2022年依法從教學(xué)習(xí)體會范本_第1頁
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1、第3頁共3頁2022年依法從教學(xué)習(xí)體會范本近來,我校_全體教師進行法制學(xué)習(xí),增強了教師的法制意識,了解了法律常識,更懂得了一些法律法規(guī),使我們受益非淺。多年從教的我,今天才真正認識到依法從教的重要意義。身為教師,通過再次學(xué)習(xí)教師法,更深理解教師的權(quán)利與義務(wù),努力做好教育教學(xué)工作的依據(jù)是不違法。教育教學(xué)法規(guī),不違法的基礎(chǔ)是學(xué)法、懂法到守法。針對我們教師就依法從教,在法律的權(quán)限內(nèi)才體現(xiàn)什么是本職工作,即我們教師應(yīng)該做什么,不該做什么。例如。學(xué)生課外作業(yè)的問題,_省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中就有明確規(guī)定,對小學(xué)高年級的學(xué)生課外作業(yè)量不得超過_小時,這就要求我們教師不得布置過多的課外作業(yè),從而達到給學(xué)生

2、減負的目的。這也要求教師在布置作業(yè)時,要精選題目,不搞題海戰(zhàn)術(shù),用最少的作業(yè)練習(xí)、鞏固,加深學(xué)生對知識的理解與應(yīng)用,對學(xué)生來說既減輕了學(xué)業(yè)負擔(dān),又提高了學(xué)習(xí)效率,真是事半功倍。再如。教師法中就明文規(guī)定,教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。人非圣賢,孰能無惑。何況小學(xué)生呢,作為教師就應(yīng)該允許學(xué)生犯錯誤,更應(yīng)允許學(xué)生改正錯誤。人們常說,對學(xué)生要曉之以理,動之以情?,F(xiàn)在,倡導(dǎo)母愛式教育,對學(xué)生關(guān)愛、呵護而不溺愛,這樣用愛來教育、感化學(xué)生,因為人非草木,孰能無情。況且,今天的小學(xué)生是我們偉大祖國明天的接班人,現(xiàn)在用“體罰”或“變相體罰”的手段對待祖國的花朵,他們的身心會健康發(fā)展嗎。國家未來的接班人從小就受到這

3、樣的摧殘,作為教師的我們于心何忍呢。總之,通過學(xué)習(xí),認識上有了更大的提高,身為教師,必須真正做到愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。2022年依法從教學(xué)習(xí)體會范本(二)通過這次依法合規(guī)經(jīng)營活動學(xué)習(xí),使我真正領(lǐng)會了這次活動的指導(dǎo)思想,對照_省農(nóng)村合作金融機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范和工作人員違反規(guī)章制度行為處理辦法的內(nèi)容,深刻剖析自己并進行自我總結(jié)與分析,下面我就本人學(xué)習(xí)情況,談幾點自己的認識和體會:一、對開展依法合規(guī)經(jīng)營活動的必要性和重要性的認識。依法經(jīng)營活動是我們農(nóng)村金融機構(gòu)業(yè)務(wù)發(fā)展的一項重要內(nèi)容,是我們發(fā)展的重要保證。而開展作風(fēng)紀律整頓是進一步加強隊伍作風(fēng)建設(shè)的需要,也是建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、廉政型、法制

4、型隊伍的需要。正是基于這種認識,我積極參加聯(lián)社_的各項學(xué)習(xí)活動。按照活動內(nèi)容要求,認真查擺工作思路、工作作風(fēng)和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好學(xué)習(xí)整改。漢中勉縣、洛南發(fā)生的兩個案件,給我們敲響了警鐘,它充分體現(xiàn)了這次活動開展的必然性和必要性。二、積極參加各項學(xué)習(xí)教育,認真作好團結(jié)的文章、發(fā)展的文章。在方法上,積極與同志們交流,對于員工來說,首要任務(wù)就是盡職盡責(zé)地做好本職工作。同時,要時刻謹記規(guī)章制度,制度是高壓電,千萬不要碰,更不要有試試看的態(tài)度。通過學(xué)習(xí)活動全面解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀律作-1不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向??傊Mㄟ^這次依法合規(guī)經(jīng)營活動的學(xué)習(xí)教育,使我對作風(fēng)建設(shè)的重要性的認識大有提高,作為一名信貸人員,我要根據(jù)行為規(guī)范的要求加強自我約束,從思想上武裝自己不能違反最基本的制度要求。樹立“人人合規(guī)”“事事合規(guī)”“時時合規(guī)”的

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