2022年法制教育與德育教育心得體會_第1頁
2022年法制教育與德育教育心得體會_第2頁
2022年法制教育與德育教育心得體會_第3頁
2022年法制教育與德育教育心得體會_第4頁
2022年法制教育與德育教育心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第6頁共6頁2022年法制教育與德育教育心得體會瓢井鎮(zhèn)居樂小學郝應昌依法治國是我國治國方略的一大轉折。它旨在依法為據(jù),注重法律規(guī)范對國家行為、社會行為、公民個人行為的強制性約束。它的實施有效地排除了權力至上、人情至上等封建主義殘余對解決社會關系、調整人際關系的干擾,為我國步入民主法制社會推進了一大步。面對未來建設和諧社會的目標,僅靠強制手段已不夠,更需要人們的自覺行為。于是,我國的治國方略便出現(xiàn)了更大的突破,以德治國。這是突顯_特色的治國方略,它旨在以人為本,重視道德意識對行為的支配。依法治國與以德治國齊頭并舉的態(tài)勢,不由使我想到法制教育與德育教育。_法制的核心是依法辦事,它決定了實施法教育的

2、宗旨就是要使學生在實踐中自覺形成守法意識。守法首先要使學生知法懂法,這是起碼的前提。為此,同行們曾在授課實踐中探索出了各種切實可行的新教法,在傳授法知識方面收到了良好的效果。但是,有一種為人們熟知的現(xiàn)象卻不能不引起我們的思考:有相當一部分違法_根本就屬于知法犯法,這種及為惡劣的社會現(xiàn)象_會存在呢。究其根源,正是道德因素的作用。實施法教育,離不開思想上、道德上的基礎性教育。如果學生沒有_的道德意識、規(guī)范及行為中所表現(xiàn)出來的道德風尚,就不會以極大的積極性去學法、了解法,從而達到知法;就不能從“法律規(guī)范”中體會出_道德的精神實質,達到真正懂法;更不會在實踐中自覺地用法律來規(guī)范自己的行為,做到自覺守法

3、。這就是道德規(guī)范在學法理論指導及守法實踐中的意義。所以,無論從學法的理論意義還是實踐意義上,都必須從道德意識的培養(yǎng)入手,把法制教育同道德教育有機結合起來,才能收到教育實效,并有效實現(xiàn)依法治國到以德治國的偉大方略。法與道德相重合的情形告訴我們,許多法律規(guī)范都是國家對道德規(guī)范在法律形式上的認可。比如,憲法明確規(guī)定,公民必須愛護和保衛(wèi)公共財產(chǎn),遵守勞動紀律,遵守社會公德,保守國家_。這里每一個法律規(guī)范同時也是道德規(guī)范。從這種意義上看,法制教育與道德教育也往往是重合或一體的;同時,法與道德相滲透的情形也告訴我們,雖然有些法律沒有直接表現(xiàn)道德規(guī)范的要求,但卻體現(xiàn)了道德規(guī)范的精神實質。比如,憲法關于公民權

4、利和義務的規(guī)定,就充分體現(xiàn)了人與人之間關系中同志式、男女平等、國內各民族平等的_道德精神。又如,刑法中所規(guī)定的八種犯罪行為也會從正面體現(xiàn)出愛祖國、愛人民、愛勞動、遵守公共秩序、維護公共利益、全心全意為人民服務、平等待人以及家庭、婚姻等社會關系方面的道德要求;另外,法律本身也是對道德在作用范圍及程度上的一種界定并給界定后的道德規(guī)范以強制力的約束,這種相區(qū)別的關系也同樣告知我們:法制教育就是一種強制性的道德教育,而道德教育又是一種基于自覺意識的法制教育。實踐證明,人們的違法行為,特別是青少年的失足和沉淪,往往正是由于思想墮落、道德敗壞的結果。2022年法制教育與德育教育心得體會(二)參加了學校_的

5、義務教育法和未成年人保_等法律法規(guī)的學習,并利用業(yè)余時間抓緊學習相關的法律知識讀本,加強自身的法制觀念,逐步充實和完善自己的的法律知識??偨Y自身近期的學習,有幾點體會:一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行,因此,更應該學法、懂法,用法、遵循法律。常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇_、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓,培養(yǎng)自身的法制觀念,同時也對學生

6、及學生家長進行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。二、堅持理論聯(lián)系實際、_的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質學法的目的就是_,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實_,推進_法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。在學習了義務教育法和未成年人保_等許多的法律法規(guī)后,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,威脅、責難家長

7、。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處身正為范。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。三、要將普法學習落到實處普法的學習必須要有針對性,要有所的有所獲,對于個人來講,在普法學習中受益匪淺,通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展,對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。因此,普法知識的學習是一舉兩得的好事,教師作為一支具有高素質的社會隊伍,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課通過學習教師法、義務教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以

8、前的我認為教師就是為社會,為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權利,平等的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線教師所應盡的責任和義務,不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。同時,在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質,普法學習不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學習堅持下去,樹立終生學法的觀念。2022年法制教育與德育教育心得體會(三)通過認真學習六五普法,我深受啟發(fā)和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務的

9、信心更加振奮。積極深入學習憲法,公務員法等各部法律,要嚴格按照要求,并努力做到以下幾點:作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導,我積極參與市縣機關_開展的各項活動,主動學習相關法律法規(guī),自覺踐行法律法規(guī),努力提高法律意識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談談學法用法心得體會。一、通過學習,進一步提升了學法用法思想理念。提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設_法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關鍵在于提高思想認識。首先,建設_法治國家是黨和國家的基本方略,公務員學法用法是執(zhí)政為民的本質要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證。其次是本職工

10、作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作量大面廣,涉及公務員法等諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項工作規(guī)范有序開展,服務好本職工作。最后是自身建設的需求。黨員干部首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關系到工作的形象。二、通過學習,進一步確保了學法的成效。作為一名領導,學法是用法的前提,但學法的目的是為了更好地用法。我們只有把學習法律知識和依法辦事緊密結合起來,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作緊密結合起來,與解決單人民關心的問題和存在的問題結合起來,通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高法治化管理水平。我們只有不斷的學法、懂法、用法才能

11、合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,才能使人民滿意。三、通過學習,進一步加強了依法行政能力。通過參加相關學習,我感覺只有不斷加強法律法規(guī)的學習,特別是新的法律法規(guī)的學習與應用,才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎,更是解放思想的安全保障。因為法律規(guī)范對人與社會的行為具有指引性,它指引人們,在實際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實踐中看,不堅持依法行政,就有可能會導致我們行政機_務員隨心所欲、恣意妄行,會把實踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強學習,確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行

12、之道。2022年法制教育與德育教育心得體會(四)經(jīng)過多年的法律法規(guī)宣傳教育,公民的法律意識不斷加強,干部依法行政、依法管理的自覺性不斷提高,有效促進了經(jīng)濟的發(fā)展,維護了社會穩(wěn)定。通過學習,我對教育、行政等相關法律有了新的認識,理解進一步深化,并在工作中自覺用法律指導實踐。下面我結合自己本職工作,談談學法用法心得體會:一、思想認識有了提高。思想是行動的先導,只有認識上到位,才有行動上的自覺。聯(lián)系自己的工作實踐,我認為,法律知識的缺乏,法律運用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展,并引發(fā)種種矛盾,危害著社會穩(wěn)定。在學習中不斷認識到,雖然自己知道法律價值的重要性,但是由于相關法律知識準備不夠充足,在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務,而不善于運用法律手段。因而,作為公務員,學好法律重要,懂得合情合理的運用法律也非常重要,理順工作、維護

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論