2022年上海版牛津英語四年級下冊各單元知識點總結(jié)

1、最新上海版牛津英語四年級下冊各單元知識點總結(jié)Module1Usingmyfivesenses一、 核心詞匯水果名詞： strawberry 草莓 watermelon 西瓜 grape 葡萄時間名詞： noon 中午 evening 傍晚；晚上 night 夜晚 minute 一會兒；分鐘名詞： noise 響聲；吵鬧聲 fox 狐貍 shadow 影子moon 月亮 sky 天空感官動詞： touch 碰；觸摸 feel 摸起來；感到 smell 聞；嗅動詞： wait 等待；等候 get 得到 rise 升起 stop 停下形容詞： soft 柔軟的 hard 堅硬的 thick 厚的；粗

2、的 thin 薄的；細(xì)的 blind 瞎的；失明的 young 年輕的 round 圓的 purple紫色的 high 高的副詞： again 再；又代詞： those 那些 him 他連詞： or 或者；還是短語： at noon 在中午 go down 落下 at night 在夜晚 take a walk 散步二、 拓展詞匯顏色名詞： white 白色 black 黑色 red 紅色 green 綠色 yellow黃色水果名詞： apple 蘋果 pear 梨 banana 香蕉名詞： sun 太陽 star 星星動詞： see 看見taste 品嘗hear 聽形容詞： long 長的

3、short 短的 sweet 甜的 sour 酸的 old 老的三、 核心句型 How does it feel? 感覺如何?Its soft. 它是柔軟的。解讀：這是詢問對某物的觸覺感覺的句型及其回答。舉一反三： How do the apples feel? 這些蘋果你感覺如何? They are hard. 它們是硬的。 What is it? 它是什么?Its a toy bear. 它是一只玩具熊。解讀：這是詢問物品名稱的句型及其回答。舉一反三： What is it?它是什么?Its an apple. 它是一個蘋果。Is it strawberry juice or waterm

4、elon juice? 是草莓汁還是西瓜汁?解讀：這是一個選擇疑問句。舉一反三： Is it a dog or a cat? 它是一條狗還是一只貓? How does it taste? 味道如何?Its sweet. 它是甜的。解讀：這是詢問某物味道的句型及其回答。舉一反三： How do the oranges taste? 這些橘子味道如何?They are sour. 它們是酸的。What nice grapes! 多好的葡萄啊!what 引導(dǎo)的感嘆句。舉一反三： What sweet apples! 多甜的蘋果啊!The sun rises in the morning. 太陽在早上

5、升起。解讀：這是描述某物在某一時段的情況的句型。舉一反三： The moon goes down in the morning. 月亮在早上落下。At noon, the sun is high in the sky. 在中午,太陽高高地掛在天空中。解讀：這是描述某物在某一地點的情況的句型。舉一反三： The moon is high in the sky. 月亮高高地掛在天空。四、 了解句型 Is it a toy dog? 它是一只玩具狗嗎? No, it isnt. 不,它不是。解讀：這是一個一般疑問句及其回答。舉一反三： Is it a black bear? 它是一只黑熊嗎? No,

6、 it isnt. 不,它不是。I have some juice here. 我這里有一些果汁。解讀：這是描述某人有某物的句型。舉一反三： I have some books here. 我這里有一些書。I like grapes. 我喜歡葡萄。解讀：這是描述某人喜歡某物的句型。舉一反三： I like watermelons. 我喜歡西瓜。The fox cannot eat the grapes. 狐貍吃不到葡萄。解讀：這是描述某人不能做某事的句型。舉一反三： The dog cannot eat the fish. 狗吃不到魚。Module2Myfavouritethings一、 核心

7、詞匯學(xué)習(xí)科目名詞： subject 學(xué)科；科目 Chinese (學(xué)科)語文 Maths (學(xué)科)數(shù)學(xué)English (學(xué)科)英語 Science (學(xué)科)科學(xué) PE (學(xué)科)體育 Music (學(xué)科)音樂 Art (學(xué)科)美術(shù)sport 體育運動 football 足球 basketball 籃球 volleyball 排球樂器名詞： violin 小提琴 guitar 吉他 piano 鋼琴名詞： lesson 課 timetable 課程表；時間表 break 休息 club 俱樂部；興趣小組city城市 bag 袋子 gold 金子 a. m. 上午 p. m. 下午動詞： join

8、參加；加入 tell 告訴形容詞： wonderful 使人愉悅的；絕妙的介詞： from 從；來自 about 關(guān)于代詞： us 我們 whose 誰的限定詞： all 全部；所有from to 從到 table tennis 乒乓球運動 play football 踢足球 play basketball 打籃球 play volleyball 打排球 play the violin 拉小提琴 play theguitar 彈吉他二、 拓展詞匯時間名詞： today 今天 morning 早上 afternoon 下午樂器名詞： triangle 三角鈴 drum 鼓介詞： behind 在

9、后面 on 在上面三、 核心句型 What lessons do we have today? 我們今天有什么課程?We have Chinese, Maths, English and Science in the morning. 我們在上午有語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)。解讀：這是詢問某人在某天有什么課程的句型及其回答。舉一反三： What lessons does she have in the afternoon? 她在下午有什么課程? She has Chinese, Maths and English in the afternoon. 和英語。 What subjects do yo

10、u like? 你喜歡什么科目?I like Maths and Science. 我喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)。解讀：這是詢問對方喜好的句型及其回答。舉一反三： What books does he like? 他喜歡什么書?He likes story books. 他喜歡故事書。 Does Alice like playing football? 愛麗斯喜歡踢足球嗎?Yes, she does. 是的,她喜歡。解讀：這是詢問他人是否喜歡某項體育運動的句型及其回答。 舉一反三： Do they like playing volleyball?他們喜歡打排球嗎?Yes, they do./No, the

11、y dont. 是的,他們喜歡。/不,他們不喜歡。Theres a new football club in our school. 在我們學(xué)校有一個新的足球興趣小組。解讀：這是介紹某處有某物的句型。舉一反三：There are some oranges and a watermelon on the floor. 在地板上有一些橘子和一個西瓜。Lets join the club. 讓我們加入興趣小組吧。解讀：這是提議一起做某事的句型。舉一反三： Lets eat a watermelon. 讓我們吃西瓜吧。 Would you like to come with us? 你愿意和我們一起去

12、嗎?Sure. 當(dāng)然。解讀：這是詢問某人是否想要做某事的句型及其回答。舉一反三： Would you like to go to open the window? 你愿意出去開窗戶嗎?Sure. 當(dāng)然。 Whose guitar is it? 這是誰的吉他?Its Joes guitar. 這是喬的吉他。解讀：這是詢問某物的主人是誰的句型及其回答。舉一反三： Whose desk is this? 這是誰的桌子?Its Lucys desk. 這是露西的桌子。四、 核心句型What can you play? 你能玩什么?解讀：這是詢問某人能做什么的句型。舉一反三： What can you

13、hear? 你能聽到什么?I can play the violin. 我能拉小提琴。解讀：這是介紹某人能做某事的句型。舉一反三： My sister can play the piano. 我的妹妹會彈鋼琴。Module3Mycolourfullife一、 核心詞匯時間名詞： quarter 一刻鐘 time 時間 half 半；一半 clock 時鐘；鐘星期名詞： week 星期Sunday 星期天Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六月份名詞： January 一月 February

14、二月 March 三月 April 四月 May 五月June 六月 July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November 十一月December十二月名詞： dinner 晚餐；正餐 game 游戲 China 中國 email 電子郵件 hat 帽子動詞： wash 洗 start 開始 catch 捉住 talk 談話；說話 wear 穿；戴代詞： yours 你的；你們的副詞： oclock點鐘介詞： with 和一起短語： get up 起床 brush teeth 刷牙 half past 點半 have breakfast吃早餐 g

15、o to school 去上學(xué) wash face 洗臉 have lunch 吃午餐 have dinner 吃晚餐go to bed 上床睡覺play chess 下國際象棋at the weekend 在周末(be) late for 遲到every year 每年二、 拓展詞匯名詞： fish魚 cloth 衣服 plant 植物 glove 手套 flower花動詞： stop 停止 play玩 grow 生長形容詞： warm 溫暖的 hot 炎熱的 cool 涼爽的介詞： about 關(guān)于三、 核心句型Kitty gets up at seven oclock. 凱蒂七點鐘起床。

16、解讀：這是介紹某人在某個時間點做某事的句型。舉一反三： He goes to the park at three oclock in the afternoon. 他在下午三點鐘去公園。 What time is it, Mum? 現(xiàn)在幾點了,媽媽?Its half past seven. 現(xiàn)在七點半了。解讀：這是詢問現(xiàn)在幾點的句型及其回答。舉一反三： What time is it, Kitty? 幾點了,凱蒂?Its nine oclock. 現(xiàn)在九點了。Peter goes to the school library on Monday afternoon.彼得在星期一下午去學(xué)校圖書館。

17、解讀：這是一個介紹某人在星期幾做某事的句型。舉一反三： My mother goes to the library on Sunday. 我媽媽在星期天去圖書館。 Hows the weather in December? 十二月的天氣怎么樣?Its sunny and hot. 晴朗且炎熱。解讀：這是詢問某個月份或國家的天氣情況的句型及其回答。舉一反三： Hows the weather in April? 四月的天氣怎么樣?Its rainy and cool. 有雨且涼爽。Look at him. 看看他。解讀：這是由動詞原形引導(dǎo)的祈使句。舉一反三： Sit down. 坐下。四、 了解

18、句型What time do you get up? 你什么時間起床?解讀：這是詢問某人在某個時間點做什么的句型。舉一反三： What time do you go to school? 你幾點去上學(xué)?He doesnt have breakfast. 他沒有吃早飯。Tom is not late for school. 湯姆上學(xué)沒有遲到。解讀：這是否定句句型。舉一反三： Peter doesnt want to go out. 彼得不想出去。He is not a doctor. 他不是一名醫(yī)生。Here is a photo of my family. 這是一張我全家人的照片。解讀：這是由

19、here引導(dǎo)的倒裝句。舉一反三： Here is a book of my teacher. 這是我的老師的書。Please write and tell me about your New Year. 請寫信告訴我關(guān)于你們新年的事情。解讀：這是告訴某人某事的句型。舉一反三： Please write and tell me about the end of the English story. 請寫信并告訴我有關(guān)這個英語故事的結(jié)局。Module4Thingsweenjoy一、 核心詞匯植物名詞： plant 植物 leaf 葉子(復(fù)數(shù) leaves)seed 種子地點名詞： garden 花

20、園 zoo 動物園 cinema 電影院 museum博物館song 歌曲 duck 鴨子 duckling 小鴨 river 河；江 baby寶寶；嬰兒 back背；背部 swan 天鵝動詞： water 給澆水 grow (使)生長；成長形容詞： ugly 丑的；丑陋的副詞： also 也；還 later 后來；以后代詞： them 它們；他們；她們介詞： into 朝；向；到里面 away 去別處；朝另一個方向擬聲詞： quack (鴨叫聲)嘎嘎短語： every day每天 have a party 舉辦聚會二、 拓展詞匯動詞： skate 滑冰 sing 唱歌 dance跳舞形容詞：

21、 beautiful 漂亮的 yellow黃色的三、 核心句型I have a garden. 我有一個花園。解讀：這是介紹某人有某物的句型。舉一反三： She has two beautiful hats. 她有兩頂漂亮的帽子。I like reading and listening to music in my garden.我喜歡在我的花園里閱讀和聽音樂。解讀：這是介紹某人喜歡某物的句型。舉一反三： She likes ice-cream. 她喜歡冰激凌。Our classroom looks beautiful. 我們的教室看起來很漂亮。解讀：這是介紹某物看起來怎么樣的句型。舉一反三：

22、 The bananas look delicious. 香蕉看起來很美味。Do you go to the park on Childrens Day? 兒童節(jié)那天你去公園嗎?解讀：這是詢問某人在某天是否做某事的句型。舉一反三： Does your brother sing on Childrens Day? 兒童節(jié)那天你弟弟會唱歌嗎?In China, Childrens Day is in June. 在中國,兒童節(jié)在六月。解讀：這是介紹節(jié)日具體日期的句型。舉一反三： The Labour Day is in May. 勞動節(jié)在五月。The ugly duckling is in the grass. 丑小鴨在草地上。解讀：這是描寫