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文檔簡(jiǎn)介
1、蘇少版小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)課題課題類(lèi)型套色紙版畫(huà)造型表現(xiàn)教學(xué)根本信息課時(shí)王小燕 南京市赤壁路小學(xué)教材分析:教學(xué)背景分析激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)版畫(huà)的興趣,感受版畫(huà)多變的美,培育學(xué)生動(dòng)手及動(dòng)腦的力量。學(xué)情分析:四年級(jí)學(xué)生正處于學(xué)問(wèn)快速積存階段,有著猛烈的古怪心,他們初次接觸套色紙版畫(huà), 在教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)習(xí)套色紙版畫(huà)的根本學(xué)問(wèn),了解套色紙版畫(huà)的印制方法。技能目標(biāo):把握對(duì)如何套色布滿了穎,情愿動(dòng)手、動(dòng)腦創(chuàng)作自己的作品。套色紙版畫(huà)的制版、印版的方法。情感觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培育學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的力量。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):多版套色紙版畫(huà)的印制方法。教學(xué)難點(diǎn):多版套色紙版畫(huà)的制作過(guò)程。教學(xué)預(yù)備教師預(yù)備:6B 鉛
2、筆,吹塑紙、白乳膠、瓶蓋、木蘑菇、馬蓮、勺子、教學(xué)課件等。學(xué)生預(yù)備:課件、樹(shù)葉、白紙板、吹塑紙、圓珠筆、剪刀、刻刀、白乳膠等。一、欣賞導(dǎo)入教學(xué)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)單色紙版畫(huà)作品供學(xué)生欣賞、探究。單色紙版畫(huà)黑白清楚,簡(jiǎn)練明白。出示一組套色紙版畫(huà),學(xué)生深入了解感知。 多姿的顏色而引人寵愛(ài)。揭題:今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)套色紙版畫(huà)的制作方法,板書(shū)課題。設(shè)計(jì)意圖:從單色過(guò)渡到套色,介紹套色版畫(huà)的定義,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山導(dǎo)入課。套色版畫(huà)的主要特點(diǎn)便在于它是彩色的,比單色的版畫(huà)顯得更加豐富多彩,更能表達(dá)顏色之美。二、分析嘗試出示圖例,請(qǐng)學(xué)生想一想這幅紙版畫(huà)是用幾塊版子印出來(lái)的??jī)蓧K能看出來(lái)用的是什么材料嗎?有凹凸肌理的樹(shù)葉,有紋理的底
3、版想了解怎么做的嗎?教師示范。先將選作底版的瓦楞紙滾上綠草地的顏色,再將樹(shù)葉滾上另一種橙紅的顏色,將此樹(shù)葉 多版多色的套色紙版畫(huà)。學(xué)生嘗試,同桌合作滾印底版及主版,合作一張“草地上的風(fēng)景理),留意彩墨的應(yīng)用,兩塊版盡量選擇滾印反差大的顏色。完成的作品送到黑板上呈現(xiàn), 簡(jiǎn)潔評(píng)價(jià)作品的構(gòu)圖及層次感。設(shè)計(jì)意圖:從身邊生疏的材料開(kāi)頭進(jìn)展嘗試,反復(fù)推敲物品肌理上凹、凸、平、斜等痕 跡、制定出最正確印制方案。將樹(shù)葉、羽毛等自然材料與瓦楞紙、手揉紙、窗紗網(wǎng)等人造材料直接組合,馬上印出兩套色的效果,極大鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱忱。三、溝通總結(jié)師生互動(dòng)、溝通:剛剛,大家嘗試套印了一張紙版畫(huà),我想請(qǐng)同學(xué)們分小組爭(zhēng)辯,能
4、不能幫教師總結(jié)一下多版套色紙版畫(huà)的制作過(guò)程呢?生答復(fù),師屏幕上同步演示步驟并板書(shū)。構(gòu)思。想一想,你要表現(xiàn)一幅怎樣的內(nèi)容和畫(huà)面。制作。分別制作兩塊版,一塊作主版,一塊作底版。拓印。的位置上,選取一張白色或淺色的印紙掩蓋在拼好的版上進(jìn)展拓印。設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展?fàn)庌q,暢所欲言,在互動(dòng)溝通中了解制作過(guò)程。四、示范板演同學(xué)們剛剛通過(guò)嘗試及分析,初步了解了多版套色的制作方法,想不想再試一試制作一張自己獨(dú)特的紙版畫(huà)作品? 寵愛(ài)威猛凜凜的大獅子,現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)示范一下。制作獅子主版。觀看制作流程視頻,回憶拼貼紙版畫(huà)的方法。制作背景底版。示范用海綿紙、報(bào)紙制作草叢。報(bào)紙揉皺,草叢一簇簇剪好,拼貼固定。墻紙、馬糞紙
5、等滾墨拓印。分別滾墨,底版滾上金黃油墨,獅子主版滾上黑墨,組合擺放好淺色紙拓印。 一張?jiān)诮鹕莸厣系拇螵{子完成了!設(shè)計(jì)意圖:在過(guò)程中,套色紙版畫(huà)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展串聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生留意畫(huà)面大小、制作方法、顏色變化。通過(guò)簡(jiǎn)潔流暢的視頻介紹,回憶拼貼無(wú)底紙版畫(huà)的方法,協(xié)作直觀演示, 學(xué)生進(jìn)一步明確套色紙版畫(huà)的制作方法。五、欣賞溝通觀看范畫(huà):出示另外幾張不同類(lèi)型的多版套色版畫(huà)板放在海綿紙上直接刻印背景,分別滾墨組合拓印而成版,兩塊主版的形式。欣賞屏幕上其他優(yōu)秀的多版套色版畫(huà),拓展學(xué)生思路。設(shè)計(jì)意圖:加深難度,開(kāi)闊視野,對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)有肯定啟發(fā)作用,對(duì)大多數(shù)同學(xué)有方向指引作用。六、學(xué)生練習(xí)作業(yè)要求:用多版套
6、色的方法設(shè)計(jì)制作一幅動(dòng)物主題的套色版畫(huà)作品。留意:1. 構(gòu)圖飽滿,造型穎、獨(dú)特;主版和底版制作要有凹凸層次,拼貼部位用乳膠粘牢;選擇滾印油墨時(shí)要選擇兩種比照猛烈的顏色,主版的色調(diào)可以深一些;拓印時(shí)要認(rèn)真,不能移動(dòng)位置,把握好輕重力度,避開(kāi)重影。作業(yè),并進(jìn)展過(guò)程性評(píng)價(jià)。設(shè)計(jì)意圖:提示學(xué)生在設(shè)計(jì)及制作中簡(jiǎn)潔消滅的問(wèn)題。七、呈現(xiàn)評(píng)價(jià)秀麗的動(dòng)物家園等著神氣的動(dòng)物明星們,誰(shuí)會(huì)先上來(lái)亮相呢?現(xiàn)在,同學(xué)們的作品都呈現(xiàn)出來(lái)了,這么秀麗,可以看得出來(lái)同學(xué)們都格外努力, ?請(qǐng)這幅作品的小作者來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)自己的創(chuàng)作構(gòu)思、印制方法,好嗎?設(shè)計(jì)意圖:留意過(guò)程性評(píng)價(jià),轉(zhuǎn)變單一的評(píng)價(jià)方式,承受自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)等多種評(píng)價(jià)方
7、式使課堂氣氛活潑起來(lái),穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。八、拓展延長(zhǎng)否對(duì)你們有所啟發(fā)!同學(xué)們用多版套色制作的紙版畫(huà)作品,生活中除了常用的卡紙版,吹塑紙等也是很好的材料,課件出示其他套色紙版畫(huà)的圖片供學(xué)生欣賞。接連呈現(xiàn)兩件分版套色紙版畫(huà)定格,提問(wèn):你們想知道這張?zhí)咨埌娈?huà)是怎么印的嗎?介紹分版套色,出示小魚(yú)范例,用三塊膠版套印而成課件一步步呈現(xiàn)過(guò)程 畫(huà)凸版小魚(yú)的細(xì)節(jié)花紋,用陰刻、陽(yáng)刻結(jié)合表現(xiàn)點(diǎn)、線、面的花紋。各分版刻成后,做好記號(hào),挨次對(duì)齊,依據(jù)畫(huà)面的需要,依次逐版套印成畫(huà)。最終用鉛筆簽名,在畫(huà)作底邊從左至右依次為作品編號(hào)、作品名稱(chēng)、版種、作品規(guī)格、作者姓名、創(chuàng)作年月。印制的方法還有很多,比方絕版套色、木版套色、套
8、色水印連續(xù)呈現(xiàn)課件。凸版畫(huà)、凹版畫(huà)、孔版畫(huà)等制版和印刷方法,還有用各種版材制成的木版畫(huà)、銅版畫(huà)、 油墨印,也可以用水粉色印。這些都是套色版畫(huà),很有特色。的版畫(huà)作品展。套色版畫(huà)的應(yīng)用。套色版畫(huà)在生活中用途極廣 彩印的書(shū)籍,畫(huà)冊(cè),T圖案印在靠墊上、包包上、T 給人以不同的藝術(shù)感染力。作品的應(yīng)用讓藝術(shù)更加貼近生活!教與學(xué)的評(píng)價(jià)套色紙版畫(huà)在小學(xué)紙版畫(huà)教學(xué)中是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。套色紙版畫(huà)的印制方法很多, 為了讓學(xué)生在課堂上能夠運(yùn)用最簡(jiǎn)潔的方法表現(xiàn)套色紙版畫(huà) 各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展串聯(lián),重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生留意畫(huà)面的構(gòu)圖大小、制作方法以及顏色變化。到急躁,細(xì)致,善始善終。在本課的授課過(guò)程中要留意過(guò)程性評(píng)價(jià)試套色紙版畫(huà)的各
9、種表現(xiàn)方法,穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。心中的影響力;可以舉辦不定期的展覽,組織學(xué)生的版畫(huà)作品外出溝通,與社會(huì)“對(duì)話可讓學(xué)生將版畫(huà)作品印在汗衫上,印在自制的包上,加強(qiáng)版畫(huà)與生活的聯(lián)系。反思和總結(jié)。 肌理物品,制作方法簡(jiǎn)便,適合兒童的年齡和心理特點(diǎn),獨(dú)特的套色作品效果也格外震撼, 極大地滿足了兒童的古怪心和求知欲。課堂從兒童的單色紙版畫(huà)作品回憶切換到套色紙版畫(huà)作品的欣賞 畫(huà)稱(chēng)為彩色版畫(huà)或套色版畫(huà)讓學(xué)生思考書(shū)中消滅的套色版畫(huà)作品是怎樣制作的?探究本課主題用兩張版子拼 眾多主題中選擇孩子們感興趣的動(dòng)物專(zhuān)題,通過(guò)板演回憶紙版畫(huà)的簡(jiǎn)練、概括外形的特點(diǎn)。再通過(guò)一段小視頻演示教師示范的無(wú)底紙版畫(huà)獅子主版制作的環(huán)節(jié),從起稿-轉(zhuǎn)稿-剪貼-修 飾-完成,環(huán)環(huán)緊扣;最終再介紹作為底版的副版的制作方法,現(xiàn)場(chǎng)滾墨拼版印出一張奇特 的大獅子,讓學(xué)生直觀感受到多版套色的流程。學(xué)生制作環(huán)節(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào):構(gòu)圖飽滿,造型要提煉概括;主版和底版制作要有凹凸層次感,拼貼部位用乳膠粘牢;套印油墨時(shí)選擇比照猛烈的顏色,
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