2022年初中生活老師心得體會(huì)范文

1、第13頁(yè)共13頁(yè)2022年初中生活老師心得體會(huì)范文在一學(xué)期的工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)新角色，沒(méi)有前人經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。最好的淘寶店鋪不過(guò)在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺(jué)得自己的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時(shí)每刻都要下寢室，尤其是晚自習(xí)結(jié)束以后，我都會(huì)去寢室值班，希望能多了解學(xué)生一點(diǎn)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會(huì)去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個(gè)記錄和對(duì)比。對(duì)于相對(duì)扣分比較

2、嚴(yán)重的寢室和個(gè)人，我都會(huì)與班主任和她們及時(shí)進(jìn)行溝通，由于中考的臨近，學(xué)生都很抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對(duì)問(wèn)題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來(lái)自幾個(gè)班級(jí)的，管理起來(lái)有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點(diǎn)，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點(diǎn)，利用中午靜校和晚上靜校的時(shí)間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“文明禮貌”、“愛(ài)護(hù)公物”等方面的教育。同時(shí)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時(shí)候，一個(gè)也不少;不該在寢室里時(shí)，一個(gè)也不多，并及時(shí)與班

3、主作聯(lián)系。同時(shí)學(xué)校也設(shè)立了獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評(píng)比，獲獎(jiǎng)寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的積極性也就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智，最好的淘寶店鋪?zhàn)约簞?dòng)手，布置寢室，簡(jiǎn)單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯(cuò)的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處的一系列活動(dòng)，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個(gè)可以使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)該是生活老師的職責(zé)所在。為此，我覺(jué)得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往能力可能會(huì)相對(duì)比

4、較薄弱一點(diǎn)，我查閱了很多資料，同時(shí)在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對(duì)象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫助的對(duì)象，對(duì)她們給予額外的關(guān)注。初三年級(jí)考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一直生活在高壓地帶，如何對(duì)待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導(dǎo)。幫助該學(xué)生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。在走訪寢室的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點(diǎn)功夫。我覺(jué)得讓學(xué)生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會(huì)文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識(shí)和修養(yǎng)，人際關(guān)系

5、狀況關(guān)系著個(gè)人的成長(zhǎng)和成才。現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)越感強(qiáng)，唯有在與別人的比較中才能充分認(rèn)識(shí)自己，離開(kāi)了交際對(duì)象或可供比較對(duì)象，最好的淘寶店鋪就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個(gè)學(xué)生如果終日獨(dú)來(lái)獨(dú)往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無(wú)法調(diào)整和改進(jìn)自己。處理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨主動(dòng)地找同學(xué)談?wù)勑?，討論某些?wèn)題，交換一些意見(jiàn)，從中加深情感聯(lián)系。平時(shí)真誠(chéng)關(guān)心同學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)有求于自己時(shí)，只要是正當(dāng)?shù)囊?，就要盡己所能，滿足對(duì)方的要求;

6、當(dāng)看到別的同學(xué)有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助。此外，學(xué)會(huì)寬容待人，謙恭禮讓，惜時(shí)守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個(gè)小家庭中，同學(xué)們也要經(jīng)?；突ブ⑸詈竦挠颜x。最一年的生活老師下來(lái)，覺(jué)得自己的工作主動(dòng)、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見(jiàn)效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對(duì)每個(gè)學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進(jìn)步，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”2022年初中生活老師心得體會(huì)范文（二）剛開(kāi)始家訪時(shí)，說(shuō)實(shí)話，心里也沒(méi)有底，不知道家長(zhǎng)對(duì)家訪持什么態(tài)度，而我該怎樣做才能體現(xiàn)這次家訪的目的。后來(lái)隨著家訪次數(shù)的增多，漸漸地開(kāi)始覺(jué)得

7、家訪的意義不一般。很多次打電話和家長(zhǎng)聯(lián)系要去家訪，家長(zhǎng)們先是一楞，隨后忙在電話那頭說(shuō)，好的，好的。什么時(shí)候來(lái)，我們?cè)诩业饶?。上得門(mén)去，家長(zhǎng)又是倒茶，又是切水果，倒把我弄得不好意思。在我交代了一些讓家長(zhǎng)注意的事項(xiàng)和要求后，他們都說(shuō)，孩子快開(kāi)學(xué)了。本來(lái)就愁不知道自己該做些什么，現(xiàn)在您來(lái)家訪，讓我們有了底，孩子也認(rèn)識(shí)了您。不錯(cuò)不錯(cuò)。你們學(xué)校的家訪活動(dòng)確實(shí)給我們帶來(lái)了方便。通過(guò)細(xì)致，全面的家庭訪問(wèn)，讓我深深地認(rèn)識(shí)到，家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的工作。一、確家訪目的，真情送家長(zhǎng)，溫暖給學(xué)生家訪目的在于與家長(zhǎng)交流情況，交換意見(jiàn)，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學(xué)

8、校，父母是孩子的第一任教師。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。以真誠(chéng)的愛(ài)，去溫暖學(xué)生的心，家訪讓我走進(jìn)學(xué)生心里，溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚(yáng)起了風(fēng)帆。二、家訪工作長(zhǎng)“報(bào)喜”，為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境美國(guó)心理學(xué)家查絲雷爾說(shuō)：“稱贊對(duì)鼓勵(lì)人類靈魂而言，就象陽(yáng)光一樣，沒(méi)有它就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花”。家訪的目的是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生，而不是因教師管教不了才去向家長(zhǎng)“告狀”，因?yàn)檫@無(wú)異于給家長(zhǎng)送去一根“棍子”，學(xué)生回家不免要受嘮叨之苦。這樣做不但解決任何問(wèn)題，而且學(xué)

9、生還會(huì)遷怒于教師，給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪的對(duì)象若是后進(jìn)生，對(duì)于他們是“雪中送炭”，給以“溫暖”，多給差生家長(zhǎng)“報(bào)喜”。我利用時(shí)間去尋找“雙差生”的閃光點(diǎn)。每次，我多講學(xué)生的長(zhǎng)處與進(jìn)步，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，有利于達(dá)到教育目標(biāo)。我接觸的“雙差生”都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是“吃軟不吃硬”。我通過(guò)一次次家訪，反復(fù)抓，抓反復(fù)。積極去找他們的“閃光點(diǎn)”，先感化家長(zhǎng)，再去溝通教育學(xué)生，給學(xué)生自信，希望和熱情。只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽(yáng)光溫暖的環(huán)境中盛開(kāi)，并結(jié)出豐碩的果實(shí)。三、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵隨著社會(huì)的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)

10、特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長(zhǎng)可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時(shí)會(huì)事倍功半，甚至適得其反。有一個(gè)學(xué)生家庭條件很好，但父母很溺愛(ài)孩子，去他家訪談，父母把自己孩子看成“小太陽(yáng)”，總認(rèn)為自己的孩子聰明能干。我一談孩子的缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)，他們就不愛(ài)聽(tīng)，甚至替孩子辨護(hù)。我沒(méi)有硬碰硬，而是借助學(xué)校舉行家庭教育講座時(shí)機(jī)，我力邀此位家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí)，并且建議學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買專家編寫(xiě)的資料，主張家長(zhǎng)看看，而后再去家訪。后來(lái)家長(zhǎng)的思想轉(zhuǎn)變了。此外，家訪時(shí)，我也注意家長(zhǎng)的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件，隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動(dòng)

11、訪談方式和內(nèi)容?？傊以L工作是班主任工作中不可缺少的方式。我深知：家訪是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教，在“三尺門(mén)外”，傾心奉獻(xiàn)，把家訪工作推向一個(gè)新階段。2022年初中生活老師心得體會(huì)范文（三）回顧走過(guò)的日子，好像很忙碌，但卻感到很充實(shí)而有意義;有壓力的同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己努力努力在努力，爭(zhēng)取有更多的收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)：一、完善制度，強(qiáng)化措施。本期我校共有住宿生_人，其中男住宿生_人，女住宿生_人。為了確保住校生健康、安全地學(xué)習(xí)、生活，使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我校不斷探索，不斷完善住校生管理制度，修改并制定了住校生安全工作制度、值班教師工作職責(zé)、生

12、活教師職責(zé)。組織相關(guān)人員和住校生進(jìn)行了學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，做到住校生管理工作有章可循。二、加強(qiáng)監(jiān)管，確保安全。1、住校生安全是住校生管理的頭等大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常(對(duì)教師)升國(guó)開(kāi)展住校生日常行為中的安全教育工作，如嚴(yán)格遵守安全值班制度等。本年度，我校還專門(mén)針對(duì)全校師生開(kāi)展了“滅火演練”、“防火災(zāi)等突發(fā)事件疏散演練”及相關(guān)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了他們的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。生活教師工作總結(jié)、學(xué)校對(duì)住校生實(shí)行班主任、生活老師分時(shí)段對(duì)住校生負(fù)責(zé)監(jiān)管。誰(shuí)失控、誰(shuí)負(fù)責(zé)。住校生星期天下午到校星期五下午放學(xué)離校，其間實(shí)行全封閉管理，如確有事需要外出，須有班主任簽名的請(qǐng)假條，并要求有家長(zhǎng)接送，傳達(dá)室才放行。每晚上就

13、寢鈴響后，生活指導(dǎo)老師到每個(gè)寢室進(jìn)行點(diǎn)名，核查學(xué)生是否回寢室就寢。如有學(xué)生不在，立刻向班主任了解情況，如無(wú)請(qǐng)假條請(qǐng)假的，則馬上通知家長(zhǎng)，并組織老師與家長(zhǎng)外出尋找。3、我校針對(duì)住校生實(shí)際，制定了就餐、就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面規(guī)章制度并進(jìn)行嚴(yán)格檢查、評(píng)比?！拔拿鲗嬍摇钡脑u(píng)比是我們學(xué)校管理住校生的一個(gè)特色。生活老師和同學(xué)們一起布置寢室，一起勞動(dòng)，既增進(jìn)了同學(xué)生之前的感情，又讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。三、開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng)，讓住校生生活更充實(shí)。相對(duì)說(shuō)來(lái)，住校學(xué)習(xí)，自由支配的時(shí)間增多了。如何讓學(xué)生既愛(ài)實(shí)在又有意義地度過(guò)，老師們確實(shí)想盡了辦法。我們學(xué)校積極的開(kāi)展社團(tuán)

14、建設(shè)，如籃球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、踢毽社團(tuán)等，同學(xué)們踴躍參加，效果良好。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的課余活動(dòng)，又讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。學(xué)校還每期播放愛(ài)國(guó)主義影片及與學(xué)科相關(guān)的科教片，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體教師的努力下，我們學(xué)校的住校生管理工作有序進(jìn)行，并取得了較大的成效，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同。但是在住校生的管理過(guò)程中，出現(xiàn)了一些困難和不足。1、現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)生子女多，日常生活中依賴思想較強(qiáng)，生活習(xí)慣較差，有些學(xué)生連掃地、托地等工作都不會(huì)，都需要班主任、生活老師指導(dǎo)，這加大了老師們的工作量。2、少數(shù)家長(zhǎng)埋怨學(xué)校住宿條

15、件太差。特別是夏天的時(shí)候，沒(méi)有空調(diào)和電風(fēng)扇。五、針對(duì)上述的困難和不足，準(zhǔn)備在以后的工作中做好以下幾個(gè)方面：1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于管理住校生的規(guī)章制度。2、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)明白學(xué)校的難處，爭(zhēng)取得到他們的理解和支持。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在我們學(xué)校全體老師的努力下，石龍小學(xué)的住校生管理工作一定能取得很好的成績(jī)!2022年初中生活老師心得體會(huì)范文（四）今天是五月_日，也就是我們一年一度的勞動(dòng)節(jié)。在這一天里，我去了聞名世界的黃果樹(shù)瀑布，它不僅是我國(guó)最大的瀑布，也是亞洲最大的瀑布。黃果樹(shù)瀑布位于貴州省西部，大瀑布相對(duì)差高達(dá)_米，寬_米，其中它排山倒海的恢宏氣勢(shì)就讓人驚嘆不已。我和爸爸一起坐

16、飛機(jī)坐了兩個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地。來(lái)到門(mén)口，還沒(méi)見(jiàn)到瀑布，就聽(tīng)見(jiàn)隆隆巨響。進(jìn)入景區(qū)后，沿著布滿青苔的石階往下走，水聲越來(lái)越大，仿佛比夏日的雷聲更震天動(dòng)地，比戰(zhàn)場(chǎng)上激戰(zhàn)的千軍萬(wàn)馬更猛烈，比千萬(wàn)輛坦克同時(shí)發(fā)動(dòng)的聲音更令人驚心動(dòng)魄。啊，看見(jiàn)瀑布了，它猶如一幅銀色幕布，掛在空中;走近些，它更像密密的珍珠織成的水簾;再走近些，大瀑布勢(shì)如翻江倒海，從斷崖頂端凌空飛流而下，水石相激，濺起朵朵白花。黃果樹(shù)大瀑布景區(qū)是由一個(gè)巨大的瀑布群所組成的，其中地表瀑布_個(gè)，地上瀑布_個(gè)，大瀑布就像這群瀑布的媽媽，領(lǐng)著一群孩子在世外桃源無(wú)憂無(wú)慮地居住。它的孩子千姿百態(tài)，飄飄灑灑，散發(fā)著它們的魅力?？?，一道、兩道、三道、四道彩

17、虹懸掛在大瀑布前，是織女拋向人間的彩緞，還是人間通往仙境的彩橋?美哉，黃果樹(shù)大瀑布!2022年初中生活老師心得體會(huì)范文（五）黃果樹(shù)瀑布位于貴州西部高原的白水河上，是我國(guó)的第一大瀑布，也是世界最著名的大瀑布之一。它吸引了不少中外學(xué)者和游客。_月_日，媽媽陪同重慶鋼廠的同志去黃果樹(shù)瀑布游覽時(shí)，把我和妹妹也帶上了。我們坐著廠車，穿過(guò)繁華的城市，汽車便向郊外的公路駛?cè)ァ＿@時(shí)，我的心啊，早已飛到了日思夜想的.黃果樹(shù)瀑布公園?！暗搅?，到了!”車上的人歡呼起來(lái)，我和妹妹高興得手舞足蹈?！芭尽保囬T(mén)開(kāi)了，我們迅速下了車，購(gòu)了門(mén)票，便急忙向公園里走去。首先映入眼簾的是依崖而立的一座亭閣。這座亭子古典、雅致，富有

18、濃郁的民族特色。亭的正中雕刻著三個(gè)大字;觀瀑亭。亭子兩邊貼著一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“白水如棉不用弓彈花自散”，下聯(lián)是“紅霞似錦何須梭織天生成”。這時(shí)，站在我旁邊的一位叔叔激動(dòng)地說(shuō)：“妙極了，觀瀑亭想必就是觀看瀑布的最佳角度了吧!”說(shuō)著，我們便順著石徑再往下走約百余步，就來(lái)到座落在蔥郁的樹(shù)林中的茶室。它高二層，正好和瀑布遙遙相對(duì)。從茶樓到瀑布，有千余級(jí)臺(tái)階，一步一景，松青竹綠，山雀爭(zhēng)鳴，嚶嚶成韻，使游人心曠神怡。路旁有擺攤出售芭蕉、黃果、桔子的布依族姑娘，還有專門(mén)為游人攝影留念的個(gè)體攝影師。我們來(lái)到瀑布前，仔細(xì)端詳起那壯麗的風(fēng)采。你瞧，在綠樹(shù)成蔭的兩山之間夾著雄偉的大瀑布。急劇飛奔的水花，直瀉而下，像

19、奔騰咆哮的萬(wàn)匹野馬破云而來(lái)，又像神話中的仙女披著銀紗，在斜陽(yáng)的照射下，光彩奪目。這時(shí)，我不禁想起唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩(shī)句。瀑布下有一潭，名叫犀牛潭。潭深水碧，奔騰的瀑布，從幾十米高的懸崖絕壁上直瀉潭中，激起一朵朵晶瑩的浪花，卷起一個(gè)個(gè)漩渦。那轟鳴的水聲震耳欲聾，那濺起的水珠向四面飄灑，好似濛濛細(xì)雨，使你無(wú)法看清對(duì)岸?！拔覀?nèi)ニ煻窗?”媽媽對(duì)大家說(shuō)?！八煻丛谀膬?”我問(wèn)。媽媽指了指瀑布中間的一個(gè)洞。一會(huì)兒，我們來(lái)到洞前，我懷著好奇的心情，跟著進(jìn)了洞，洞內(nèi)十分潮濕。那高高的洞頂上集滿了小水珠。水珠不時(shí)地掉在我的頭上，躲也躲不了。我們順著洞口的一條狹窄的小道繼續(xù)往

20、前走，忽見(jiàn)一股水從面前的洞口上直往下流，像一幅晶瑩的門(mén)簾，這時(shí)，我才恍然大悟，這不就是水簾洞嗎?我仰望瀑布的雄姿，感到祖國(guó)的山川，是多么雄偉壯麗啊!2022年初中生活老師心得體會(huì)范文（六）今年的暑假我和爸爸一起去貴陽(yáng)度假。在貴陽(yáng)，我們參觀了金碧輝煌的龍宮，看到了奇妙的旋溏，走訪了寧?kù)o的青巖古鎮(zhèn)，這些，都給我留下了美好的回憶。然而，最讓我難忘的還是游覽壯觀的黃果樹(shù)瀑布。早聽(tīng)說(shuō)黃果樹(shù)瀑布的美麗壯觀，但是百聞不如一見(jiàn)，旅行出發(fā)前，我就非常希望去游覽聞名世界的黃果樹(shù)瀑布，想真真正正的去看黃果樹(shù)瀑布。一進(jìn)黃果樹(shù)瀑布景區(qū)，首先映入眼簾的并不是一座座大山，而是大盆大盆的盆景所組成的花園?；▓@很美麗?？晌腋?/p>

21、切地是想看到黃果樹(shù)瀑布的美景，眼前的這些盆景對(duì)我?guī)缀鯖](méi)有吸引力。無(wú)奈游人太多，只好慢慢地走，仿佛過(guò)了好久，我們終于走出了盆景區(qū)，到了蜿蜒盤(pán)旋的山間小道。這里給人感覺(jué)立刻就不一樣了。地面上濕濕的，如同剛剛用水洗過(guò)一般，耳邊隱隱傳來(lái)鳴聲，就好像是在提醒我：離瀑布不遠(yuǎn)了。繼續(xù)往前走?？諝庵谐錆M了水汽，越來(lái)越濃，腳下的路也漸漸積起了一個(gè)個(gè)或大或小的水坑，只有夏天才能感受到的悶熱潮濕的空氣迎面撲來(lái)，這時(shí)的景區(qū)已經(jīng)像是到了另外一個(gè)季節(jié)。隨著鳴的水聲越發(fā)清晰，離瀑布也越來(lái)越近了。在耳邊的，不僅僅是水聲的轟鳴，還有前面?zhèn)鱽?lái)的游人一聲聲的尖叫。我的內(nèi)心也情不自禁的涌起一陣陣的興奮，腳下加快了步伐。拐過(guò)一個(gè)山角，

22、耳邊的聲音忽然大了起來(lái)，簡(jiǎn)直可以用震耳欲聾來(lái)形容。眼前，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布從山頂傾瀉而下，沖撞著山石，激起白色的水花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，充滿水汽的空氣隨風(fēng)飄來(lái)，就好像毛毛雨落在人身上，讓人感覺(jué)十分涼爽，剛剛的悶熱也掃光了。在陽(yáng)光的照射下，直瀉而下的水珠泛起閃亮的光澤，整個(gè)瀑布在亮亮的光輝中，閃爍著耀眼的光芒。水流墜落到下游的水池中，又激起了更大的水花，濺起的水珠和水流讓下游水潭中的水也蕩漾起了波紋，直到流出很遠(yuǎn)才恢復(fù)平靜。腳下的石板路因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在水汽中而爬滿了綠色的青苔，旁邊的山石縫中還流淌著一股股的水流，把長(zhǎng)在石縫中的野花野草沖刷得綠油油的，上面的水珠反射著陽(yáng)光。沿著崎嶇的山路，我們走到了瀑布的后面

23、，這是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的天然形成的小洞。這個(gè)小洞一直從瀑布的這邊伸到那頭，整個(gè)是從瀑布后面穿過(guò)的。其間有一個(gè)個(gè)山石的裂縫可以向外看，就好像一扇扇的小窗戶。我從這些“窗戶”里向外望，流水飛快地奔過(guò)我的眼前。不時(shí)有一陣微風(fēng)，將外面的水珠都吹了進(jìn)來(lái)。洞里面的地上也濕得厲害，布滿了大大小小的水坑。走出這個(gè)天然的“水簾洞”，我的渾身上下早已濕透了，就像淋了一場(chǎng)雨。但我還是很高興，因?yàn)檫@種景色可是難得一見(jiàn)的。從下游的湖邊回過(guò)頭來(lái)看，整個(gè)瀑布仿佛一匹美麗的白色綢緞，從山石之間飄落在巖石上，在煙霧中，隱約可見(jiàn)一道絢麗的彩虹。我靜靜的望著前面飛瀉的水流，望著這夢(mèng)境般的景色，心想，怪不得人人都說(shuō)黃果樹(shù)瀑布美，只有在這里，

24、才能真正體會(huì)那如夢(mèng)似幻的神秘的美。一天的行程很快就過(guò)去了，但是美麗的湖光山色給我留下了難忘而又美好的回憶，也讓我更加深刻地體會(huì)到我們的祖國(guó)是多么美麗。2022年初中生活老師心得體會(huì)范文（七）大三那年夏天，我們?nèi)ベF州安順實(shí)習(xí)，閑暇時(shí)去了黃果樹(shù)瀑布，據(jù)說(shuō)是世界第二大瀑布。瀑布，單靠閉上眼睛想象出的畫(huà)面就已經(jīng)很美麗了，而我卻在之后的許久都沒(méi)有去回想。就像一朵美麗的花兒，你想去采摘了戴在頭上，它卻刺痛了你，你就狠地扔掉泄了氣，不會(huì)再去摘了。我被刺痛了，被一朵一直在旁的花兒刺痛了，我本也不該想去泄氣的，但有時(shí)心情的怪異真沒(méi)得理由，好山好水的竟讓我全當(dāng)去泄了氣，之后就再也不愿回想起了?，F(xiàn)在，起伏不定的心似

25、乎終于歸順了平靜，我也可把那當(dāng)做是以前不成熟或單純經(jīng)歷中的一個(gè)記憶，即可回憶那美麗的瀑布，也可笑話自己一下。所以，現(xiàn)在絞盡腦汁的去回憶，怎樣去的，去些什么地方，瀑布是何形狀，水大不大等等，都一一記憶起來(lái)。記憶的東西總是美好的，因?yàn)橐彩窍胂蟮亩?，就算你不記得?dāng)時(shí)的花兒是什么顏色，你盡可以想象她是那樣的鮮艷，那樣的動(dòng)人。那天出行時(shí)天氣有點(diǎn)陰沉，似乎不是個(gè)好天氣，但我覺(jué)得這更增加了山水之間的飄渺，更讓人感覺(jué)出飄渺的意境之外的那種淡定。如果當(dāng)時(shí)我能體會(huì)到這種淡定的話，也不會(huì)直到現(xiàn)在才肯回想起這美麗的瀑布了。貴州真是個(gè)好地方，以前總有偏見(jiàn)，覺(jué)得貴州很窮，窮的地方怎能有這么優(yōu)雅而清新的景色呢?特別是在雨后

26、，真是舒坦的想即刻定居于此或是隨意找個(gè)山間隱居，然后悠然自得的活上一百歲。我們是乘車上山的，也談不上是上山，反正一會(huì)上了山一會(huì)又下了山，而且來(lái)來(lái)回回的彎路不停地打轉(zhuǎn)。望著車窗外就像一幅一幅的山水畫(huà)連成的一個(gè)長(zhǎng)卷，畫(huà)卷里時(shí)而出現(xiàn)高大的樹(shù)木，粗壯的枝條朝著半空盡情的伸展，葉子都是碧綠碧綠的;時(shí)而變成遠(yuǎn)山，這里的山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去都是那么的清新，讓人頓時(shí)神靈氣爽;時(shí)而又有河流經(jīng)過(guò)，可能是雨季的緣故，水流急促而旋轉(zhuǎn)地流淌著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到了一個(gè)灘頭，我就和幾個(gè)朋友下了車，想上灘頭上去透透氣。我們下車后沿著小道走過(guò)幾戶人家，在那幾戶人家后面的院子里有一顆非常高大的樹(shù)，提不上是什么名字，但感覺(jué)應(yīng)該比較古老吧，我們?nèi)齻€(gè)人都合不攏。后來(lái)聽(tīng)村民講，這是一顆老榕樹(shù)，也叫黃葛榕樹(shù)，由于貴州的“葛”發(fā)音與“果”相近，當(dāng)年徐霞客來(lái)此游玩時(shí)把“葛”聽(tīng)成了“果”，在他的游記中也就寫(xiě)成了黃果榕樹(shù)，黃果樹(shù)瀑布或許就從這而來(lái)的。榕樹(shù)是他們命運(yùn)的象征，因此每個(gè)村都會(huì)有一顆很大的榕樹(shù)，他們守護(hù)著樹(shù)，樹(shù)也守護(hù)著他們。他們把命運(yùn)寄托于此，寄托著一種美好，一種昌盛，一種淡定。沿著小道再往下走，就到了我們想去的灘頭，灘頭不是很大，上面全是潔白的石頭，水流鉆過(guò)石縫從較大的石面上細(xì)細(xì)的滑過(guò)，流