2022年健康教育干預(yù)策略方案

1、第17頁(yè)共17頁(yè)2022年健康教育干預(yù)策略方案通過(guò)健康教育行為干預(yù)的實(shí)施，提高我縣目標(biāo)人群的健康行為形成率。達(dá)到目標(biāo)人群行為改變，進(jìn)一步達(dá)到改善健康狀況的目標(biāo)。二、預(yù)期目標(biāo)通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施，使目標(biāo)人群健康行為形成率提高_(dá)%以上，行為狀況有所改善。三、干預(yù)范圍和目標(biāo)人群(一)干預(yù)范圍:全縣_個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括城鎮(zhèn)居民)(二)目標(biāo)人群:機(jī)關(guān)工作人員、本轄區(qū)內(nèi)的外來(lái)務(wù)工人員、農(nóng)村家庭婦女、學(xué)校學(xué)生。四、干預(yù)措施采用發(fā)放宣傳單、折頁(yè)、宣傳畫(huà)、宣傳手冊(cè)等多種形式進(jìn)行宣傳，利用健康知識(shí)講座、宣傳咨詢活動(dòng)、出宣傳欄、播放音像碟片等進(jìn)行教育，不斷提升目標(biāo)人群的健康行為形成率。五、效果評(píng)估(一)調(diào)查形式采用隨機(jī)抽樣及現(xiàn)場(chǎng)

2、問(wèn)卷形式進(jìn)行。(二)調(diào)查方法每半年及年終各進(jìn)行一次行為形成率調(diào)查，每次調(diào)查50_人，現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷現(xiàn)場(chǎng)收回進(jìn)行評(píng)估。2022年健康教育干預(yù)策略方案（二）一、主要工作任務(wù)1、印刷健康教育宣傳資料。全年印刷健康教育處方、醫(yī)學(xué)科普讀物等宣傳資料不少于_種內(nèi)容(含中醫(yī)材料等)。健康教育印刷資料放置在候診區(qū)、診室、咨詢臺(tái)。2、制作和播放健康教育音像資料。全年制作和播放音像資料不少于_種(含中醫(yī)光盤(pán))。分別在門(mén)診候診區(qū)、健教室、輸液室、觀察室及轄區(qū)衛(wèi)生所內(nèi)常規(guī)播放。3、制作健康教育宣傳欄資料。落實(shí)衛(wèi)生院宣傳欄_個(gè)，每個(gè)宣傳欄的面積不少于_平方米，宣傳欄設(shè)置在門(mén)診大廳，全年更新_次。落實(shí)每個(gè)村衛(wèi)生室宣傳欄_個(gè)，每

3、個(gè)宣傳欄的面積不少于_平方米，設(shè)置在機(jī)構(gòu)戶外或診所內(nèi)顯眼處，全年更新不少于_次。4、在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日、節(jié)假日，利用會(huì)議等社會(huì)活動(dòng)，開(kāi)展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng)，發(fā)放健康教育宣傳資料。衛(wèi)生院全年開(kāi)展_次公眾健康咨詢活動(dòng)。5、針對(duì)群眾防病保健的需要，定期舉辦健康講座，衛(wèi)生院每月至少舉辦_次健康知識(shí)講座，衛(wèi)生室每年_次。6、落實(shí)健康教育專用書(shū)柜、專用文件盒、文件盒標(biāo)識(shí)清楚、分類合理、資料要收集齊全、有目錄、裝訂整齊、擺放整齊美觀。7、衛(wèi)生院落實(shí)健康教育專業(yè)人員。村衛(wèi)生室落實(shí)專人負(fù)責(zé)健康教育工作。8、衛(wèi)生院設(shè)立健康教育室，并配備電腦、數(shù)碼相機(jī)、電視機(jī)、DVD機(jī)、投影儀。

4、9、衛(wèi)生院分別對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行經(jīng)常性的督導(dǎo)檢查、效果評(píng)價(jià)。每季度督導(dǎo)檢查_(kāi)次以上，并定期通報(bào)總結(jié)。保存原始記錄，建立完整、規(guī)范的工作臺(tái)帳，便于工作督查和社會(huì)監(jiān)督。10、完善工作責(zé)任追究制度，對(duì)工作出現(xiàn)的問(wèn)題在抓好整改的同時(shí)，追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。具體包括院內(nèi)責(zé)任人及衛(wèi)生室責(zé)任人。11、依照中醫(yī)藥健康教育工作規(guī)范要求，做好中醫(yī)藥健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞中醫(yī)治療高血壓、糖尿病等慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)老年人、嬰幼兒及進(jìn)城務(wù)工人員的中醫(yī)藥健康教育。加強(qiáng)中醫(yī)藥健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)中醫(yī)藥健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)中醫(yī)藥健康教育檔案規(guī)范化管理。二

5、、主要工作措施(一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé)，有一定的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案。(二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮健康教育人員的積極性，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教育員的工作能力。通過(guò)定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)健康教育全面開(kāi)展。(三)充分發(fā)揮衛(wèi)生院在健康教育工作中的主導(dǎo)作用。廣泛動(dòng)員衛(wèi)生院各科室和全體醫(yī)務(wù)人員積極參與健康教育工作。衛(wèi)生院要加強(qiáng)對(duì)各村衛(wèi)生所健康教育工作的指導(dǎo)，提高健康教育的檔次

6、和水平，使其做到健康教育工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有專人負(fù)責(zé)，通過(guò)健康教育知識(shí)講座等形式，大力宣傳健康知識(shí)和防病知識(shí)，使廣大群眾相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)_%以上。(四)制訂年度工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育人員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有利于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。(五)加強(qiáng)衛(wèi)生院健康教育陣地建設(shè)。門(mén)診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)、發(fā)放健康知識(shí)資料等)，每月更換一次，候診室應(yīng)設(shè)咨詢臺(tái)。病區(qū)要設(shè)立黑板報(bào)或宣傳版塊，每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書(shū)刊，對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種

7、形式，積極傳播健康信息。(六)開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行健康教育知識(shí)培訓(xùn)，以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)，使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)_%以上，健康行為形成率達(dá)_%以上。(七)大力開(kāi)展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。1、門(mén)診健康教育:醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展候診教育與隨診教育。2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教育:醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。對(duì)住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書(shū)面測(cè)試，分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)_%。健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對(duì)性地對(duì)每位

8、住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2_次。利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。每年對(duì)_名或以上病人進(jìn)行相關(guān)知識(shí)知曉率調(diào)查。(八)、充分發(fā)揮村衛(wèi)生室在健康教育工作中的作用。廣泛動(dòng)員各村衛(wèi)生室醫(yī)生積極參與健康教育工作。各村衛(wèi)生室要把健教工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，繼續(xù)落實(shí)和完善各項(xiàng)健康教育任務(wù)，落實(shí)健康教育宣傳欄、有健康教育資料入戶、有健康教育工作計(jì)劃、總結(jié);使居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)_%以上，衛(wèi)生行為形成率達(dá)_%以上。(九)廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，做好重點(diǎn)人群的健康教育咨詢和健康講座活動(dòng)。針對(duì)亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等各種健康危害人群，衛(wèi)生院定期或結(jié)合衛(wèi)生宣傳日，在衛(wèi)生院健康教育室或深入村屯開(kāi)展健康咨詢和健康講座宣

9、傳活動(dòng)，對(duì)群眾進(jìn)行廣泛的健康知識(shí)宣傳，努力提高廣大群眾的防病保健意識(shí)。(十)中醫(yī)藥健康管理1、健全組織機(jī)構(gòu)，完善中醫(yī)藥健康教育工作網(wǎng)絡(luò)完善的中醫(yī)藥健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展中醫(yī)藥健康教育工作的組織保證和有效措施，_年我們將結(jié)合我中心的實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育培訓(xùn);積極參加上級(jí)部門(mén)組織和本單位自己組織的各類培訓(xùn)，提高中醫(yī)藥健康教育工作者的自身健康教育能力和理論水平;將中醫(yī)藥健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把中醫(yī)藥健康教育工作真正落實(shí)到實(shí)處。2、加大經(jīng)費(fèi)投入加大經(jīng)費(fèi)投入保障健康教育工作順利開(kāi)展。3、計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)(1)、舉辦健康教育講座每個(gè)季度開(kāi)展中醫(yī)藥知識(shí)健康教育講座，全年不少

10、于_次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)中醫(yī)藥健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。(2)、辦好中醫(yī)藥健康教育宣傳欄按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。三、組織實(shí)施、人員安排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和材料準(zhǔn)備由醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，按以上時(shí)間安排實(shí)施各活動(dòng)項(xiàng)目，每期活動(dòng)組織衛(wèi)生院有關(guān)工作人員不少于_人參加，同時(shí)落實(shí)本院主治醫(yī)師或邀請(qǐng)上級(jí)專家講課或播放視頻資料，確保每期項(xiàng)

11、目活動(dòng)能按照預(yù)期進(jìn)行，收到滿意效果。每期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算不少于_元，由相關(guān)責(zé)任人報(bào)請(qǐng)?jiān)簞?wù)會(huì)批準(zhǔn)同意。對(duì)醫(yī)務(wù)人員舉行中醫(yī)藥知識(shí)繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)，每個(gè)季度開(kāi)展健康培訓(xùn)講座，全年不少于_次。依據(jù)醫(yī)務(wù)人員工作需求、中醫(yī)治療高血壓、糖尿病等慢性病和季節(jié)多發(fā)病等安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加中醫(yī)防治流行性傳染病的相關(guān)內(nèi)容。每期活動(dòng)前檢查、準(zhǔn)備好數(shù)碼相機(jī)、電視機(jī)、DVD機(jī)或投影儀等，確保儀器能正常使用;印刷足夠數(shù)量的健康教育宣傳資料和其他宣傳制品。每次活動(dòng)由相關(guān)責(zé)任人協(xié)調(diào)安排各科室輔助進(jìn)行。具體準(zhǔn)備工作由健康教育科負(fù)責(zé)，并維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好活動(dòng)后的整理總結(jié)工作。四、總結(jié)評(píng)估對(duì)全年的健康教育工作進(jìn)行全面評(píng)估

12、;對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行_次以上檢查指導(dǎo)，定期通報(bào)總結(jié)，督促工作進(jìn)展，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。并通過(guò)年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)不足，明確努力方向，進(jìn)一步推進(jìn)健康教育工作更上一個(gè)臺(tái)階，全面提高全鎮(zhèn)人民群眾的生活質(zhì)量和健康水平。2022年健康教育干預(yù)策略方案（三）健康教育是國(guó)家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目之一。為了普及衛(wèi)生科普知識(shí)，提高全鄉(xiāng)居民的健康知識(shí)水平，逐步改變?nèi)藗兊牟涣忌盍?xí)慣和衛(wèi)生行為，根據(jù)基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育規(guī)范，制定計(jì)劃如下:一，目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導(dǎo)各村的健康教育工作，以達(dá)到營(yíng)造健康的環(huán)境，培育健康理念，優(yōu)化健康的設(shè)施，完善健康的服務(wù)，擁有

13、健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí)，增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí)，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。二，計(jì)劃安排:1.定期搞好鄉(xiāng)村醫(yī)生的健康教育技能培訓(xùn)，至少每個(gè)季度_次，樹(shù)立他們提供健康教育服務(wù)理念。2.廣泛開(kāi)展宣教活動(dòng):(1)提供健康教育資料，發(fā)放健康教育資料，每個(gè)月都及時(shí)更新，補(bǔ)充。(2)播放影像資料:在宣教室定期播放VCD,DVD等視聽(tīng)資料。(3)設(shè)置健康教育宣傳欄:定期及時(shí)更新宣傳欄內(nèi)容，利用宣傳欄搞好每月常見(jiàn)病及多發(fā)病的預(yù)防及治療的宣傳。(4)開(kāi)展公眾健康咨詢活動(dòng):利用各種健康主題日或針對(duì)居民重點(diǎn)健康問(wèn)題，開(kāi)展健康咨

14、詢活動(dòng)并發(fā)放宣傳資料。(5)舉辦健康知識(shí)講座:定期舉辦健康知識(shí)講座，引導(dǎo)青少年，孕齡婦女，老年人，殘疾人，0_個(gè)月兒童家長(zhǎng)等重點(diǎn)人群進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座。使他們掌握健康知識(shí)及必要的健康技能，提高他們的自我保健意識(shí)和抗病能力，促進(jìn)居民的身心健康。干預(yù)策略針對(duì)重點(diǎn)人群做出了相應(yīng)的干預(yù)策略:1.針對(duì)黎明和堆美得高血壓和他們對(duì)高血壓意識(shí)不到位的情況，進(jìn)行高血壓的重點(diǎn)教育，比如從高血壓的危險(xiǎn)狀況，合理膳食，控制體重，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，心里平衡，改善睡眠，限鹽，控?zé)?，限酒等方面的講座，咨詢活動(dòng)等。2.針對(duì)會(huì)突發(fā)的衛(wèi)生事件，開(kāi)展食品安全，職業(yè)衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，飲水衛(wèi)生，學(xué)校衛(wèi)生等問(wèn)題的宣傳教育，增強(qiáng)公眾對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件

15、的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。通過(guò)以上這些健康教育的進(jìn)行，會(huì)使我鄉(xiāng)居民的健康意識(shí)上一個(gè)新的臺(tái)階。2022年健康教育干預(yù)策略方案（四）活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)野菜，了解其名稱、外行特征、用途。2、能合作設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的野菜食譜，并能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡(jiǎn)單的烹制。3、提高幼兒的動(dòng)手操作能力和自力能力，體驗(yàn)合作共享的快樂(lè)。4、激發(fā)幼兒喜歡吃野菜的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備挖野菜用的工具：鏟子、籃子。2、鍋、鏟等烹飪工具，油、鹽、醬、醋、甜醬等調(diào)料，雞蛋、豬肉適量。3、師、幼、家長(zhǎng)一起搜集野菜圖片、實(shí)物，創(chuàng)設(shè)資料區(qū)。活動(dòng)過(guò)程：一、激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。1、小朋友吃

16、過(guò)野菜嗎?吃過(guò)什么樣的野菜?什么味道?2、你還認(rèn)識(shí)哪些野菜?它們是什么樣子的?3、我們小區(qū)的小山上有好多野菜，小朋友想不想去挖?4、挖野菜需要什么工具?挖野菜時(shí)應(yīng)注意什么?二、上山挖野菜。1、引導(dǎo)幼兒探索不同野菜的挖法?？嗖酥饕运氖裁?怎樣才能挖出它的根?薺菜主要吃它的什么?怎樣挖呢?婆婆丁主要吃它的什么?怎樣挖呢?灰灰菜、扁針芽?2、幼兒分散挖野菜。教師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全：不亂跑，不可以拿著工具打鬧，注意別把泥土弄到衣服上和眼睛里，不挖不認(rèn)識(shí)的野菜，看見(jiàn)洞口不掏不挖。引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)、采挖各種野菜。三、擇野菜。我們小朋友從山上挖回了這么多野菜寶寶，可這些野菜寶寶都迷了路找不到家了，而且，他們的衣

17、服也都臟了，小朋友想不想幫小野菜把臟衣服換掉，并把它們送回家?教師指導(dǎo)幼兒擇菜、分類。四、野菜自助大餐。1、這些野菜寶寶很想成為我們小朋友的朋友，你知道怎樣和它交朋友嗎?(喜歡吃它)2、引導(dǎo)小朋友討論各種野菜的吃法。3、分組合作設(shè)計(jì)一份食譜。4、教師分組指導(dǎo)幼兒烹飪。5、舉行野菜自助大餐?；顒?dòng)延伸：休息日與爸爸媽媽一起去挖野菜，并與爸爸媽媽一起制作品嘗。2022年健康教育干預(yù)策略方案（五）教學(xué)目標(biāo)：1、幫助幼兒了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。2、通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)、故事讓孩子了解健康飲食的重要性。3、幫助幼兒形成健康飲食的習(xí)慣。4、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：1、讓幼

18、兒了解身體需要多種營(yíng)養(yǎng)，不挑食才健康。2、了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。教具準(zhǔn)備：1、相關(guān)課件2、手偶3、幼兒課前準(zhǔn)備的食物貼4、班級(jí)互動(dòng)墻面我們愛(ài)吃的食物大表教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)：音樂(lè)律動(dòng)坐姿歌二、導(dǎo)入新課：小朋友們，今天我們班來(lái)了兩位小客人，(出示手偶)他們一個(gè)叫壯壯，一個(gè)叫小小。小朋友你們說(shuō)一說(shuō)他們長(zhǎng)得什么樣?知道為什么壯壯這么壯，而小小這么小嗎?他們之間還有一個(gè)小故事，現(xiàn)在讓老師講給小朋友聽(tīng)好嗎?故事：(出示手偶?jí)褖?我叫壯壯，什么東西都愛(ài)吃，愛(ài)吃蘿卜、西紅柿、白菜，還愛(ài)吃蘋(píng)果、香蕉，愛(ài)吃好多東西，你們看!我長(zhǎng)得壯壯的。(出示手偶小小)他叫小小，他看到蘿卜搖搖頭，說(shuō)我不愛(ài)吃;看到西紅柿又搖

19、搖頭，說(shuō)我不愛(ài)吃;好多蔬菜都不吃，蘋(píng)果不愛(ài)吃，香蕉不愛(ài)吃，人長(zhǎng)得很瘦小，而且總生病。結(jié)合故事內(nèi)容，提出問(wèn)題：壯壯長(zhǎng)得這樣壯，說(shuō)一說(shuō)他愛(ài)吃什么?小小長(zhǎng)得很瘦小，是因?yàn)槭裁?你們要想身體棒，怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒知道想要身體棒，就要吃各種食物。三、播放幻燈片，觀看日常生活視頻片段。1、結(jié)合實(shí)際生活，出示一段日常生活視頻片段。視頻主要內(nèi)容為：一位媽媽到幼兒園接孩子回家，經(jīng)過(guò)超市，孩子哭鬧著，要去買(mǎi)零食。孩子回到家后，只吃零食不吃飯。提問(wèn)：看了這段錄像，小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)這位小朋友做得對(duì)不對(duì)?你們平時(shí)是不是也和這位小朋友一樣呢?教育幼兒不能把零食作為主食，否則就會(huì)像小小一樣，身體瘦弱，還會(huì)經(jīng)常生病。要想有健康

20、的身體，就要像壯壯一樣各種食物都要吃。2、出示互動(dòng)墻面我們愛(ài)吃的食物大表，教師組織幼兒交流最喜歡吃的食物，并將最喜歡吃的食物粘貼在互動(dòng)墻面上。我們愛(ài)吃的食物大表中，教師和幼兒共同統(tǒng)計(jì)出哪些食物是幼兒最喜歡吃的，多少幼兒愛(ài)吃這種食物。教師引導(dǎo)幼兒討論：愛(ài)吃的東西能不能吃很多?哪些東西要少吃?3、老師向幼兒介紹各種食物的營(yíng)養(yǎng)成分。(蔬菜和水果中含有大量的維生素，含有從其他食物中補(bǔ)充不到的營(yíng)養(yǎng)成分。并且有預(yù)防和治療疾病的功效。)總結(jié)：不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng)成分，吃不同的食物就能獲得不同的營(yíng)養(yǎng)，有了豐富的營(yíng)養(yǎng)，身體才能更加健康。四、延伸活動(dòng)家園配合：1、讓家長(zhǎng)記錄幼兒飲食情況，反饋給老師。2、根據(jù)記錄

21、情況，開(kāi)展不挑食的好孩子頒獎(jiǎng)會(huì)，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，鼓勵(lì)挑食的孩子做到各種食物都要吃，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。2022年健康教育干預(yù)策略方案（六）活動(dòng)目標(biāo)1、了解感冒的一些癥狀。2、知道感冒了怎么辦，不怕吃藥，打針，知道配合醫(yī)生看病才能好得快。3、了解基本的預(yù)防感冒的生活小常識(shí)。4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：知道感冒的癥狀及怎么預(yù)防感冒。教學(xué)難點(diǎn)：讓幼兒自己表述感冒的癥狀及怎么預(yù)防感冒有一定難度，需要教師引導(dǎo)?；顒?dòng)準(zhǔn)備了解本班幼兒近段時(shí)間班上幼兒患感冒的情況，多媒體課件?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入。師：前幾天_沒(méi)有入園，小朋友們知道

22、是什么原因嗎?請(qǐng)那個(gè)小朋友介紹自己因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒打點(diǎn)滴所以沒(méi)來(lái)上學(xué)。二、請(qǐng)近段感冒的幼兒介紹感冒會(huì)引起身體哪兒不舒服。三、播放多媒體課件。進(jìn)一步認(rèn)清感冒的一些癥狀。小結(jié)：打噴嚏，流鼻涕，咳嗽，喉嚨疼，渾身無(wú)力，發(fā)燒等都是感冒的癥狀，只要我們平時(shí)出現(xiàn)這些情況，就要及時(shí)告訴爸爸媽媽，抓緊治療，讓感冒離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。四、了解患病后的做法。1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劯忻傲嗽趺崔k。(看醫(yī)生，抓藥，打針，嚴(yán)重時(shí)需要輸液。)2、如果你感冒了，醫(yī)生根據(jù)病情讓小朋友打針，甚至輸液，你怕不怕?為什么?小結(jié)：感冒了并不可怕，只要我們積極配合醫(yī)生治療，身體會(huì)很快恢復(fù)健康的。五、了解預(yù)防感冒的辦法。1、讓幼兒討論預(yù)防感冒

23、的方法。2、看多媒體圖片，知道怎樣預(yù)防感冒。六、結(jié)束活動(dòng)。帶幼兒到室外跑步，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，少生病。2022年健康教育干預(yù)策略方案（七）活動(dòng)目標(biāo)：1、知道引起肚子疼的幾種原因和預(yù)防疾病的一些常識(shí)。2、愿意參與科學(xué)觀察活動(dòng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。5、初步了解健康的小常識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、多媒體課件2、顯微鏡等試驗(yàn)器械活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)：出示課件，教師和幼兒一起唱邋遢大王二、交流討論，初步了解肚子疼的原因：小朋友，邋遢大王為什么會(huì)肚子疼?()放課件小結(jié)：小朋友，引起我們肚子疼的原因有許多種，你吃了太多的食物，暴飲暴食，可能會(huì)引起肚子疼;喝生水或吃許多生冷的食物可能會(huì)引起肚子疼;吃變質(zhì)的食物有可能引起肚子疼;不洗手就吃東西可能會(huì)引起肚子疼。三、進(jìn)一步了解肚子疼的的原因：1、實(shí)驗(yàn)，了解不洗手吃東西會(huì)肚子疼的原因出示兩杯水(一杯清水、一杯洗過(guò)手的臟水)請(qǐng)幼兒觀察有什么不同你們想知道里面有什么嘛?”老師這里有三臺(tái)顯微鏡。顯微鏡可以看到我們?nèi)庋劭床坏降奈?，我們?lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，一起來(lái)看一下，這杯臟水里到底有什么?(指導(dǎo)幼兒實(shí)驗(yàn))討論：你看到了什么?()放課件小結(jié)：小朋友這些就是你們?cè)陲@微鏡下面看到的細(xì)菌、蠕蟲(chóng)和大腸桿菌，它