初中課外活動計劃書

1、第 頁初中課外活動計劃書一、指導(dǎo)思想 數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)把數(shù)學(xué)看成一系列數(shù)學(xué)地組織現(xiàn)實(shí)世界的人類活動，即用數(shù)學(xué)的思想與方法，不斷把與實(shí)際問題有關(guān)的材料進(jìn)行整理和組織起來的活動。通過活動的持續(xù)重復(fù)和不斷積累，帶來更高的水平的概括，用這種“模式”去使每個學(xué)生都具有發(fā)展的潛能，數(shù)學(xué)課程應(yīng)當(dāng)推動這種潛能的開發(fā)，通過供應(yīng)足夠的資源、空間和時間，使學(xué)生有重復(fù)人類數(shù)學(xué)發(fā)覺活動的機(jī)會，體驗從現(xiàn)實(shí)生活起先，沿著從生活中的問題到數(shù)學(xué)問題，從詳細(xì)到抽象，從特別到一般的人類活動軌跡。 同時，通過學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)、獲得學(xué)問，實(shí)現(xiàn)學(xué)問的再發(fā)覺、再創(chuàng)建，能有力地促進(jìn)學(xué)生形成具有一般性的洞察力，發(fā)展生存實(shí)力和創(chuàng)建力，使學(xué)生

2、的學(xué)習(xí)生活因數(shù)學(xué)而精彩。 二、活動目的 1、通過數(shù)學(xué)課外活動課，使學(xué)生嘗試經(jīng)驗數(shù)學(xué)學(xué)問的形成過程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的情感、看法、方法。 2、通過數(shù)學(xué)活動、猜想、探究、驗證的過程，培育學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究、培育學(xué)生駕馭和運(yùn)用學(xué)問的看法和實(shí)力。 3、通過課外活動課的開展，張揚(yáng)學(xué)生的特性和意志品質(zhì)，真正謀求“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。 三、活動原則 1、主體性原則：學(xué)生是活動的主體，應(yīng)充分開放活動空間，但要正確處理學(xué)生的自主探究與老師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。 2、課內(nèi)拓展與課外延長相結(jié)合原則：數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決現(xiàn)實(shí)問題的活動，是課堂教

3、學(xué)的拓展與延長，它將跨躍時間界限，有短期活動，也有長期活動。 3、主題性原則：各階段的課題活動必需圍繞各單元教學(xué)實(shí)際開展，且富有層次性，主題顯明，并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。 4、合作性原則：各項活動的開展將依據(jù)學(xué)生差異合理分組，分工合作，共同參加，共同成長。 四、活動步驟 1、科學(xué)分組，構(gòu)建和諧有效的活動小集體。課題活動是小組合作、互助互補(bǔ)的探討活動，因此應(yīng)建立相對穩(wěn)定、優(yōu)勢互補(bǔ)的數(shù)學(xué)活動小組。 2、分章節(jié)確定各階段的活動主題，活動前讓學(xué)生明確活動目標(biāo)，并賜予恰當(dāng)?shù)幕顒优嘤?xùn)，指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)活動資料的收集和整理。 3、合成成果。每一次活動結(jié)束，組織學(xué)生將相關(guān)的文字材料及活動作品整理成冊。 4、成

4、果溝通共享、過程反思。定期進(jìn)行活動成果評獎及展示，并組織學(xué)生反思活動得失。 5、成果歸檔。學(xué)期結(jié)束組織學(xué)生進(jìn)行資料整理，確?；顒佑羞^程、有效果、有痕跡。 五、活動支配 本學(xué)期的活動內(nèi)容詳細(xì)支配如下： 活動一：幫助家庭記錄一周的生活收支賬目，收入記為正數(shù)，支出記為負(fù)數(shù)，計算當(dāng)周的總收入、總支出、總節(jié)余以及每日平均支出等數(shù)據(jù)。妥當(dāng)保存賬目，作為日后家庭理財?shù)膮⒖假Y料?；顒幽康模菏箤W(xué)生進(jìn)一步把正負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)應(yīng)用到詳細(xì)的時間生活中，從生活中體驗數(shù)學(xué)無處不在。 （詳細(xì)時間：9月14-18日）。 活動二：熟識計算器的有關(guān)有理數(shù)的運(yùn)算功能和操作方法，通過這一活動，使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用計算器和體驗運(yùn)用計算器的簡便

5、性。 （詳細(xì)時間：10月12-16日） 活動三：用火柴拼三角形和用小正方形拼大正方形。活動目的：讓學(xué)生嘗試合作溝通，協(xié)同完成任務(wù)，體驗規(guī)律的快感。 詳細(xì)時間：10月26-30日 活動四：月歷中的數(shù)學(xué)隱私?；顒幽康模鹤寣W(xué)生更生動的感受生活中的數(shù)學(xué)無處不在，增加數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。 （詳細(xì)時間：11月9日-13日） 活動五：找尋規(guī)律。通過學(xué)生查閱資料，把全部涉及找規(guī)律的題匯編成集，擴(kuò)大學(xué)問面，逐步學(xué)會查資料的方法。 （詳細(xì)時間：11月23日-27日） 活動六：學(xué)多姿多彩的圖形以后，讓學(xué)生設(shè)計?；铡?（詳細(xì)時間：12月7日-11日） 活動七：迎新年賀禮：數(shù)學(xué)小論文我更愛數(shù)學(xué)了。目的是總結(jié)回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)

6、經(jīng)驗、探究歷程，從中找尋出學(xué)習(xí)的愉悅，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情感，為后段學(xué)習(xí)作鋪墊。另外，開展數(shù)學(xué)小制作等評比活動。 （詳細(xì)時間：12月21日-25日） 活動八：優(yōu)秀成果展。通過舉辦本學(xué)期全部的活動成果中的優(yōu)秀成果展出，進(jìn)一步誘導(dǎo)學(xué)生正確的、恰當(dāng)?shù)拈_展數(shù)學(xué)的探討性學(xué)習(xí)，正確的概括調(diào)查結(jié)論，充分地表現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容。 初中課外活動安排書2 為了培育學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐實(shí)力，豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素。全面推動素養(yǎng)教化，開創(chuàng)教化教學(xué)改革的新局面。依據(jù)上級文件精神，每周周四下午課外活動時間。開設(shè)全校師生共同參加的，具有學(xué)問性、趣味性、新奇性的體育課外愛好小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參與活動的

7、愿望和要求，提高學(xué)生參加的主動性和自覺性，使他們具有自覺接受教化和熬煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參與活動都能既滿意各自須要，樂意參與，又的確增長見識，有所得益。結(jié)合我校的實(shí)際狀況，本學(xué)年的課外活動開展?fàn)顩r如下： 一、活動課程設(shè)置： 依據(jù)我校的實(shí)際狀況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的主動性主動性；課堂教學(xué)和課外活動相互協(xié)作，相互促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征，照看學(xué)生的愛好和特長；因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，全校師生人人參加，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步。 二、活動平安留意事項： 1.穿運(yùn)動鞋參與活動，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動服裝，不能裝、帶各類堅硬、銳利的物品；

8、2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動，不能擅自進(jìn)行其他項目活動，更不能亂竄亂跑； 3.依據(jù)身體狀況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)馬上告知老師； 4.活動時，同學(xué)間要相互協(xié)作、謙讓，相互幫助，共同做好平安愛護(hù)工作，不能相互吵鬧、爭吵甚至打架。 三、指導(dǎo)老師職責(zé)： 1.要加強(qiáng)平安教化，并使學(xué)生駕馭必要的平安防范學(xué)問。 2.按大課間活動方案打算活動器材，做好平安檢查工作。 3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理支配運(yùn)動量。 4.活動時，要做好組織及平安防護(hù)工作，防止損害事故發(fā)生。 5.如有意外損害事故，要嚴(yán)格根據(jù)損害突發(fā)事務(wù)處理方法進(jìn)行處理。 6.剛好做好活動記錄，隨時接受各級督查。 7.和學(xué)生一起參

9、加活動，不能做閑聊、乘涼等活動。 8.活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，仔細(xì)巡察，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將愛好小組活動時間移作它用，并確?；顒悠桨?四、平安措施 （一）體育愛好小組活動意外損害預(yù)防預(yù)案 1要求體育老師堅固確立平安第一的意識，把學(xué)生上課及活動平安放在首要位置。體育老師對愛好小組成員狀況了如指掌，做到心中有數(shù)，確保活動平安。 2要組織學(xué)生召開加強(qiáng)體育課運(yùn)動平安的會議，使學(xué)生們了解運(yùn)動平安學(xué)問、運(yùn)動平安技巧，明確平安運(yùn)動的重要。 3每次體育愛好小組活動，都要制定相應(yīng)的平安措施。 1）要用的器材、場地進(jìn)行平安檢查，確保運(yùn)用平安。 2）體育老師要依據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生支配不同運(yùn)動量的項目

10、，絕不能“一視同仁”；建議身體欠佳者見習(xí)或小運(yùn)動量練習(xí)與活動，確保運(yùn)動平安。 3）體育愛好小組成員必需做好充分的打算活動，使學(xué)生們充分相識到打算活動的重要性，主動預(yù)防運(yùn)動損害的出現(xiàn)。 4）教化學(xué)生活動時要膽大心細(xì)，特殊留意自我愛護(hù)及學(xué)生間的愛護(hù)與幫助，留意力集中，平安第一。 4活動場地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理，定期檢查、修理和保養(yǎng)，確保運(yùn)用平安。 （二）應(yīng)急預(yù)案 1活動時遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，馬上將其送往校醫(yī)務(wù)室救治，嚴(yán)峻者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪伴立即送往醫(yī)院，并剛好向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。 2活動時遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，馬上將其安置陰涼通風(fēng)處，賜予補(bǔ)充水份，并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治。 3

11、體育活動時，老師應(yīng)時時視察學(xué)生的運(yùn)動狀況，如在課上一旦有運(yùn)動性損害事故發(fā)生，老師們要鎮(zhèn)靜冷靜，平安應(yīng)急處理小組在第一時間對事故做出推斷，剛好處理解決問題，不得以任何理由拖延。 4學(xué)生運(yùn)動時一旦發(fā)生損害事故，要鎮(zhèn)靜冷靜，剛好匯報老師，平安應(yīng)急處理小組立即對事故作出推斷并加以處理解決。 初中課外活動安排書3 安匠中學(xué)課外體育活動主要以上午和下午的大課間形式執(zhí)行。 1，分組狀況是以年紀(jì)和班級為單位，三個年級分為三個區(qū)域，然后每個班級為一個組別 2，組織狀況是由各班班主任從班級帶到操場，然后由體育老師統(tǒng)一指揮; 3，出操形式，主要是跑操，廣播體操，校內(nèi)集體舞三種形式，即將推出打簡化太極拳的新形式。 課

12、外活動的詳細(xì)支配如下： 1，內(nèi)容：跑操，廣播體操，校內(nèi)集體舞，簡化太極拳 2，場地：學(xué)校操場以及籃球場 3，指導(dǎo)：學(xué)校體育部門統(tǒng)一指揮，由各班主任具體針對本班指導(dǎo) 4，安排：現(xiàn)狀況為早晨6：10到6:40跑操，上午9:40到10:10為校內(nèi)集體舞，下午3:10到3:40為廣播體操。上述內(nèi)容為目前安排，等簡化太極拳學(xué)習(xí)完成后，可以加入安排之中，可以按單雙周來支配本周的課外活動內(nèi)容，這樣避開的每天都是同一種活動內(nèi)容，可以根據(jù)這四種活動形式的不同排列方式來進(jìn)行排序。 活動宗旨：活動應(yīng)依據(jù)我校的實(shí)際狀況，以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中進(jìn)步為目的，遵循豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的

13、主動主動性;課堂教學(xué)和課外活動相互協(xié)作，相互促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征，照看學(xué)生的愛好和特長;因地、因校制宜的原則。 活動組織： 1、學(xué)校教育處、年級組與藝體組依據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一支配活動的開展。 2、活動要做到三定(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，活動有安排、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)老師做好活動狀況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。 3、學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)督導(dǎo)，仔細(xì)巡察，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用，并確?；顒悠桨?。對于缺勤的班級和學(xué)生對本班進(jìn)行扣分做懲罰。 初中課外活動安排書4 一、指導(dǎo)思想： 為了仔細(xì)貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于

14、深化教化改革全面推動素養(yǎng)教化的確定，在學(xué)校教化中樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作。促進(jìn)學(xué)生主動參與體育熬煉，養(yǎng)成常常熬煉身體的習(xí)慣，提高自我保健實(shí)力和體質(zhì)健康水平，以發(fā)展個人愛好，開展各種身體練習(xí)為主，使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動的熬煉身體，依據(jù)各自的特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行課外業(yè)余體育活動的教學(xué)，以學(xué)習(xí)、競賽為進(jìn)行訓(xùn)練，通過這些活動內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生健身的意識，培育學(xué)生對體育相識和理解，豐富學(xué)生的課余生活，從而達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的。 二、活動目標(biāo)： 學(xué)校課外體育活動目標(biāo)是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時，結(jié)合我校實(shí)際，盡可能開展內(nèi)容較豐富，形式多樣的體育活動來使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的目的，也同時為促

15、進(jìn)學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展，培育學(xué)生對體育的情趣，堅毅的意志和良好的社會情感，形成為較為良好的人際關(guān)系，學(xué)生通過參加這些活動，增加了他們的自信念以及形成公允、公開競爭的意識，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷自我完善。 三、詳細(xì)活動支配 (一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：張* 副組長：王* 組員：郭*劉錦潼 (二)活動時間 本學(xué)期課外體育活動將從3月中旬至5月底結(jié)束，每周一、二、四下午兩節(jié)課后起先訓(xùn)練(16:30-17:30) (三)活動內(nèi)容 依據(jù)我校特色建設(shè)狀況，結(jié)合我校師資力氣和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動： 1、結(jié)合學(xué)校特色建設(shè)，接著堅持校本傳統(tǒng)體育項目太極拳、空竹。 2、結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有老師資源開

16、展新興的運(yùn)動項目輪滑。 (四)參與課外體育活動學(xué)生 1、本學(xué)期參與課外體育活動太極拳的主要是五年級一班和二班共40名學(xué)生參與 2、本學(xué)期參與課外體育活動參與空竹主要是五年級三班和四班共40名學(xué)生參與 3、本學(xué)期參與課外體育活動參與輪滑主要是二年級和三年級共25名學(xué)生 初中課外活動安排書5 一、指導(dǎo)思想、目的意義 為更好的貫徹黨的教化方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅持健康第一的指導(dǎo)思想，堅固樹立終身體育的新課程理念，把開展體育課外活動作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時熬煉時間，增加學(xué)生的體質(zhì)，培育學(xué)生的心理素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，促使學(xué)生主動參加體育活動，培育學(xué)生參加體育活動的愛好和愛好，

17、形成堅持體育熬煉的習(xí)慣和終身體育的意識。 體育課外活動是學(xué)校體育課堂教學(xué)的延長性活動，是進(jìn)一步深化教化教學(xué)改革，全面實(shí)施、推動素養(yǎng)教化的一個重要體現(xiàn)。愛好小組活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生供應(yīng)一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的體育課外活動，符合廣闊學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得很多在課堂中學(xué)不到的學(xué)問、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好、發(fā)展特性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 二、詳細(xì)活動支配 (一)體育課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：徐梅明 組員：陳正平殷青松趙虎楊留慶袁健王成 何赟湯麗娜方用符衛(wèi)濤史文偉 (二)活動時間 每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課后 (三)活動內(nèi)容

18、依據(jù)我校特色建設(shè)狀況，結(jié)合我校師資力氣和教學(xué)資源，擬開設(shè)以下愛好活動項目： 1、周一九年級以班級為單位開展中考項目的輔導(dǎo)以及組織各類體育項目的競賽。 輔導(dǎo)老師：袁健符衛(wèi)濤趙虎湯麗娜 2、周二足球愛好小組活動(2組)輔導(dǎo)老師：何赟王成 籃球愛好小組活動輔導(dǎo)老師：楊留慶 塑身操愛好小組活動輔導(dǎo)老師：湯麗娜 3、周三塑身操愛好小組活動輔導(dǎo)老師：湯麗娜 足球愛好小組活動(2組)輔導(dǎo)老師：何赟王成 籃球愛好小組活動輔導(dǎo)老師：楊留慶 4、周四塑身操愛好小組活動輔導(dǎo)老師：湯麗娜 乒乓球愛好小組活動輔導(dǎo)老師：方用 5、周五塑身操愛好小組活動輔導(dǎo)老師：湯麗娜 足球愛好小組活動(2組)輔導(dǎo)老師：王成何赟 籃球愛好

19、小組活動輔導(dǎo)老師：楊留慶 女子排球愛好小組活動輔導(dǎo)老師：史文偉 乒乓球愛好小組活動輔導(dǎo)老師：方用 九年級以班級為單位開展中考項目的輔導(dǎo)以及組織各類體育項目的競賽。輔導(dǎo)老師：袁健符衛(wèi)濤趙虎湯麗娜 各愛好小組學(xué)生名單、培訓(xùn)安排見各輔導(dǎo)老師的體育活動記錄薄。 三、活動要求 體育課外活動必需落到實(shí)處，指導(dǎo)老師要有明確的活動目標(biāo)，仔細(xì)制定切實(shí)可行的活動安排，并仔細(xì)支配好活動內(nèi)容，剛好地做好相關(guān)記錄。依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，保證每次活動質(zhì)量。 四、活動組織 1.學(xué)校成立體育課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一支配活動的開展。 2.各小組的活動要做到三定(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，活動有安排、

20、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)老師做好活動狀況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。 3.學(xué)校體育課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，仔細(xì)巡察，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將愛好小組活動時間移作它用。 輔導(dǎo)老師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素養(yǎng)教化，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 初中課外活動安排書6 課外活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容是開放的。課外活動不受或不完全受教學(xué)安排的限制，它主要以學(xué)生的愛好、愛好、新奇心等為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校的條件開展活動，既可以充分發(fā)揮老師們的特長，建立各種愛好小組，給學(xué)生創(chuàng)建條件和機(jī)會，發(fā)掘他們的潛力，呈現(xiàn)他們獨(dú)特的天賦，使特性的發(fā)展豐富多彩，又可以充分利用大眾傳媒，把最新的信息引入到學(xué)生的相識范圍之中，使學(xué)生們的學(xué)問閱歷更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更能體現(xiàn)時代精神。 一、活動目的 為了活躍校內(nèi)文化生活，發(fā)展學(xué)生的愛好、愛好、特長，也為了培育開拓型人才，本學(xué)期安排主動開展課外體育活動。 二、活動意義 首先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生社會化。課外活動由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參加、自愿組合，充分發(fā)揮了學(xué)生的特性。 其次，促使學(xué)生在社會化過程中特性化。沒有特性化，所謂特性的社會化就失去了現(xiàn)實(shí)意義，甚至是不行能的。社會要求各種各樣的人才為