意識。做為農(nóng)村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,教師難免產(chǎn)生一些消極的工 作態(tài)度。2建立、落實學校常規(guī)教學管理制度,科學合理安排教師 教學任務。3規(guī)范每周的業(yè)務學習,使教師業(yè)務學習不走形式。4組織開展好每次校本教研活動,積極學習好的教育教學 方法。5加大學校教師上課監(jiān)督力度,確保教師保質保量完成 40 分鐘課堂教學

21、任務。個自報 篇 5進一步提高了加強行風建設的自覺性從以下幾方面進行 自查:一、思想品素質:一個教師必備的首要條件是思想品德素質很難設想一個不信仰共產(chǎn)主義的人個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人,能做好一所社會主義學校的老師本人能熱愛教育事業(yè)敢于承擔責任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生;謙虛好學,不斷鉆研教育理論和業(yè)務;用一顆愛心去關心每一個學生,善待每一個學生;關心學校、班級,與在本班的各科教師共同協(xié)作嚴于律已身作則為學生樹立起一個實實在在的榜樣。 二、知識素:孟子說:資之深,則取之左右逢其源。 在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中,知

22、覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學生,往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑解惑這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底有廣博的文化和藝術素養(yǎng)有終身學習和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導學生的學習,能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的 問題。三、能力素:能力是直接影響活動效率活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中,學生知識結構體系越來越龐大,思想更加活動與此相適應的是行為方式更具有不定型性新情況層出不窮教師的工作能力更顯得迫切和重要在提倡素質教育但又以學科考試結果來評價教育實績的雙重標準下對班級實行多要素、多層次的.理,通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學生之間的溝通根據(jù)

23、客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等是構成教師能力素質的具體元素。本人對學生了解充分,評價準確,了解學生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學校總體目標協(xié)調(diào)一致學生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風趣、幽默的表情,準確的表達自己的 意圖,讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。四、心理素:心理素質指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質特征師心理素質對學生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的為教師的心理素質既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學工作的成?。且环N巨大的教育力量教師的心理素質表現(xiàn)為情感意志興趣能力、性格諸多因素。本人尊重學生,

24、信任學生;對瑣碎的日常教育工 作,精神飽滿、頭腦清晰,作風雷厲風行。個自報 篇 6辦公室自查情況報告 按照區(qū)局“找差距、查弱項、補短板、爭先進”活動要求,辦公室認真組織開展自查工作,結合自身工作實際,進行了深刻的剖析,努力查找工作中存在的差距 和弱 項,以達到自我完善,自我提高的目的。一、存在問經(jīng)過辦公室全員認真自查梳理前存在的問題主要有以下 幾點:(一)學習積極性不高。一方面對黨和國家的方針、政策、理論知識學習不夠經(jīng)?;饔^上對學習比較放松對政治學習的重要性認識不足除區(qū)局集中學習和規(guī)定學習的內(nèi)容外沒能在工作之余自主學習另一方面對業(yè)務學習不夠重視認為辦公室工作不接觸稅收業(yè)務學的東西用不上對業(yè)務

25、學習缺乏積極 主動性,處于被動學習狀態(tài)。(二)缺乏大局意識??磫栴}比較膚淺,對領導的決策部署僅能做到服從領導安排去實施是不能站在大局高度更深層次的領會領導意圖,以至于對決策的落實、督導、檢查工作距領導 期望還有一定差距。(三)出謀劃策能力不強。缺乏為領導出謀劃策以及提出建設性意見的能力開展工作只限于完成工作范圍之內(nèi)的事完全 依賴于領導的安排,參謀助手作用發(fā)揮不到位。(四)服務意識欠缺。為基層單位服務不到位,對各科室、分局的工作情況了解不夠了必要的檢查工作以外很少深入基 層,通常是基層辦公用品、辦公設施出現(xiàn)故障、損壞后,才開始著手維修檢查能做到提前預防乏務工作的主動性和前瞻性。(五)缺乏爭優(yōu)意識

26、。少數(shù)同志缺少職業(yè)思想和人生規(guī)劃,滿足于現(xiàn)狀,不思進取,工作上應付差事,總認為過得去、不犯 錯誤就行,缺乏精益求精的態(tài)度。(六)缺乏團隊意識。團隊協(xié)作意識不強,抱著“自掃門前雪”的心態(tài),只顧完成自己手頭工作,經(jīng)常出現(xiàn)一位同志工作堆 積如山,另一位同志無所事事的情況。(七)信息宣傳力度不夠。目前辦公室人員文字功底不夠,大局意識欠缺,宣傳意識薄弱,稿件沒能寫出思想、寫出精品,沒能為區(qū)局各項活動建設做好宣傳時媒體宣傳重視不足, 進展較慢。二、整改措施(一)加強學習。切實把學習作為提升個人綜合素質和業(yè)務能力的重要途徑,端正學風,增強學習的系統(tǒng)性和針對性,培養(yǎng)“在工作中學習,在學習中工作”的理念,結合自

27、身實際有針對性制定學習計劃利用一切可以學習的時間學習既學習理論知識,又要學習業(yè)務知識,以此堅定理想信念、提升工作能力。(二)轉變服務理念。把為領導服務、為機關服務、為干部職工服務為納稅人服務作為辦公室工作基本職能堅持把服務作為工作的重點來抓在工作中做“手勤腿勤眼勤腦勤、心勤、嘴勤”,不斷強化服務意識,規(guī)范管理,提高服務水平, 為全局工作開展保駕護航。(三)提升大局意識。開展工作不能僅看到問題的表面、只滿足于完成領導交辦的任務要從全局的角度思考問題深刻領會黨組決策的深遠意義與豐富內(nèi)涵, 充分發(fā)揮辦公室職能,狠抓督導落實當起全局承上啟下調(diào)左右鏈接內(nèi)外的樞紐。 個自報 篇 7一、學校建及安全設施為了確保師生的人身安全和學校的公私財產(chǎn)不受損失學伊始們應對學校及周邊環(huán)境的安全隱患進行了全面的排查和 整改。具體排查和整改內(nèi)容如下:(一)為了使學生出入校門安全,我們在校門外的電桿上懸 掛了讓過往車輛注意的警示牌。(二)為了確保幼兒園學生上下學有人接送,不出事故,我 們在校門外懸掛了“溫馨提示”牌。(三)針對學校汛期排澇問題,我們找人協(xié)商,協(xié)調(diào)了排水 處,教師動手開挖水渠,解決了排澇困難。(四)學校圍墻倒塌多年,安全隱患重重,今年暑期,我們 通過多方努力,新修磚墻一百多米。(五)校舍年久失修,多處雨天漏水,我們教師利用課余時 間進行修葺,使 126 平方米的校舍屋頂不再漏水。(六

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