2021-2022學年全國百強校山西大學附屬中學數(shù)學高二第二學期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題

2、卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1全國高中聯(lián)賽設(shè)有數(shù)學、物理、化學、生物、信息5個學科,3名同學欲報名參賽,每人必選且只能選擇一個學科參加競賽,則不同的報名種數(shù)是( )ABCD2在的展開式中,的系數(shù)為( )A-10B20C-40D503直線(為參數(shù))上與點的距離等于的點的坐標是ABC或D或4若數(shù)據(jù)的均值為1,方差為2,則數(shù)據(jù)的均值、方差為( )A1,2B1+s,2C1,2+sD1+s,2+s5盒中裝有10個乒乓球,其中6個新球,4個舊球,不放回地依次取出2個球使用,在第一次取出新球的條件下,第二次也取到新球的概率

3、為()ABCD6若復(fù)數(shù)是虛數(shù)單位),則的共軛復(fù)數(shù)( )ABCD7b是區(qū)間上的隨機數(shù),直線與圓有公共點的概率為ABCD8化簡的結(jié)果是( )ABC1D96本相同的數(shù)學書和3本相同的語文書分給9個人,每人1本,共有不同分法()ABCD10(3x-13xA7B-7C21D-2111已知函數(shù),若有且僅有兩個整數(shù),使得,則的取值范圍為( )ABCD12設(shè)集合, ,則ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13正項等比數(shù)列an中,a1+a4+a714四個不同的小球放入編號為1,2,3,4的四個盒子中,則恰有兩個空盒的不同放法共有_種.15若向量,則_.16若從4名男生和3名女生中任選2人參加

4、演講比賽,則至少選出1名女生的概率為_(結(jié)果用分數(shù)表示)三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)某食品店為了了解氣溫對銷售量的影響,隨機記錄了該店1月份中5天的日銷售量(單位:千克)與該地當日最低氣溫(單位:)的數(shù)據(jù),如下表:2589111210887(1)求出與的回歸方程;(2)判斷與之間是正相關(guān)還是負相關(guān);若該地1月份某天的最低氣溫為6,請用所求回歸方程預(yù)測該店當日的營業(yè)額;附: 回歸方程中, ,.18(12分)某學習小組在研究性學習中,對晝夜溫差大小與綠豆種子一天內(nèi)出芽數(shù)之間的關(guān)系進行研究該小組在4月份記錄了1日至6日每天晝夜最高、最低溫度(如圖1),

5、以及浸泡的100顆綠豆種子當天內(nèi)的出芽數(shù)(如圖2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)作出散點圖,可知綠豆種子出芽數(shù) (顆)和溫差具有線性相關(guān)關(guān)系。(1)求綠豆種子出芽數(shù) (顆)關(guān)于溫差的回歸方程;(2)假如4月1日至7日的日溫差的平均值為11,估計4月7日浸泡的10000顆綠豆種子一天內(nèi)的出芽數(shù)。附:19(12分)某廠生產(chǎn)的產(chǎn)品在出廠前都要做質(zhì)量檢測,每一件一等品都能通過檢測,每一件二等品通過檢測的概率為現(xiàn)有10件產(chǎn)品,其中7件是一等品,3件是二等品.(1)隨機選取1件產(chǎn)品,求能夠通過檢測的概率;(2)隨機選取3件產(chǎn)品,(i)記一等品的件數(shù)為,求的分布列;(ii)求這三件產(chǎn)品都不能通過檢測的概率20(12分)設(shè)函數(shù)

6、.(1)求不等式的解集;(2)記函數(shù)的最小值為,若為正實數(shù),且,求的最小值.21(12分)設(shè)是數(shù)列的前項和,且.(I)求數(shù)列的通項公式;()設(shè),求.22(10分)如圖,在四棱錐中,平面,四邊形為正方形,為的中點,點在上,平面平面.(1)求證:平面;(2)求三棱錐的體積.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】分析:利用分布計數(shù)乘法原理解答即可.詳解:全國高中聯(lián)賽設(shè)有數(shù)學、物理、化學、生物、信息5個學科,3名同學欲報名參賽,每人必選且只能選擇一個學科參加競賽,則每位同學都可以從5科中任選一科,由乘法原理,可得不同

7、的報名種數(shù)是 故選C.點睛:本題考查分布計數(shù)乘法原理,屬基礎(chǔ)題.2、C【解析】分析:根據(jù)二項式展開式的通項求的系數(shù).詳解:由題得的展開式的通項為令5-r=2,則r=3,所以的系數(shù)為故答案為:C.點睛:(1)本題主要考查二項式展開式的系數(shù)的求法,意在考查學生對該基礎(chǔ)知識的掌握水平和基本計算能力.(2) 二項式通項公式: ().3、D【解析】直接利用兩點間的距離公式求出t的值,再求出點的坐標.【詳解】由,得,則,則所求點的坐標為或.故選D【點睛】本題主要考查直線的參數(shù)方程和兩點間的距離公式,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】由題意利用均值和方差的性質(zhì)即可確定新的數(shù)據(jù)的

8、方差和均值.【詳解】由題意結(jié)合均值、方差的定義可得:數(shù)據(jù)的均值、方差為,.故選:B.【點睛】本題主要考查離散型數(shù)據(jù)的均值與方差的性質(zhì)和計算,屬于中等題.5、C【解析】試題分析:在第一次取出新球的條件下,盒子中還有9個球,這9個球中有5個新球和4個舊球,故第二次也取到新球的概率為考點:古典概型概率6、D【解析】根據(jù)復(fù)數(shù)除法運算法則可化簡復(fù)數(shù)得,由共軛復(fù)數(shù)定義可得結(jié)果.【詳解】 本題正確選項:【點睛】本題考查共軛復(fù)數(shù)的求解,關(guān)鍵是能夠利用復(fù)數(shù)的除法運算法則化簡復(fù)數(shù),屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】利用圓心到直線的距離小于等半徑可求出滿足條件的b,最后根據(jù)幾何概型的概率公式可求出所求【詳解】解:b是區(qū)間上

9、的隨機數(shù)即,區(qū)間長度為,由直線與圓有公共點可得,區(qū)間長度為,直線與圓有公共點的概率,故選:C【點睛】本題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系,與長度有關(guān)的幾何概型的求解8、C【解析】將根式化為指數(shù),然后利用指數(shù)運算化簡所求表達式.【詳解】依題意,.故選:C【點睛】本小題主要考查根式與指數(shù)運算,屬于基礎(chǔ)題.9、A【解析】先分語文書有 種,再分數(shù)學書有,故共有=,故選A.10、C【解析】直接利用二項展開式的通項公式,求出x-3對應(yīng)的r值,再代入通項求系數(shù)【詳解】T當7-5r3=-3時,即r=6x-3的系數(shù)是【點睛】二項展開式中項的系數(shù)與二項式系數(shù)要注意區(qū)別.11、B【解析】分析:數(shù),若有且僅有兩個整數(shù),使

10、得,等價于有兩個整數(shù)解,構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的極值點在,由零點存在定理,列不等式組,從而可得結(jié)果.詳解:因為所以函數(shù),若有且僅有兩個整數(shù),使得,等價于有兩個整數(shù)解,設(shè),令,令恒成立,單調(diào)遞減,又,存在,使遞增,遞減,若解集中的整數(shù)恰為個,則是解集中的個整數(shù),故只需,故選B.點睛:本題主要考查不等式有解問題以及方程根的個數(shù)問題,屬于難題.不等式有解問題不能只局限于判別式是否為正,不但可以利用一元二次方程根的分布解題,還可以轉(zhuǎn)化為有解(即可)或轉(zhuǎn)化為有解(即可),另外,也可以結(jié)合零點存在定理,列不等式(組)求解.12、C【解析】由,得:;, 故選C二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20

11、分。13、14【解析】由題意得q2=a3+a6+a9a1+點睛:在解決等差、等比數(shù)列的運算問題時,有兩個處理思路,一是利用基本量,將多元問題簡化為一元問題,雖有一定量的運算,但思路簡潔,目標明確;二是利用等差、等比數(shù)列的性質(zhì),性質(zhì)是兩種數(shù)列基本規(guī)律的深刻體現(xiàn),是解決等差、等比數(shù)列問題既快捷又方便的工具,應(yīng)有意識地去應(yīng)用.但在應(yīng)用性質(zhì)時要注意性質(zhì)的前提條件,有時需要進行適當變形. 在解決等差、等比數(shù)列的運算問題時,經(jīng)常采用“巧用性質(zhì)、整體考慮、減少運算量”的方法.14、84【解析】分析:先選兩個空盒子,再把4個小球分為,兩組,分到其余兩個盒子里,即可得到答案.詳解:先選兩個空盒子,再把4個小球分

12、為,兩組,故有.故答案為84.點睛:本題考查的是排列、組合的實際應(yīng)用,考查了計數(shù)原理,注意這種有條件的排列要分兩步走,先選元素再排列.15、.【解析】求出向量的坐標后,即可求出模.【詳解】解:由題意知,則.故答案為:.【點睛】本題考查了空間向量坐標運算,考查了向量的模的求解.16、.【解析】分析:從4名男生和3名女生中任選2人參加演講比賽,則所有可能結(jié)果共有種,設(shè)事件A“所選2人都是男生”,則A事件“所選2人都是男生”包含的基本事件個數(shù)有種,即可求出A事件的概率,從而利用即可.詳解:從4名男生和3名女生中任選2人參加演講比賽,則所有可能結(jié)果共有種,設(shè)事件A“所選2人都是男生”,則A事件“所選2

13、人都是男生”包含的基本事件個數(shù)有種,故至少選出1名女生的概率為.故答案為:.點睛:本題考查概率的求法,解題時要認真審題,注意等可能事件概率計算公式、對立事件概率計算公式的合理運用.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1) ,(2)9.56【解析】試題分析:(1)根據(jù)公式求出線性回歸直線方程的系數(shù),可得方程;(2)由回歸方程中的系數(shù)的正負確定正相關(guān)還是負相關(guān),把代入回歸直線方程可得估值試題解析:(1) 令,則, , , , 所求的回歸方程是 (2) 由知與之間是負相關(guān);將代入回歸方程可預(yù)測該店當日的銷售額 (千克)18、(1);(2)5125顆【解析】(1)列出

14、日到日溫差與出芽數(shù)(顆)之間的表格,計算出、,將數(shù)據(jù)代入公式計算出和的值,即可得出關(guān)于的回歸方程;(2)先求出日的溫差,再代入回歸方程計算出日顆綠豆種子的發(fā)芽數(shù),得出該日綠豆種子的發(fā)芽率,即可計算出顆綠豆種子的發(fā)芽數(shù)。【詳解】(1)依照最高(低)溫度折線圖和出芽數(shù)條形圖可得如下數(shù)據(jù)表:日期日日日日日日溫差 出芽數(shù)故,所以,則,所以,綠豆種子出芽數(shù)(顆)關(guān)于溫差的回歸方程為;(2)因為月日至日溫差的平均值為,所以月日的溫差,所以,所以,月日浸泡的顆綠豆種子一天內(nèi)的出芽數(shù)約為顆?!军c睛】本題考查回歸直線方程的求解,解這類問題的關(guān)鍵在于理解最小二乘法公式,并代入相關(guān)數(shù)據(jù)進行計算,考查運算求解能力,屬

15、于中等題。19、(1)(2)()見解析()見解析【解析】(1)設(shè)隨機選取一件產(chǎn)品,能通過檢測的事件為,,事件等于事件“選取一等品都通過或者選取二等品通過檢測”,由此能求出隨機選取1件產(chǎn)品,能夠通過檢測的概率;(2)(i)隨機變量的取值有:0,1,2,3,分別求出其概率即可(ii)設(shè)隨機選取3件產(chǎn)品都不能通過檢測的事件為,事件等于事件“隨機選取3件產(chǎn)品都是二等品且都不能通過檢測”,由此能求這三件產(chǎn)品都不能通過檢測的概率【詳解】(1)設(shè)隨機選取一件產(chǎn)品,能通過檢測的事件為,事件等于事件“選取一等品都通過或者選取二等品通過檢測”,則. (2)(i)的可能取值為. , , , . 故的分布列為0123

16、(ii)設(shè)隨機選取3件產(chǎn)品都不能通過檢測的事件為,事件等于事件“隨機選取3件產(chǎn)品都是二等品且都不能通過檢測”,所以【點睛】本題考查等可能事件的概率,考查離散型隨機變量的分布列,考查獨立重復(fù)試驗的概率公式,本題是一個概率的綜合題目20、(1)(2)【解析】(1)利用絕對值的幾何意義,去絕對值轉(zhuǎn)化為或或求解.(2)由(1)函數(shù)的最小值為2,得到,再由柯西不等式求的最小值.【詳解】(1)原不等式等價于:或或,解得或,所以不等式的解集是.(2)由(1)函數(shù)的最小值為2,所以,所以,所以,所以,當且僅當時,取等號.所以的最小值是 .【點睛】本題主要考查絕對值不等式的解法和柯西不等式求最值,還考查了分類討論的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.21、()an2n()【解析】()利用數(shù)列遞推關(guān)系即可得出()利用裂項求和即可求解【詳解】4Snan(an+2),當n1時得,即a12,當n2時有4Sn1an1(an1+2)由得,即2(an+an1)(an+an1)(anan1),又an0,anan12,an2+2(n1)2n(),Tnb1+b2+bn【點睛】本題考查了數(shù)列遞推關(guān)系、裂項求和、數(shù)列的單調(diào)性,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔

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