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文檔簡介
1、易錯點07 曲線運動 運動的合成與分解易錯總結1.只要合外力與物體速度方向不在同一直線上,物體就將做曲線運動,與所受力是否為恒力無關。(平拋運動,豎直平面的圓周運動)例如:(1)平拋運動物體所受合力為恒力,仍做曲線運動。(2)衛(wèi)星繞地球飛行為曲線運動。2做曲線運動的物體速度方向沿該點所在的軌跡的切線,而合外力指向軌跡內側(凹側)。3合運動是指物體相對參考系的實際運動,不一定是人感覺到的運動。4兩個直線運動的合運動不一定是直線運動,如平地運動;兩個勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動;兩個勻變速直線運動的合運動不一定是勻變速直線運動。(外力與速度不在一條線即為曲線運動)5運動的合成與分解實際上
2、就是描述運動的物理量的合成與分解,即速度、位移、加速度的合成與分解。6運動的分解并不是把運動過程分開,物體先參與一個運動,然后再參與另一運動,而只是為了研究的方便,從兩個方向上分析物體的運動,兩個分運動間具有等時性,不存在先后關系。 解題方法一、曲線運動1.物體做曲線運動的條件(1)動力學條件:合力方向與物體的速度方向不在同一直線上.(2)運動學條件:加速度方向與物體的速度方向不在同一直線上.2.物體運動性質的判斷(1)直線或曲線的判斷看合力方向(或加速度的方向)和速度方向是否在同一直線上.(2)勻變速或非勻變速的判斷合力為恒力,物體做勻變速運動;合力為變力,物體做非勻變速運動.(3)變速運動
3、的幾種類型軌跡特點加速度與速度方向的關系加速度特點運動性質直線共線加速度不變勻變速直線運動加速度變化非勻變速直線運動曲線不共線加速度不變勻變速曲線運動加速度變化非勻變速曲線運動二、運動的合成與分解1.合運動與分運動的四個特性等時性各分運動與合運動同時發(fā)生和結束,時間相同等效性各分運動的共同效果與合運動的效果相同同體性各分運動與合運動是同一物體的運動獨立性各分運動之間互不相干,彼此獨立,互不影響2.合運動的性質與運動軌跡(1)分析兩個互成角度的直線運動的合運動的性質時,應先求出合運動的合初速度v和合加速度a,然后進行判斷. EQ oac(,1)是否為勻變速的判斷:加速度或合力eq blcrc (
4、avs4alco1(變化:變加速運動,不變:勻變速運動) EQ oac(,2)曲、直判斷:加速度或合力與速度方向eq blcrc (avs4alco1(共線:直線運動,不共線:曲線運動)(2)兩個互成角度的直線運動的合運動軌跡的判斷:軌跡在合初速度v0與合加速度a之間,且向加速度一側彎曲.【易錯跟蹤訓練】 易錯類型1:對物理概念理解不透徹1(2022全國高三專題練習)關于曲線運動,下列敘述不正確的是( )A做曲線運動的物體一定是變速運動B做曲線運動的物體所受的合外力一定不為零C如果物體不受外力,由于慣性而持續(xù)的運動不可能是曲線運動D因曲線運動的速度在不斷變化,所以不可能是勻變速運動2(2021
5、全國高三專題練習)如圖所示,一物塊僅在三個共點恒力F1、F2、F3的作用下以速度v0水平向右做勻速直線運動,其中F1斜向右上方,F(xiàn)2豎直向下,F(xiàn)3水平向左。某時刻撤去其中的一個力,其他力的大小和方向不變,一段時間后恢復該力,則下列說法不正確的是()A如果撤去的是F1,則物塊先做勻變速曲線運動,恢復該力之后將做直線運動B如果撤去的是F1,恢復F1時物塊的速度大小可能為v0C如果撤去的是F3,物塊將向右做勻加速直線運動,恢復該力之后做勻速直線運動D如果撤去的是F2,在恢復該力之前的時間內,因物塊做曲線運動,故在相等時間間隔內其速度的變化量的方向時刻在改變3(2021安徽高三專題練習)運動軌跡既不是
6、拋物線也不是圓周的曲線運動,稱為一般的曲線運動,研究一般的曲線運動,可以把曲線分隔成許多小段,分析質點在每一小段的運動時,下列方法錯誤的是A每一小段的運動可以看成直線運動B每一小段運動中物體受到的合力為零C每一小段運動中物體受到恒力的作用D每一小段運動可以看成圓周運動的一部分4(2018全國高三專題練習)某船在靜水中的速度為5m/s,要渡過寬度為40m的河,河水流速為3m/s,下列說法不正確的是A該船過河的最短時間是8s,這種情況下渡河通過的位移為40mB該船過河的最小位移是40m,這種情況下渡河時間為10sC若船要以最短時間渡河,當船行駛到河中心時,河水流速突然增大,渡河通過的時間不變D若船
7、要以最短時間渡河,當船行駛到河中心時,河水流速突然增大,渡河通過的路程增大5(2022全國)為了抗擊新冠疫情,保障百姓基本生活,許多快遞公司推出“無接觸配送”??爝f小哥想到了用無人機配送快遞的方法。某次無人機在配送快遞的飛行過程中,水平方向速度vx及豎直方向vy與飛行時間t關系圖像如圖甲、乙所示。關于無人機運動的說法正確的是()A0t1時間內,無人機做曲線運動Bt2時刻,無人機運動到最高點Ct3t4時間內,無人機做勻速直線運動Dt2時刻,無人機的速度為6(2021全國高三專題練習)質量為2 kg的質點在xOy平面上運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法中錯誤的是()A質點
8、的初速度大小為5 m/sB質點做勻變速曲線運動C2s末質點速度大小為10 m/sD質點所受的合外力為4 N7(2020三原縣北城中學高三月考)寬為d的一條河,越靠近河中心水的流速越大,小船在靜水中的速度為v0,渡河時船頭垂直河岸,則下列說法錯誤的是()A渡河時間為B此種方式渡河,所用的時間最短C小船渡河的軌跡為直線D小船到達河中心時速度最大8(2018全國高三課時練習)下列敘述中,正確的是()A牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律,卡文迪許用實驗方法測出萬有引力恒量的數值,從而使萬有引力定律有了真正的實用價值B物體做圓周運動,所受的合力一定指向圓心C平拋運動的物體速度變化的方向始終是斜向下的D曲線運動一定是
9、變速運動,所以做曲線運動的物體加速度一定會變化 易錯類型2:挖掘隱含條件、臨界條件不夠1(2022全國高三專題練習)關于曲線運動,下列敘述不正確的是( )A做曲線運動的物體一定是變速運動B做曲線運動的物體所受的合外力一定不為零C如果物體不受外力,由于慣性而持續(xù)的運動不可能是曲線運動D因曲線運動的速度在不斷變化,所以不可能是勻變速運動2(2021全國高三專題練習)如圖所示,一物塊僅在三個共點恒力F1、F2、F3的作用下以速度v0水平向右做勻速直線運動,其中F1斜向右上方,F(xiàn)2豎直向下,F(xiàn)3水平向左。某時刻撤去其中的一個力,其他力的大小和方向不變,一段時間后恢復該力,則下列說法不正確的是()A如果
10、撤去的是F1,則物塊先做勻變速曲線運動,恢復該力之后將做直線運動B如果撤去的是F1,恢復F1時物塊的速度大小可能為v0C如果撤去的是F3,物塊將向右做勻加速直線運動,恢復該力之后做勻速直線運動D如果撤去的是F2,在恢復該力之前的時間內,因物塊做曲線運動,故在相等時間間隔內其速度的變化量的方向時刻在改變3(2021安徽高三專題練習)運動軌跡既不是拋物線也不是圓周的曲線運動,稱為一般的曲線運動,研究一般的曲線運動,可以把曲線分隔成許多小段,分析質點在每一小段的運動時,下列方法錯誤的是A每一小段的運動可以看成直線運動B每一小段運動中物體受到的合力為零C每一小段運動中物體受到恒力的作用D每一小段運動可
11、以看成圓周運動的一部分4(2019全國高三專題練習)某船在靜水中的速度為5m/s,要渡過寬度為40m的河,河水流速為3m/s,下列說法不正確的是A該船過河的最短時間是8s,這種情況下渡河通過的位移為40mB該船過河的最小位移是40m,這種情況下渡河時間為10sC若船要以最短時間渡河,當船行駛到河中心時,河水流速突然增大,渡河通過的時間不變D若船要以最短時間渡河,當船行駛到河中心時,河水流速突然增大,渡河通過的路程增大5(2022全國)為了抗擊新冠疫情,保障百姓基本生活,許多快遞公司推出“無接觸配送”??爝f小哥想到了用無人機配送快遞的方法。某次無人機在配送快遞的飛行過程中,水平方向速度vx及豎直
12、方向vy與飛行時間t關系圖像如圖甲、乙所示。關于無人機運動的說法正確的是()A0t1時間內,無人機做曲線運動Bt2時刻,無人機運動到最高點Ct3t4時間內,無人機做勻速直線運動Dt2時刻,無人機的速度為6(2021全國高三專題練習)質量為2 kg的質點在xOy平面上運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法中錯誤的是()A質點的初速度大小為5 m/sB質點做勻變速曲線運動C2s末質點速度大小為10 m/sD質點所受的合外力為4 N7(2020三原縣北城中學高三月考)寬為d的一條河,越靠近河中心水的流速越大,小船在靜水中的速度為v0,渡河時船頭垂直河岸,則下列說法錯誤的是()A渡河時間為B此
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