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1、精選文檔精選文檔 A?iiWA?iiW批農(nóng)囚荷憶三、課后輔導(dǎo)：精彩零距離每天答疑時(shí)間首先我會(huì)針對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和習(xí)題中存在的共性問(wèn)題，以文字、語(yǔ)音、小視頻的方式總結(jié)，進(jìn)行集中輔導(dǎo)。然后，學(xué)生再提問(wèn)自己不明白的問(wèn)題，師生或者生生互動(dòng)來(lái)解答。作業(yè)批改中的“二次訂正”困難重重，“教師批改反饋學(xué)生接受反饋訂正作業(yè)上傳作業(yè)教師再次批改反饋”每一步均存在時(shí)間差，無(wú)法做到面對(duì)面反饋的快速和高效。所以我利用“班小二小程序”批改完作業(yè)能及時(shí)提醒的特點(diǎn)，讓孩子把作業(yè)上傳到此小程序，確保學(xué)生能第一時(shí)間看到教師作業(yè)批改結(jié)果，好第一時(shí)間訂正作業(yè)再上傳。這雖然占用了老師大量的時(shí)間和精力，但看到孩子們?cè)谥笇?dǎo)下每天積極的訂正

2、自己的作業(yè)，及時(shí)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤，就會(huì)覺得付出的一切都有了價(jià)值。召民農(nóng)嗎叫Q5-3J0頭艸是故次柞業(yè)4丁正:,=：匚口召民農(nóng)嗎叫Q5-3J0頭艸是故次柞業(yè)4丁正:,=：匚口旳伍50芫啟一止作業(yè)訂正SHAREYQ匚刀5TDRYTH麗爾IMYL_Fm*4品k人li030E)&范嘉一忒柞業(yè)收囲因壯屯呻作業(yè)需要恃疋卜醫(yī)二4.4U:5ji暫砂-.K1FAUi活乍:電也曲1L時(shí)炳的供卡：】JI.Q3AJE4-ff*ifHlfeffi3m門卜醫(yī)二4.4U:5ji暫砂-.K1FAUi活乍:電也曲1L時(shí)炳的供卡：】JI.Q3AJE4-ff*ifHlfeffi3m門o屯并茂ni-*.H丄字盤kir-rsera.Eiff勒譚詢；*見田詣屜釘l9國(guó)M弋中國(guó)扎佯出需樓陽(yáng)正停課不停學(xué)，讓我們可以更深入地去思考學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律到底是什么?怎樣的課堂更有利于我們的學(xué)生?也讓我們站在時(shí)代的前沿，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式重新審視自己的課堂。疫情防控期間，空中課堂的在線學(xué)習(xí)，是對(duì)全體師生的一次考驗(yàn)。以上就是我在線上教學(xué)的一

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