新版人教版六年級語文下冊期末綜合能力測試卷

1、新版人版年級語下期末綜能力測卷班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語 ）di sho i yr d y jing yu z o du png二、比一比，再組詞（10 分礙（_）得（_）慕（_）墓（_）悔（_）梅（_）噪（_）燥（_）三、把成語補充完整并按要求填空。 分）氣急（_） 飲水（_）畏首（_） （_）不諱 孤掌（_） （_）且過讀了 “ ”的成語，我想起了俗語_2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對應的成語是_ 。3.想一想,填一填：成語以_為特色，俗語以為特征, 兩者各有千 秋。如果能靈活運用，我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語有對應的俗語，

2、請再舉一個例子。成語_ ，所對應的俗語_1 / 四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)語填空。（10 ）雖然但是因為所以如果就不但而且1. （_）太陽離地球太遠了，（_看上去只有一個盤子那么大。 2.太陽（_）離我們很遠很遠，（_它和我們的關系非常密切。 3.（_）沒有太陽，地球上（_）不會有植物，也不會有動物。4.（_）太陽光有殺菌的能力，（_我們可以利用它來預防和治療 疾病。五、按要求寫句子。 分這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。（改為反問句） _在聯(lián)歡會上，我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。（修改病句） _我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。（合為一句話） _蒲公英的花可以張開、合上。（改為比喻句） _六、閱

3、讀短文，回答題。（20 ）堅持上個世紀 70 年代是世界重量級拳擊史上英雄輩出的年代。 年來未登上拳 臺的拳王阿里此時的體重已超過正常人的體重二十多磅，速度和耐力也大不如 前，醫(yī)生給他的運動生涯判了“死刑”。然而，阿里堅信“精神才是拳擊手比 賽的支柱”，他憑著頑強的毅力重返拳臺。1975 年 9 月 30 日，33 歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量 （前兩次一勝一負）。在比賽進行到第 14 回合時，阿里已經(jīng)筋疲力竭，瀕臨崩 潰的邊緣，這個時候一片羽毛都能讓他轟然倒地，他幾乎再無絲毫力氣迎戰(zhàn)第 15 回合了。然而他拼著性命堅持著，不肯放棄。他心里清楚，對方和自己一2 / 樣，也是只有出

4、的氣了。比到這個地步，與其說在比力氣，不如說在比毅力， 就看誰能比對方多堅持一會兒了。他知道此時只有在精神上壓倒對方，才有勝 出的可能。于是他竭力保持著堅毅的表情和誓不低頭的氣勢，雙目如電，令弗 雷澤不寒而栗，以為阿里仍殘存著體力。這時，阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思，他將此信息傳 遞給阿里，并鼓勵阿里再堅持一下。阿里精神一振，更加頑強地堅持著。果 然，弗雷澤表示“俯首稱臣”，甘拜下風。裁判當即高舉阿里的手臂，宣布阿 里獲勝。這時，保住了拳王稱號的阿里還未走到臺中央便眼前漆黑，雙腿無力 地跪在地上，弗雷澤見此情形，如遭雷擊，他追悔莫及，并為此抱憾終生。 1將下面加點字的注音補充完

5、整。較量（ ）當即（ ）不寒而栗（ ）2根據(jù)下面的意思在文中找出相應的四字詞語杰出的人物一批批涌現(xiàn)_后悔遺憾一輩子_3寫出下面句子的含義。醫(yī)生給他的運動生涯判了“死刑”弗雷澤表示“俯首稱臣”4根據(jù)文章內(nèi)容照樣子補寫句子。精神才是拳擊手比賽的支柱；毅力才是5這是拳王阿里至關重要的一場比賽，可全文竟沒有一句雙方對打的描述，這 是因為，本文的主題是贊頌阿里_，所以不需要記敘_。七、習作。（20 分）題目：我真想友情提示：一直以來，你有沒有特別想做的事？或者特別想說的話？給你一 次機會，用你的筆寫下來吧！要求：（1）先把題目補充完整。3 / （2）圍繞一個中心展開敘述，真實地表達自己的想法。（3）內(nèi)容具體，語句通順，敘述有條理，字數(shù) 個字以上。_4 / 參答一點綴 稍微 疙瘩 頹然 諺語 日寇 抵御 醬油 糟糕 斗篷 二妨礙 愛慕 后悔 噪聲得到墓地白梅干燥三敗壞畏尾直言思源難鳴得過前怕狼后怕虎得過且過精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四因為所以雖然但是如果就因為所以五這不是恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？刪去“和優(yōu)美的舞蹈”或在“優(yōu)美”前加“看到”。 我們穿過樹林，跨過小溪，登上山頂。蒲公英的花可以像手掌一樣張開、合上。六（1）li