給老師的信作文-2

1、可編輯給老師的信作文給老師的信作文1 敬重的老師： 您好！ 時(shí)間荏苒，歲月如梭。星星一刺眼，這一夜就過(guò)去了，如同流水般，一年很快過(guò)去了。我又長(zhǎng)大了一歲，我的老師，我任然清楚的記得我與您的初識(shí)，也任然清楚的認(rèn)得我初識(shí)見(jiàn)您的模樣。母親是一本寫不完的書，老師又何嘗不是呢？我想把您都寫下來(lái)，才發(fā)覺(jué)自己的語(yǔ)言缺乏，世上最美的詞語(yǔ)、句子都描述不出您的美。您是夜晚的月光，照我邁進(jìn)學(xué)問(wèn)的天堂；您是學(xué)問(wèn)的海洋，教給我的才智永久教不完；我想把天上的星星摘下做您的發(fā)飾，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬重；我想把空中的云朵拿起做您的衣裳，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的寵愛(ài)；我還想送您一塊橡皮擦，抹去您的不快與苦惱。 您曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)句子？我只想始終

2、懷念她，和她成為伴侶，每個(gè)節(jié)日都給她祝福，對(duì)她教我學(xué)問(wèn)作為回報(bào)。 我的老師，我敬重的老師，我希望您永久健康，幸福長(zhǎng)存，我永久記得您對(duì)我的教育，把您說(shuō)的話永記心里。 您的同學(xué)： 20 xx年x月x日 給老師的信作文2 敬重的老師： 您好！ 我是您的同學(xué)，放假都一個(gè)月多了，不知你過(guò)得還好嗎？我?guī)е@些疑問(wèn)給你寫這封信，并真誠(chéng)的向你表示問(wèn)候。 時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期都過(guò)去了，回想起我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，對(duì)學(xué)校的一切是那樣的生疏，有時(shí)就連學(xué)習(xí)也沒(méi)愛(ài)好，上課時(shí)心不在焉，下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的下樓玩，可我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆，呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您觀看了我，就對(duì)我親切的說(shuō)：“你怎么不和同

3、學(xué)們一起玩呢？”“我不熟識(shí)他們，”我說(shuō)：“你去試試吧，他們確定會(huì)和你做伴侶的。”您說(shuō)著就拉著我的小手向同學(xué)們走去，就是那次您給了我士氣與信念，從今以后我再也不孤獨(dú)了。 在此，我感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我急迫的期盼著新學(xué)期的到來(lái)。就能和您和同學(xué)們見(jiàn)面了，我很惦念你們。 此致 敬禮！ 寫信人：xxx 20 xx年x月x日 給老師的信作文3 敬重的老師： 敬重的張老師，我是您教過(guò)眾多同學(xué)中的一員。你對(duì)我的教育如清泉般滋潤(rùn)我幼小的心靈。張老師啊，我依靠并感謝著你，我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點(diǎn)一滴。 在上課朗讀課文的時(shí)候，你的聲音多溫存呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說(shuō)話，你的聲音就像兩共性格不同的人

4、嘴里發(fā)出來(lái)的一樣，變得嚴(yán)峻而尖銳，使人感到撲面而來(lái)的壓迫。假如這是你在講臺(tái)上的話，你確定會(huì)用食指、中指和無(wú)名指來(lái)敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué)，你就會(huì)說(shuō)：“1、2”等大家安靜之后，你再接著說(shuō)：“3、4?！比缓蟠蠹揖蜁?huì)規(guī)法法規(guī)的坐端正，認(rèn)真的聽(tīng)課了。 老師，我希望時(shí)間就停留在這一刻，大家都?xì)g樂(lè)的，不再轉(zhuǎn)變。 祝您萬(wàn)事如意，身體健康。 此致 敬禮！ 同學(xué)：xxx 20 xx年xx月xx日 給老師的信作文4 敬重的劉老師： 您好！光陰似箭，日月如梭！一轉(zhuǎn)瞬間我就在您的培育下，跟您度過(guò)了難忘的三年！當(dāng)我生病時(shí)，您就像我的母親一樣照看我；當(dāng)我難受難過(guò)時(shí)，您就像我的親姐姐一樣想盡方法讓我歡樂(lè)；當(dāng)我犯

5、錯(cuò)誤時(shí)，您就像我的伴侶一樣不再讓我犯錯(cuò)記得有一次，我發(fā)了燒38.2，您就像在鍋上的螞蟻一樣著急。急連忙忙打電話給我的家長(zhǎng)，我還記得您是那么著急、擔(dān)憂啊！ 劉老師，你可能已經(jīng)完了這件事，但這件事我永久都不會(huì)遺忘！ 祝您 每天歡樂(lè) 工作順當(dāng)！ 翁詩(shī)敏 20 xx年12月13日 給老師的信作文5 朱老師： 您好！ 原來(lái)我班里有很多好伴侶。記得有一次，老師他們說(shuō)要班長(zhǎng)杜瀅云還有副班長(zhǎng)吳舒婷選值日生，還說(shuō)要選成果好，紀(jì)律好的才可以選?？墒?，我的成果和紀(jì)律都好，為什么她們不選我呢？她們說(shuō)：“由于我要管紀(jì)律，所以我不能選。我說(shuō)：“班上有很多同學(xué)可以管紀(jì)律，為什么只有我一個(gè)人才可以管，我比你們選的值日生好幾倍

6、呢！那是，我很生氣，也很難受，我又沒(méi)得罪她們。 直到有一天，到她們?nèi)ブ等盏臅r(shí)候，她們?cè)缭缇腿ブ等樟恕Ｎ乙哺?，可是，我有事找她們就喊：“吳舒婷、李昕，她們都不理我，可是過(guò)去吵鬧習(xí)慣了，現(xiàn)在出出進(jìn)進(jìn)總是一個(gè)人，我感到很孤獨(dú)。于是，我想到了向您討教，希望您能幫我擺脫逆境。 敬祝 工作順當(dāng) 蔡滋芳 20 xx年4月2日 給老師的信作文6 敬重的老師： 您好！ 感謝您的教育，使我受益匪淺。我現(xiàn)在擁有了越來(lái)越多的伴侶，學(xué)習(xí)成果也提高了。 我依據(jù)您的話去做了，學(xué)著不斷查找彌補(bǔ)自己的短處，不斷發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng)。我發(fā)覺(jué)有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成果不好，但他們卻情愿關(guān)懷班級(jí)，為班級(jí)付出勞動(dòng)；雖然有些同學(xué)學(xué)習(xí)不怎么樣

7、，但他們卻心靈手巧，在剪紙競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)。想想以前的自己，只顧埋頭學(xué)習(xí)，雖然成果很好，卻不情愿也不屑為班級(jí)付出勞動(dòng)。 柯巖老師，我正在一點(diǎn)一滴地改正自己的不足，虛心向別人請(qǐng)教自己不會(huì)做的事。有一次，我在學(xué)校朗誦競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，我與我的好伴侶一起共享了歡快?，F(xiàn)在，我總是和同學(xué)們友好相處，有說(shuō)有笑。我現(xiàn)在的成果越來(lái)越好，各方面表現(xiàn)精彩，而且擁有了更多的好伴侶。不過(guò)，我做得還不是很好，以后，我確定會(huì)努力做得更好的！等我的好消息吧！ 敬祝 身體健康，工作順當(dāng)！ 學(xué)校生 xxx 20 xx年12月30日 給老師的信作文7 敬重的老師： 您好！ 您是我心目中最好的老師，您雖然特別嚴(yán)峻，但是您把一顆心全心全意地

8、撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感受到前途是無(wú)限的光明。 在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在雙峰學(xué)校生活了五年；在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在您的教育中度過(guò)了三年陽(yáng)光般溫和的日子。隨著時(shí)間的消逝，我對(duì)您的印象、感情慢慢加深我忘不了您課堂上的妙語(yǔ)連珠；我忘不了您為我們所做的一切。這些都是那么的清晰，明白。 樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有它無(wú)私的奉獻(xiàn)，才會(huì)有生氣勃勃的參天大樹(shù)；花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地供應(yīng)的養(yǎng)分，才會(huì)有花兒的明麗動(dòng)人；而我們的生活，離不開(kāi)老師的培育，有了您的熱忱關(guān)懷，有了您的淳淳教育，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。 祝您身體健康 您的同學(xué)XX 20 xx年4月3

9、0日 給老師的信作文8 友愛(ài)的劉老師： 您好！很興奮又能給您寫信。 前幾天，家長(zhǎng)會(huì)后，我有許多的話想對(duì)您說(shuō)。我的開(kāi)完會(huì)就立即跑回家，當(dāng)著我的面把您好好的表?yè)P(yáng)了一番：她表?yè)P(yáng)您的教學(xué)方式，還表?yè)P(yáng)了您的“激情鼓舞法”獎(jiǎng)學(xué)金。她還說(shuō)您是一位閱歷豐富的老師，跟著您的學(xué)習(xí)方法走，確定能提高我的語(yǔ)文成果。 就在上個(gè)星期天，還發(fā)生了一件特殊“趕巧”的事情，我也想跟您共享。那天是羅小涵的生日，她邀請(qǐng)我們幾個(gè)好去參加她的生日派對(duì)。可麻煩來(lái)了，下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班，晚上我和楊茗羽要去上奧數(shù)班，怎么辦呢？我們協(xié)商出了一個(gè)方法：早上去?？闪_小涵卻“無(wú)情”地說(shuō)了一句：“我早上也要上課?！闭鏇](méi)方法，最終我們準(zhǔn)備臨

10、時(shí)取消這次生日活動(dòng)，等以后有空時(shí)再說(shuō)吧。哎，這件事情也反應(yīng)出我們的周末是多么的繁忙啊！ 好了，劉老師，今日就寫到這兒了。 敬祝： 身體健康，工作順當(dāng)！ 您的同學(xué)：xxx 20 xx年x月x日 給老師的信作文9 友愛(ài)的文老師：您好！始終就很想跟你寫一封信，這次有了機(jī)會(huì)，我確定要和你好好談?wù)?。文老師，我可寵?ài)你了。自從你教我們語(yǔ)文，我就發(fā)覺(jué)，這個(gè)老師可不一般，我從你的言行舉止中，發(fā)覺(jué)你的很多優(yōu)點(diǎn)，例如：你很虛心，無(wú)論我們?cè)趺纯淠?，你也從不高傲，只是自謙的說(shuō)：哪里哪里，人哪有完善無(wú)缺的呢？你很和氣，班上幾乎沒(méi)有不寵愛(ài)你的。 最重要的是，你上課特別生動(dòng)，把課文講得出神入化，興奮，感動(dòng)的心情躍然紙上，讓

11、我們自由拘束的巡游在奇異的文字王國(guó)里，感受到了好玩的語(yǔ)文。 文老師，我給你提一個(gè)小小小小的建議好嗎？我覺(jué)得食堂吃飯時(shí)，老師和同學(xué)菜應(yīng)當(dāng)一樣，這樣才公正。還有，我發(fā)覺(jué)你上課有點(diǎn)跑題，希望你能改正哦！我想：這些，我想：這些，你應(yīng)當(dāng)都知道吧！可你不知道的是，我爸爸媽媽也在表?yè)P(yáng)你呢！有你這樣的老師，我為你感到傲慢！文老師，真棒，真不錯(cuò)！我寵愛(ài)文老師！ 給老師的信作文10 敬重的磨老師： 您好！ 現(xiàn)在我已經(jīng)是五班級(jí)的同學(xué)了，從我上學(xué)的那一天開(kāi)頭，總是您站在講臺(tái)上為我們講課，我們坐在下面聽(tīng)您講課。今日，讓我們換一下位置吧，請(qǐng)您坐下，聽(tīng)我說(shuō)吧。 磨老師，您是甘甘甜甜的泉水，滋潤(rùn)了我們這些小幼苗；磨老師，您是

12、春天的陽(yáng)光，給我們感到了溫和；磨老師，您是一支蠟燭，把我們點(diǎn)亮了；磨老師，您是一本字典，每當(dāng)我們有困難的時(shí)候，您就會(huì)關(guān)懷我們 磨老師，您知道嗎？您講的課是那么的生動(dòng)，是那么好玩。您講是聲音是那么的響亮，讓全部的同學(xué)都聽(tīng)得清楚。磨老師，您聲音是那么的有魅力，總能把我們的精神集中在課堂上呢！ 最終，我想對(duì)您說(shuō)，磨老師，您笑的時(shí)候特殊好看，我希望磨老師隨時(shí)都能保持這一個(gè)笑容那個(gè)哦！ 祝您 身體健康，萬(wàn)事如意！ 您的同學(xué)：何璐 給老師的信作文11 敬重的周老師： 做完了功課，覺(jué)得手癢癢地，想給您寫封信。向您討教討教一下我所遇到的問(wèn)題，由于只有您才能幫我解決了。 事情是這樣的：昨天，是我的好伴侶麗麗的生

13、日，她問(wèn)我：“你今日又空嗎？我今日生日，去我參加我的生日派對(duì)吧！”我毫不遲疑地答應(yīng)了。 我回到家里和爸爸媽媽協(xié)商了一下，可是他們不允許我去，我苦苦懇求他們，可他們還是不愿讓我去，所以我就不敢不去了。 可由于這件事，麗麗從今就不理我了，我想向她賠禮，可她沒(méi)給我機(jī)會(huì)向她賠禮。為此，我感到特別難受。自從那件事以后，麗麗就再也不理我了，我們的友情也結(jié)束了。沒(méi)有麗麗的陪伴，我感到很孤獨(dú)，由于我們倆個(gè)幾乎是形影不離的，就像倆姐妹似的。 老師，您能關(guān)懷我解決這個(gè)難題嗎？ 祝身體健康，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)。 您的同學(xué) 給老師的信作文12 敬重的關(guān)老師： 您好！ 在暑假里，我收獲了懇切和守信。還有兩個(gè)小故事。 1

14、、守信 有一次，我讓郭珣來(lái)玩。并且商定下午一點(diǎn)半來(lái)。果真他很遵守商定還提前到了，我們到他家痛痛快快地玩了機(jī) 個(gè)小時(shí)，這件事情令我特殊深刻。 2、懇切 我有一次英語(yǔ)聽(tīng)寫沒(méi)有寫好，35個(gè)只對(duì)了19個(gè)。我想假如把35個(gè)用紅筆改成20個(gè)的話，那就只錯(cuò)了一個(gè)。我在心里暗暗盤算著回家就這么說(shuō)。但在我回家后又不敢說(shuō)了，還是說(shuō)了原狀況。 爸爸對(duì)我說(shuō)只要盡力就好了！ 給老師的信作文13 年夜飯后，大街上吵鬧起來(lái)了，煙花在漆黑的夜晚像菊花盛開(kāi)，有的像流星劃過(guò)天空，把天空裝扮得絢麗奪目。 我也坐在陽(yáng)臺(tái)上，覺(jué)得無(wú)聊我就想又什么事可以做做，想著想著想到還沒(méi)有跟幼兒園的謝老師拜年呢？可是我又敢親口對(duì)老師說(shuō)，那該怎么辦？我

15、想啊想，想到了可以用信，想完后我拿來(lái)了一張紙，有拿來(lái)了一枝筆，在信上寫上：“老師您好，我是幼兒園的童天悅，我從一個(gè)膽小怕生的女孩已經(jīng)變成一個(gè)二班級(jí)的女生，我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，交了好多伴侶，這一年我還得到老師的表?yè)P(yáng)。感謝您老師，祝您新年歡快，心想事成，”然后我又在邊上畫了一些花，可美了，我把紙折成了紙飛機(jī)把它放在隔壁老師家的窗臺(tái)上，我等了一天又一天，可是有一天我到陽(yáng)臺(tái)上一看，驚異我的信呢？我的信是不是被風(fēng)吹走了？還是被老師拿走了？ 希望是風(fēng)兒把信吹到老師家里，老師拿到信，那該有多好啊。 給老師的信作文14 敬重的某某老師： 您好!提起筆，有很多話想對(duì)您說(shuō)，可又不知道從何說(shuō)起。作為您的同學(xué)，我始終深

16、感傲慢。以前我始終對(duì)某科目很不感愛(ài)好，直到您教了我，給了我莫大的鼓舞，我愛(ài)上了某科，并在自己的努力里得到了成就感，也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事，不聽(tīng)您的勸告，以為責(zé)任離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您，教會(huì)了我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要珍惜每一分時(shí)間，做有意義的事。時(shí)間真是稍縱即逝，轉(zhuǎn)瞬間我就要畢業(yè)了，可我特殊舍不得您，您和氣可親的面容始終在我的腦海里。老師，我想告知您，我確定要成功，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的培育與期望，我將全力以赴的面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)承諾，要對(duì)得起愛(ài)我的人.老師，您會(huì)永久支持我的，對(duì)嗎?我知道這是我們之間的默契! 此致： 敬禮! 您的同學(xué)：某某 某年某月某日 給老師的信作文15 友愛(ài)的龍老師： 您好嗎？ 您可能驚異，我為什么要寫這封信？龍老師，您還記得我嗎？您可能已經(jīng)忘卻了我，可我卻把您深深記在我心里。 記得一次課間，我被一位小伴侶推倒了，是您在我難受難過(guò)時(shí)，向我伸出溫和的手