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文檔簡介
1、第5頁共5頁2022年一語組學(xué)習(xí)心得alice為了提高自己的教學(xué)能力,根據(jù)學(xué)校教研活動每月讀一篇文章并寫好學(xué)習(xí)心得的安排,自己在工作之余靜下心來閱讀了有關(guān)自己專業(yè)方面的書小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì),這是一本集小學(xué)英語教師綜合教學(xué)技能指導(dǎo)的優(yōu)秀期刊,不失為教師的好幫手。如教學(xué)技能篇講述英語課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)方法,同時(shí)以案例為載體,幫助教師分析和反思教學(xué)中的問題。通過閱讀我學(xué)到了很多教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)模式。以下是我讀完“小學(xué)英語聽說技能培養(yǎng)的新途徑”這篇文章后的一點(diǎn)心得體會:通過閱讀這篇文章,我深深感受到作為一名小學(xué)英語教師,僅具備專業(yè)方面的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)英語教育的重點(diǎn)是給孩子們提供一個(gè)學(xué)習(xí)英語的機(jī)會,
2、打下較好的英語基礎(chǔ),這包括了學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和正確的學(xué)習(xí)方法的掌握。興趣是最好的老師,它對英語學(xué)習(xí)起著積極的推動作用。有了興趣就有了一個(gè)自主學(xué)習(xí)英語的動機(jī),小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動機(jī)一旦被激發(fā),就會用積極主動的態(tài)度對英語進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。這就需要教師有超強(qiáng)的教學(xué)技能,需要老師自身不斷的學(xué)習(xí)、探索。目前小學(xué)英語教材的內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有密切聯(lián)系,主要是以趣味性最強(qiáng)的“情景會話”為主。為了使學(xué)生能在真實(shí)的語言環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐,克服母語對英語學(xué)習(xí)的干擾,教師就必須具備能唱、會畫、會制作、善表演,能操作、使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備等技能,還要會制作美麗多樣的幻燈片,會以豐富的表情,協(xié)調(diào)的動作表達(dá)意義或有感情,會_豐富多
3、彩的活動,能熟練運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)才能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來。在英語教學(xué)中,聽、說、讀、寫既是英語教學(xué)的目的,又是英語教學(xué)手段。要對學(xué)生進(jìn)行這幾方面的基本訓(xùn)練,教師要有過硬的基本功:教師的語音語調(diào)要標(biāo)準(zhǔn),純正,流利;能用簡練、準(zhǔn)確的語言_課堂教學(xué);書設(shè)計(jì)合理,字跡工整規(guī)范。這篇文章讓我知道“聽”的技能培養(yǎng)可以從以下三個(gè)重要途徑來進(jìn)行:1、聽教師的示范和講解。這就要求教師創(chuàng)設(shè)一些生活化的、充滿趣味的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,建立和諧的師生關(guān)系,營造貼近學(xué)生自身體驗(yàn)的、生動活潑的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生在被吸引、被感動、被激勵的寬松氛圍中學(xué)習(xí)。2、聽電教媒體的演示。通過多媒體教學(xué)手段移植情境,形象生動地再現(xiàn)有關(guān)語言
4、的時(shí)空,這種方式符合小學(xué)生好奇、求趣、求新的年齡特點(diǎn);借助多媒體將對話、童謠、歌曲、短文等語言材料融入其中,幫助學(xué)生加深感知和理解,從而獲得事半功倍的效果。3、聽同伴的講練和交流。新課程強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體、以實(shí)踐為載體這一新理念,因此需要師生共同打造合作、互動的英語課堂。教師可以舉辦“猜猜我是誰”、“小小配音員”、“聽力大王”活動來進(jìn)行聽力訓(xùn)練,同時(shí)也讓學(xué)生在情境中深入角色,展露才華,在積極的評價(jià)中體現(xiàn)自我。關(guān)于“說”的技能培養(yǎng)也要注意三個(gè)環(huán)節(jié):1、教師必須是一個(gè)和藹可親又善于說英語的榜樣。在課堂上盡可能少說漢語,逐步培養(yǎng)學(xué)生說英語的意識;同事教師應(yīng)帶著愉快的心情進(jìn)教室,帶著豐富的表情說英語,如
5、招呼語、評價(jià)語、指令語等教學(xué)用語。通過眼神、動作、表情漸漸的將說英語滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,鼓勵學(xué)生參與說英語,讓每個(gè)學(xué)生沉浸在想說、愛說、敢說、樂說、能說的氛圍中,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的英語習(xí)慣。2、合理開發(fā)教學(xué)資源,豐富課堂教學(xué)形式,營造濃郁的課堂語言教學(xué)環(huán)境。如教學(xué)蔬菜、水果類單詞時(shí),可準(zhǔn)備圖片、實(shí)物、模型,學(xué)生組成買賣雙方,在“交易”的游戲活動中說英語。3、_開展形式多樣的課余英語活動,充實(shí)學(xué)生實(shí)踐英語的內(nèi)容。比如設(shè)計(jì)“最佳英語故事員”、“英語演講大王”、“小小英語主持人”、“英語小記者”等活動,讓課余英語活動促進(jìn)學(xué)生愛說英語、樂于參與的有效途徑。事實(shí)上也有很多學(xué)生不敢說、怕出錯,對這些問題教
6、師要特別關(guān)心,積極鼓勵,多給他們機(jī)會,引導(dǎo)他們用日常用語與同學(xué)、老師、家長交流,逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的信心,進(jìn)而成為“能說會道”的好學(xué)生。教學(xué)需要“教”與“學(xué)”的共同進(jìn)步,教師也要通過不斷的學(xué)習(xí)來改善自己的方法,讓自己的教學(xué)方式更容易讓學(xué)生接受,使自己能更好的為學(xué)生服務(wù)。2022年一語組學(xué)習(xí)心得(二)作為一名剛剛?cè)肼歘年的青年稅干,通過學(xué)習(xí)“一調(diào)兩轉(zhuǎn)”的內(nèi)容,我對新時(shí)期稅務(wù)干部的思想和工作方面有了新的認(rèn)識。作為新時(shí)期的稅干,我們要以德修身,加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)教育,踐行核心價(jià)值觀。一要堅(jiān)定理想信念以立德。理想信念是人生的航標(biāo),也是立德之靈魂。廈無柱將傾、人無柱必險(xiǎn)。作為青年稅干,更要把遠(yuǎn)大理想、共同理
7、想與個(gè)人理想結(jié)合起來,要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二要堅(jiān)定“根本宗旨以守德。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,作為稅務(wù)干部,要按照立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求和為國聚財(cái)、為民收稅的工作宗旨,從思想上真正做到“為人民服務(wù)”。作為新時(shí)期的稅干,我們要忠于職業(yè),勤于學(xué)習(xí),努力提升綜合素質(zhì)。我認(rèn)為對于職業(yè)的忠誠并不僅僅是為了從職業(yè)中獲取某種利益,而且是將自己的工作當(dāng)成信仰,將每一次任務(wù)當(dāng)成使命,真正的忠誠更應(yīng)該是一種職業(yè)的責(zé)任感和使命感。就我自身來說,作為單位的一名出納,經(jīng)手的每一筆資金的流入和流出都關(guān)系到干部和單位的利益,每天與金錢打交道,不能
8、有半點(diǎn)的馬虎和粗心,稍有不慎,就會發(fā)生差錯,因此責(zé)任感和使命感尤為重要。當(dāng)然除了忠于職業(yè),同時(shí)也要不斷加強(qiáng)財(cái)會業(yè)務(wù)知識和財(cái)經(jīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),對業(yè)務(wù)不懂或一知半解,就會出現(xiàn)工作失誤,對單位造成不應(yīng)有的損失。作為新時(shí)期的稅干,我們要認(rèn)識新形勢,落實(shí)新要求,堅(jiān)持依法治稅。作為基層稅務(wù)干部我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,內(nèi)化于心,由過去的管理思維轉(zhuǎn)換為法治思維,不僅自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類法律知識,也要及時(shí)向納稅人宣傳稅收法律法規(guī),加大宣傳和普及稅法的力度,提高納稅人對稅法的遵從度,讓稅收法治成為信仰,在思想深處扎根,成為征納雙方共同的內(nèi)心認(rèn)同,從而真正提高整個(gè)社會的法律遵從與法治信仰。2022年一語組學(xué)習(xí)心得(三)當(dāng)前
9、地稅事業(yè)處于“四期”疊加的綜合考驗(yàn)期,稅收工作面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn),如何正確的理解和落實(shí)“一調(diào)、兩轉(zhuǎn)、三確?!?,成為每位地稅干部急需思考的問題。一是要轉(zhuǎn)變觀念。(1)在思想上破舊立新,破除老舊的思想觀念。(2)要拓寬工作思維。多看、多想、多做,提升自己的工作_,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),使工作思路更加開闊。(3)要多學(xué)。就是要求我們向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向企業(yè)學(xué)習(xí),擴(kuò)寬學(xué)習(xí)渠道,樹立起全新的思維方式和工作理念。(4)要多走。多走出去,多與納稅人交流,深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、稅收來源、企業(yè)構(gòu)成,多聽取納稅人的寶貴意見,把政策帶下去,把實(shí)情帶上來。實(shí)實(shí)在在的幫助企業(yè)找到解決問題的
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