2022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案范本_第1頁
2022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案范本_第2頁
2022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案范本_第3頁
2022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案范本_第4頁
2022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第20頁共20頁2022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案范本為維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)程序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,從幼兒園實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。一、_機(jī)構(gòu)及職責(zé)成立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊磊蘇誠嶸徐悅副組長:李靜林娜田永杰司國林駱文秀組員:各班主任安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)1.幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助。2.要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域。3.保護(hù)好幼兒園貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序

2、,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作。4.做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報(bào)。二、日常工作要求領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理。幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時,必須查明身份,做好記錄后方可允許入內(nèi)。三、應(yīng)急處理幼兒園內(nèi)_持刀行兇事件應(yīng)急處理1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時撥打110報(bào)警。2.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即_現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使_無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴(kuò)大。3.集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與_周旋、勸阻與制止犯罪行為,為警

3、方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服_。4.盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)。5.救援受傷幼兒和其他傷員。6.實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。7.事件發(fā)生后,幼兒園應(yīng)立即向教育主管部門報(bào)告。幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2.幼兒園保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可疑證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門衛(wèi)室進(jìn)行進(jìn)一

4、步盤問。4.若有證據(jù)證明此人是危險(xiǎn)人物或_,應(yīng)立即打110報(bào)警,有警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5.若可疑人員在盤問是奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其他特征和逃跑方向想警方報(bào)告,同時,幼兒園應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。6.在整個過程中,幼兒園應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用_,要確保周圍人員的安全。7.幼兒園應(yīng)把事件情況及時向教育局行政主管部門報(bào)告。幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理1.發(fā)現(xiàn)可疑的郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑人員的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。3.幼兒園應(yīng)當(dāng)制定有專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒

5、別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警情警方人員進(jìn)行檢測和處理。4.若可以郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。5.幼兒園應(yīng)當(dāng)配合警方_人員在校園其他區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其他可疑物品。2022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案范本(二)一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場所,其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大_危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),防止安全事故的發(fā)生。同時,認(rèn)真_開展對師生的安全教育活動,確保學(xué)校幼兒園教

6、育教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、工作要求1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件、會議精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作抓緊抓實(shí)。學(xué)校要制定安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。2、學(xué)校對全體師生進(jìn)行安全教育,使師生樹立較高的安全意識,掌握基本的安全常識,提高師生自救、互救能力。3、突出做好學(xué)校安保隱患排查整改。4、要堅(jiān)決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進(jìn)入校園。著力抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理。學(xué)校要迅速成立護(hù)校隊(duì),開展全天值班巡邏。5、嚴(yán)禁陌生人、閑雜人員滋事。6、狠抓學(xué)校食品安全監(jiān)管,建立和嚴(yán)格執(zhí)行食物索證、食品來源登記(臺賬)和食

7、品留樣制度,嚴(yán)禁采購霉?fàn)€變質(zhì)食品及“三無”食品,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校飲食店。7、加強(qiáng)教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。三、_機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)_領(lǐng)導(dǎo)全校安全保衛(wèi)工作。組長:曹永革副組長:袁志振趙興海成員:姚天亮王金元袁啟志袁增強(qiáng)李二庚豆慎香張彥軍組長:對全校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)全面_應(yīng)急搶救工作,并向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報(bào).副組長:為第二責(zé)任人,學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后,迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止_行兇,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助。成員。要本著“先控制,后處

8、置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,現(xiàn)場受傷人員的現(xiàn)場處理和臨時救護(hù)。四、應(yīng)急處理程序(一)校園內(nèi)_持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時撥打110報(bào)警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即_現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使_無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與_周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下

9、設(shè)法制服_。5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、救援受傷學(xué)生和其他傷員。7、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門報(bào)告?zhèn)銮闆r和處理情況。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校值日教師和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理

10、,值日教師應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。4、若有證據(jù)證明此人是危險(xiǎn)人物或_,應(yīng)立即打110報(bào)警和報(bào)告學(xué)區(qū),由學(xué)區(qū)或警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向?qū)W區(qū)和警方報(bào)告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用_,要確保周圍人員的安全。7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報(bào)告。(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃_有毒有害物品傷害事故1、發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告??梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量

11、、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員,都禁止試圖打開或隨意擺弄它。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除是危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即上報(bào)中心校,請示學(xué)區(qū)指示(打110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理)。4、若可物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方_人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時向?qū)W區(qū)報(bào)告。開發(fā)區(qū)河會小學(xué)2022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)

12、急預(yù)案范本(三)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校安全防范工作文件、會議精神,營造良好安全的社會氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,全面提高應(yīng)對_和_能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定本校園安保應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場所,其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大_危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),防止安全事故的發(fā)生。同時,認(rèn)真_開展對師生的安全教育活動,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、工作要求1、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件、會議精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的

13、認(rèn)識,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,抓緊抓實(shí)。學(xué)校要制定安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。2、學(xué)校對全體師生進(jìn)行安全教育,使師生樹立較高的安全意識,掌握基本的安全常識,提高師生自救、互救能力。3、突出做好學(xué)校安保隱患排查整改。4、高度重視學(xué)校門衛(wèi)管理。要求校園保安著裝上崗,配備器械,嚴(yán)格落實(shí)“一進(jìn)一出一鎖”制。要建立嚴(yán)格的出入登記制度和門衛(wèi)臺賬,要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),堅(jiān)決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進(jìn)入校園。5、著力抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理。學(xué)校要迅速成立護(hù)校隊(duì),開展全天候_小時值班巡邏。6、嚴(yán)禁陌生人、閑雜人員滋事。7、加強(qiáng)教室、辦公室

14、等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。三、_機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)_領(lǐng)導(dǎo)全校安全保衛(wèi)工作。組長:朱強(qiáng)副組長:_明豹、孫龍海成員:董吉杭、陳建、楊若愚、吳月貴、程孝斌、張兆海(保安)、邱志強(qiáng)(保安)校長對全校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)。2、工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向

15、上級和主管部門匯報(bào)。四、應(yīng)急處理程序(一)校園內(nèi)_持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止_行兇1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時撥打110報(bào)警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即_現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使_無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與_周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服_。5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、救援受傷學(xué)生和其他傷員。7、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別

16、有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門報(bào)告。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門衛(wèi)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。4、若有證據(jù)證明此人是危險(xiǎn)人物或_,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將

17、其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用_,要確保周圍人員的安全。7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報(bào)告。(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃_有毒有害物品傷害事故1、發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告??梢晌锲肥侵?。物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定

18、有專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方_人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,并及時向教育行政主管部門報(bào)告。西大吳小學(xué)2022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案范本(四)為營造良好安全的社會氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市教育_切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作的緊急通知,全面提高應(yīng)對校園傷害事

19、故的能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系到千家萬戶。為了貫徹落實(shí)公主嶺市教育局_切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的緊急_;有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大_的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心_,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、工作要求1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安

20、全。2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(含負(fù)責(zé)人)要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。3、對全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行_小時值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。三、_機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立大榆樹中學(xué)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)_領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。組長:張忠貴副組長:商志民成員:張中良、左喜武、楊立軍、徐州成領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由左喜武兼任辦公室主任。2、工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)

21、場指揮救援行動,并及時向公安等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)生生命安全,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報(bào)。(一)校園內(nèi)_持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止_行兇1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時撥打110報(bào)警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即_現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使_無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與_周旋勸阻

22、與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服_。5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。7、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證

23、明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或_,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用_,要確保周圍人員的安全。7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報(bào)告。8、應(yīng)急人員:左喜武疏散人員:王世宇報(bào)案人員:徐州成大榆樹中學(xué)2022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案范本(五)為營造良好安全的社會氛圍,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生

24、員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)縣教育_切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作_通知,全面提高應(yīng)對校園傷害事故的能力,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場所,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系到千家萬戶。為了貫徹落實(shí)縣教育局_切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作_;有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大_的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心_,周密安排,防止安全事故的發(fā)生。提高廣大師生的自護(hù)、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。二、工作要求1、認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,把學(xué)校的安全保衛(wèi)

25、工作提到重要的工作議程,確實(shí)抓緊抓實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),主管校長(含負(fù)責(zé)人)要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。3、對全體師生進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)師生的法制觀念。4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備。5、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行_小時值班、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園。三、_機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立洩湖鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)_領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。組長:劉潤社副組長:徐民剛成員:李永衛(wèi)、賀偉、羅鵬濤、宋革文、王力、惠博鋒

26、羅大鵬段嘉祿宋海魚閆西文2、工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)生生命安全,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報(bào)。(一)校園內(nèi)_持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止_行兇1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時撥打110報(bào)警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即_現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使_無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面

27、應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動。4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與_周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服_。5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。7、實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制

28、在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或_,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用_,要確保周圍人員的安全。7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報(bào)告。洩湖鎮(zhèn)初級中學(xué)_-2-142022年安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案范本(六)醫(yī)院安全保衛(wèi)工作是防止

29、各類_的基礎(chǔ),事關(guān)國家安全和社會政治穩(wěn)定大局。根據(jù)_消防法、_安全生產(chǎn)法、_企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例、_部_號_部_醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)災(zāi)害事故防范和應(yīng)急處置指導(dǎo)意見和_部衛(wèi)_發(fā)_號_開展創(chuàng)建“平安醫(yī)院”活動_,結(jié)合我院安全保衛(wèi)工作實(shí)際,特制定安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案:一、指導(dǎo)思想以_、_和黨的“_大”精神為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)_,堅(jiān)持“整體謀劃、科學(xué)布局、統(tǒng)籌力量、突出重點(diǎn)”的原則,按照“條塊結(jié)合、以塊為主”的要求,依托現(xiàn)有資源,將安全保衛(wèi)工作納入醫(yī)院主體管理范疇,扎實(shí)做好醫(yī)院安全保衛(wèi)各項(xiàng)工作,確保醫(yī)院主體安全保衛(wèi)工作的長遠(yuǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展。二、工作目的緊緊圍繞醫(yī)院_屆二次職代會提出的“打基礎(chǔ)、抓規(guī)范、提服務(wù)、保

30、平安”工作目標(biāo),依據(jù)改進(jìn)工作作風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定和_條具體措施要求,以“機(jī)制順暢、基礎(chǔ)扎實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、措施到位、責(zé)任明確”為總體目標(biāo),做到防范工作考核體系和監(jiān)督檢查機(jī)制更加完善;重要目標(biāo)、重點(diǎn)要害部位、重點(diǎn)人群、危險(xiǎn)化學(xué)品、毒麻藥品、精神藥品等基礎(chǔ)摸排常態(tài)化,防控措施落實(shí)到位;防范標(biāo)準(zhǔn)要覆蓋全院各科室、各部門及重點(diǎn)要害部位、關(guān)鍵場所、關(guān)鍵崗位;防范責(zé)任逐級明確到_%的具體部門、科室、班組及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和重點(diǎn)崗位_%人員身上;醫(yī)護(hù)人員及一線安保力量防范意識和自防能力明顯提升。三、醫(yī)療糾紛人員鬧事時:當(dāng)醫(yī)療糾紛人員到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)辦公室、醫(yī)務(wù)科或院內(nèi)各科室滋事時,值班保衛(wèi)人員應(yīng)及時趕到事發(fā)地點(diǎn)上前制止勸阻,同時向后勤保障部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),若事態(tài)嚴(yán)重,啟動防暴處突應(yīng)急預(yù)案,防暴處突應(yīng)急分隊(duì)隊(duì)員快速集結(jié)到達(dá)事發(fā)地點(diǎn),妥善處理有關(guān)問題,防止事態(tài)進(jìn)一步升級和擴(kuò)大,同時撥打“110”報(bào)警。四、巡邏中遇_實(shí)施違法犯罪活動時:遇有違法_正在實(shí)施犯罪活動時,應(yīng)迅速制止、控制_,并將其扭送到保衛(wèi)科看押或撥打“110”報(bào)警移交轄區(qū)公安派出所處理,安保力量不足時可動員現(xiàn)場干部職工或通知后勤保障部領(lǐng)導(dǎo)和在崗人員協(xié)助,途中要提高警惕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論