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1、第 第 頁(yè)月度工作計(jì)劃總結(jié)模板月度工作計(jì)劃總結(jié)模板篇1 一、教育內(nèi)容與要求 1、吸引幼兒參與集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持開心的心情。 2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀測(cè)自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)覺身體會(huì)動(dòng)的部位。 3、援助幼兒了解生活中會(huì)遇到的危急,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我愛護(hù)意識(shí),懂得愛護(hù)身體的重要性,有病時(shí)能勇猛接受醫(yī)生的治療。 4、援助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。 5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書的愛好,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書。 6、鼓舞幼兒觀測(cè)和自己動(dòng)手制作植物

2、標(biāo)本,對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感愛好。 7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)覺其中的趣味,援助幼兒掌控比較物體長(zhǎng)短的方法。 8、援助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。 9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的愛好,在歡樂的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。 10、培育幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛好,引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色調(diào)表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動(dòng)熬煉動(dòng)手技能。 11、組織幼兒開展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑,學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。 二、日?;顒?dòng)滲透 1、設(shè)計(jì)布置各種危急品的標(biāo)識(shí),提示幼兒留意,援助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。 2、讓幼兒自己做穿脫 衣服、系鞋帶等力所能

3、及的事情,并愿意援助同伴。 3、安排值日生,擺放、整理班級(jí)玩具和物品,感受勞動(dòng)的歡樂。 4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提示幼兒分類整理、整理。 5、幼兒午睡時(shí)提示其采用正確的睡眠姿態(tài),并自己穿脫 衣服。 6、引導(dǎo)幼兒發(fā)覺點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培育幼兒的數(shù)學(xué)思維。 7、引導(dǎo)幼兒發(fā)覺生活中常見的物體的長(zhǎng)短差異,并能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。 三、家園共育 1、設(shè)計(jì)布置各種危急品的標(biāo)識(shí),提示幼兒留意,援助幼兒認(rèn)識(shí)和記憶。 2、讓幼兒自己做穿脫 衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并愿意援助同伴。 3、安排值日生,擺放、整理班級(jí)玩具和物品,感受勞動(dòng)的歡樂。 4、游戲活動(dòng)結(jié)束后提示幼兒分類整理、整理

4、。 5、幼兒午睡時(shí)提示其采用正確的睡眠姿態(tài),并自己穿脫 衣服。 6、引導(dǎo)幼兒發(fā)覺點(diǎn)數(shù)活動(dòng)室等場(chǎng)所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培育幼兒的數(shù)學(xué)思維。 7、引導(dǎo)幼兒發(fā)覺生活中常見的物體的長(zhǎng)短差異,并能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。 月度工作計(jì)劃總結(jié)模板篇2 1、管理本樓層銷售工作; 2、清晰掌控本樓層各專柜銷售及貨品、人員狀況; 3、負(fù)責(zé)柜長(zhǎng)、營(yíng)業(yè)員工作安排、考勤、儀容儀表、行為規(guī)范; 4、援助下屬解決工作上的問題; 5、培訓(xùn)下屬并跟進(jìn)檢查培訓(xùn)效果; 6、處理顧客投訴; 7、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度; 8、實(shí)時(shí)精確地將商品信息及顧客需求和建議反饋公司; 9、負(fù)責(zé)樓層環(huán)境清潔、燈光、道具、修理、安全; 1

5、0、按時(shí)更換、檢查賣場(chǎng)陳設(shè); 11、跟進(jìn)公司促銷活動(dòng)的執(zhí)行、宣導(dǎo); 12、負(fù)責(zé)每月樓層盤點(diǎn); 13、定期檢查、抽盤后倉(cāng)貨品; 14、依據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際狀況,做適當(dāng)人員調(diào)備; 15、負(fù)責(zé)下屬工作質(zhì)量及工作進(jìn)度; 16、負(fù)責(zé)本樓層物料陳設(shè)、道具、管理; 17、擬定市場(chǎng)調(diào)查工作計(jì)劃及實(shí)施; 18、對(duì)各專柜按公司制度進(jìn)行管理并與其業(yè)主溝通協(xié)調(diào)來處理好雙方的不同看法; 19、銷售業(yè)績(jī)分析工作。 月度工作計(jì)劃總結(jié)模板篇3 1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及自我愛護(hù)的教育工作。 2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,協(xié)作幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡學(xué)校的心理教育。 3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。 4、通過觀測(cè)、制作、試驗(yàn)等多種活動(dòng),讓幼兒感

6、知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),在實(shí)踐中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛好,促使他們想去發(fā)覺、想去實(shí)踐,想去解快樂中一個(gè)又一個(gè)問號(hào),順當(dāng)完成本月主題小小科學(xué)迷。 5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,協(xié)作完成六一游園活動(dòng)預(yù)備工作。 6、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作。 7、培育幼兒的自理技能,加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品,妥當(dāng)保管好自己的物品,會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。 主題活動(dòng)目標(biāo): 1、通過在觀測(cè)、制作、試驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。 2、在實(shí)踐的過程中

7、,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小試驗(yàn)的愛好,同時(shí)培育他們獨(dú)立探究、仔細(xì)思索、勇于創(chuàng)新的精神。 環(huán)境教育: 1、五一勞動(dòng)節(jié),讓幼兒知道勞動(dòng)節(jié)的意義。 2、春夏交替,讓幼兒知道春每天氣的特點(diǎn),時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,知冷熱。 月度工作計(jì)劃總結(jié)模板篇4 一、教學(xué)方面。多媒體投影儀仍在修理中,損壞、修理至今已2月余了,特別痛恨廠家及修理方的不作為,課難上,同學(xué)學(xué)的吃力,老師教的吃力,今日公開課,把他們帶到隔壁班的教室,他們看到多媒體圖像,都在哇哇贊美,心里感覺怪怪的,想,原本你們也可以這樣美滿的。聽了2堂公開課,一堂是上海教研員老師上的,一堂是安陽(yáng)實(shí)小的胡利盛老師上的,體味了風(fēng)采,雖然以我的水平。教學(xué)工作總結(jié)還

8、很難從他們身上吸取到多少,但總覺得心里有東西在蕩漾,特別是,兩位男語(yǔ)文老師在課堂上展示的獨(dú)特魅力,讓我有所感悟,他們?cè)忈屃四欣蠋煹娘L(fēng)采,我從他們身上學(xué)到了,男語(yǔ)文老師,特別是學(xué)校男語(yǔ)文老師,對(duì)課堂肢體語(yǔ)言的把握和獨(dú)特的引導(dǎo)魅力和語(yǔ)言爆發(fā)力。 二、班主任德育工作。班主任德育工作是教育內(nèi)容里最繁瑣、最千頭萬緒的一件事,作為一個(gè)班主任在這方面所花的心思絕對(duì)不會(huì)比教學(xué)少。我個(gè)人感覺,一切德育為先,只要德上來了,所謂智、體、美、勞都不是問題,德,很可能是個(gè)人進(jìn)展的心理動(dòng)因。我在教學(xué)工作總結(jié)方面,是失敗的,閱歷不足,缺乏心理學(xué)素養(yǎng),缺少系統(tǒng)的管理方法,缺少耐煩。今后努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),盼望能實(shí)現(xiàn)自己的德育

9、價(jià)值觀一切德為先。 三、其他工作。金校長(zhǎng)讓我和陳老師負(fù)責(zé)組織建設(shè)學(xué)校同學(xué)文學(xué)社,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,究竟涌現(xiàn)了一點(diǎn)苗頭,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的支持下,文學(xué)社的人員、理事干部基本確立了下來,下階段工作是著手召開成立大會(huì),布置文學(xué)社專欄,組織各期培訓(xùn)和為出刊做預(yù)備。其實(shí)還是特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的,我感覺年輕人的世界,不止狹隘于教育和教學(xué),應(yīng)嘗試教育領(lǐng)域內(nèi)的其他事情,這樣才能在生活和工作中積累閱歷直至融會(huì)貫穿。我是有決心把這個(gè)同學(xué)團(tuán)體弄起來、弄好的。 月度工作計(jì)劃總結(jié)模板篇5 一、開展酷熱的夏天主題活動(dòng): 1、通過實(shí)施一系列有意義的游戲和活動(dòng),讓每個(gè)幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。 2、掌控簡(jiǎn)約的防暑降溫順夏季安全愛護(hù)的方法。 3、了解人們的生活和季節(jié)的簡(jiǎn)約關(guān)系。 在本月重點(diǎn)會(huì)放在培育幼兒關(guān)懷身邊的人和事,引導(dǎo)幼兒觀測(cè)季節(jié)改變和人們?nèi)粘I畹母淖?。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。 二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、更改主題墻,師生共同參加創(chuàng)設(shè)豐富的酷熱的夏天的主題內(nèi)容。 2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級(jí)環(huán)境。 3、引導(dǎo)幼兒多喝水,在戶外活動(dòng)中提示幼兒不在陽(yáng)光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動(dòng),實(shí)時(shí)援助一些簡(jiǎn)單出汗的幼兒塞毛巾。 4、午睡前在幼兒床邊撒花

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