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1、第14頁共14頁2022年學生參加研究性學習心得體會時間很快就過去了,我們的這一次研究性學習也即將結(jié)束?;叵脒@一個多月來的日子,雖然是辛苦了點,但是收獲還是挺大的。在此次的研究性學習活動中,我學會了團結(jié)合作。在學習的過程中,組員們幫了我很多忙,也給我?guī)砹撕芏嗫鞓?。真的很感謝他們!同時,經(jīng)過了這次的研究調(diào)查,我了解到廢電池的危害性及其處理方法。在以后的生活中,我能為環(huán)保工作獻出自己的一份力了!我期望我們的同學在以后的學習生活中能夠注重對廢電池的處理!也期望我們的沒一個同學都能多做做宣傳工作,大家一齊為了地球的美麗而發(fā)奮!從調(diào)查結(jié)果來看,市民對廢電池的了解程度并不是很來自深,在生活中對廢電池的處

2、理方法也不正確。當然,在我的學習生活中也有同學不注重對廢電池的處理,他們大多數(shù)是丟棄在垃圾堆里。這就需要我們多做宣傳工作了。經(jīng)過這次的研究性學習活動,我的膽子也變大了很多。在與人的交際方面又有了新的認識。這將成為我以后成功不可缺少的一步。老實說,作為一名文科生,我對研究廢電池方面并沒有多大的興趣。但是作為地球母親的一個孩子,我想我有義務去了解廢電池的危害以及處理方法。雖然對化學方面我?guī)缀跏且桓[不通,但也略知道廢電池對環(huán)境是有危害的。但具體到底有哪些危害就不大明白了。因此我加入了這一小組。經(jīng)過這次的研究性學習活動,讓我有了許多收獲。雖然研究化學這方應對我的考試成績沒多大的幫忙,但對我的生活是有很

3、大的幫忙的。在生活上,我了解到了廢電池的危害性以及處理方法。我想這也許并不是最大的收獲吧!最大的收獲是我們組員之間的友誼!2022年學生參加研究性學習心得體會(二)在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的情緒中自主學習,提高潛質(zhì),我們在研究性學習中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這是我們對本次研究性學習的真實體會。在班主任崔老師的策劃組織下,我們高二(2)班全體同學參與調(diào)查研究了這一研究課題。由于研究性課題的主要資料“線性規(guī)劃”是我們在高中數(shù)學第二冊上(試驗必修)第七章的學習資料,在以前學習的過程中就有許多同學由于無法聯(lián)系實際合理想象而掌握的不是很好,因此在這次研究性學習中大家都用心參加,十分

4、踴躍,加之此次研究性學習中親臨社會調(diào)查研究的機會十分豐富,我們也就更加的熱情投入,以求獲得更多的收獲。正是這種用心高昂的態(tài)度以及崔老師正確細心的指導,使我們最后的研究取得了成功。下方我們就將聯(lián)系實際狀況,具體談一談在研究過程中的心得體會。一、準備充分目標明確在研究性學習的初期階段,我們很多同學都按捺不住興奮的情緒,想早點走到社會上實際調(diào)查,這時崔賀老師及時的阻止了我們,并且耐心的告訴我們只有準備充分,明確的知道自己想調(diào)查什么資料,調(diào)查的具體對象是誰,調(diào)查的目的與好處是什么,想取得什么樣的調(diào)查結(jié)果,采用什么樣的調(diào)查方式等等這些具體的事項,才能高效率,高質(zhì)量的完成調(diào)查研究。這令我們頓時恍然大悟,于

5、是收拾好情緒,調(diào)整好心態(tài),安下心來做準備。我們按照崔老師事先計劃的五個調(diào)查任務不一樣的活動小組,自愿報名參加自己想?yún)⒓拥男〗M。小組人員調(diào)整完畢后,我們就開始針對不一樣小組的調(diào)查對象自己準備相關資料。比如第一小組想要調(diào)查的資料是城市規(guī)劃、布局與設計中的線性規(guī)劃問題。于是在參考了網(wǎng)上的相關資料,以及報紙新聞等多方面信息后,組員們討論決定將調(diào)查對象設置為_街的設計改造規(guī)劃項目,調(diào)查地點設計為天津街改造辦。確定好目標后,我們又用心準備自己想了解的資料,比如事先設想_街改造工程中會有那些具體的線性規(guī)劃問題,不一樣問題中獲得最大效益的解決方法又是什么,哪些規(guī)劃好的資料已付諸實踐并取得巨大的效益等等。我們的

6、其它四個小組也都是如此,精心準備,不留一點漏洞。正是由于我們充分的準備,明確的目標,使我們在之后的實際調(diào)查中,有理有據(jù),從容不迫,如魚得水,獲得了巨大的成效。二、團隊精神合作至上研究性學習是一項龐大的工程,單憑一人之力是無論如何也無法完成的。這時候我們需要的是合作,是整個團隊,是大家共同的發(fā)奮。這讓我們深有體會。有人說重點高中的學生都很自私,不愛幫忙人。然而在這次研究性學習中,我們分明的看到了熱情幫忙人的同學,也看到了合作的巨大力量。比如第二小組,他們的調(diào)查資料是汽車調(diào)度中有關線性規(guī)劃問題。一開始大家都忙著各自分頭尋找相關資料,沒有分配任務,開會討論,等到組內(nèi)開會召集時,才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒

7、找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種狀況下并沒有互相埋怨,而是趕快聚到一齊開會商議補救之策。他們將任務分割成幾份,派給組員,大家同時工作但側(cè)重點不一樣。組員_負責調(diào)查地點的確定聯(lián)系,組員_負責對客運中線性規(guī)劃問題的利用的收集工作,組員_負責查找在數(shù)學問題中,有關汽車調(diào)度的線性規(guī)劃問題,以及調(diào)查后效果的設想,組長_負責調(diào)度協(xié)調(diào)。如果有的組員提前完成任務,他們也會熱心主動的幫忙別的組員。正是正因大家共同合作,互相幫忙,以群眾的利益為主,第二小組的任務才能在失誤在先的狀況下完成的很好。在五個小組之間,合作的關聯(lián)依然緊密,如果查找到與其它小組有關的資料,大家都會拿出來共享,正是由于這樣,雖然研

8、究任務很重,我們卻也沒有耽誤很多學習時刻。團隊的精神在每個人心中,合作為了共同的目標。三、理論聯(lián)系實際與抽象思維的潛質(zhì)作為學生,我們所接觸到的只是書本上的知識,就應說,我們很難體會到自己此刻所學習的高深的數(shù)學知識與實際生活有什么聯(lián)系。然而在這次關于線性規(guī)劃的實際應用的研究中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),原來我們所學習的知識如此廣泛而緊密的和我們的生活聯(lián)系著。正是如此,我們也越加期望能將自己的所學,應用到現(xiàn)實中來。然而事實并非如我們所料,比如說,車票的售價,這就是一個線性規(guī)劃的問題,但是它與季節(jié),客流量,油價等等復雜的問題相關聯(lián)我們根本就無法解決。正當我們愁眉不展時,崔老師告訴我們,線性規(guī)劃的確在我們的生活

9、中應用廣泛,然而很多問題是十分復雜的,是我們的潛質(zhì)無法解決的,但這并不意味著,我們就不去解決它。我們在課本上,練習冊上不是也見到過許多線性規(guī)劃的問題嗎,它們是怎樣來的呢?是人們在超多實際觀察后抽象出來的理想模型。我們需要思考的就是如何用書本上的知識解釋實際中的線性規(guī)劃問題,和從實際中提取出理想的問題模型。在老師的指導后,我們又對本次研究性學習產(chǎn)生了更深刻的認識,發(fā)奮的目標和方向也更加明確了。比如第三小組,他們的研究資料是機車廠在生產(chǎn)機車過程中的線性規(guī)劃問題。他們將理論聯(lián)系實際,分析出機車的材料,機車的外形,機車的速度,機車的動力種種因素對機車最后的質(zhì)量以及機車廠獲得的效益之間的線性規(guī)劃關聯(lián),并

10、從中抽象出幾道與此有關的題目,如生產(chǎn)投料類題目。其它小組也同樣透過不一樣的角度抽象出許多理想的數(shù)學模型。很多從前對線性規(guī)劃不很明白的同學,此刻不僅僅能夠用它解釋生活中的問題,甚至能夠自己出題考別人呢。一些數(shù)學成績不是很好的同學,也在這個過程中找到了學習數(shù)學的樂趣,提高了自身的潛質(zhì)。這些會讓我們在以后的學習中受益匪淺。以上就是我們在本次研究性學習中的心得體會,它讓我們得到了鍛煉,無論是社會交往的潛質(zhì),還是自身的學習潛質(zhì)都得到了巨大的提高。2022年學生參加研究性學習心得體會(三)透過這次的研究性學習讓我們學到了很多。讓我學會了組員的團結(jié)的力量等。例如我們上街發(fā)調(diào)查問卷、采訪時,遭到了許多人的白眼

11、與不明白,但我們并沒有放下,我們檢討了自己的錯誤,選取更加適宜的話語與人交流。當天下午就發(fā)出了50到_份(三個人)。這次的活動不僅僅鍛煉了我們的動手潛質(zhì),還鍛煉了我們的口語交際潛質(zhì)。這次的時刻較為緊湊,使我們覺得課件還不夠完美,我堅信如果再有時刻的話,大家會完成的更好!參加這個研究性調(diào)查小組我很榮幸,我們忙活了很久,選取我們組的題目時就吵了好久,才將調(diào)查題目定下來,期間可謂一波三折,一開始發(fā)調(diào)查問卷時,個個臉都個性紅,個性不好意思,發(fā)完并收完了之后,便長舒一口氣,我和_是統(tǒng)計調(diào)查問卷的,我們兩個搞了好幾天,忙得升入天堂了,忙完之后,手好酸,后背好疼,到了組長寫調(diào)查報告時,總是喜愛抱怨,她就是有

12、點刀子嘴豆腐心,但還是把它寫完了,到了最關鍵的步驟時就要靠我們的老板_了,我們幾個也未能幫上大忙,但還是能夠帶給一些小小的幫忙,更多的是在心中為他們加油鼓勁,參加了這個組,讓我體會到了組內(nèi)的團結(jié)是多么的重要,在我們組長_的帶領下,這個研究性調(diào)查小組更加好了,我們在這幾個月的時刻里,收獲了太多太多,使我們小組組員之間的聯(lián)系更加緊密,更收獲了友誼。對于這次研究性學習,我學會了付出,讓我體驗了一回真正的成長歷程,從最初的確定研究課題,到之后的發(fā)問卷調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果,做課件,研究報告,我們在一步步的走來,我們漸漸的體驗自己的汗水播撒的種子種出的瓜果最甜。為此我會更加的發(fā)奮體驗社會中必要的鍛煉,從付出中快

13、樂與收獲。透過這一次的研究性學習,讓我受益匪淺,本來害怕陌生人的我,透過這次活動,使我改變了這個不太好的性格,另外這次活動也讓我從食品安全這一方面了解了社會的狀況,我和其他組員之間也加強了關聯(lián),使得友誼之花開得更加漂亮。透過這一次的研究性學習,我知道了團結(jié)是一個組的必要條件,正是正因團結(jié),我們才突破了一次又一次的困難險阻,因此這是一次終生受益的活動。在這次的研究性調(diào)查學習活動,我們利用了課余時刻,進行了小規(guī)模的采訪與發(fā)放收回調(diào)查問卷,這讓我們了解了食品安全問題的狀況,透過這些方式,我們不但提升了自己的實踐潛質(zhì),還加強了彼此之間的友誼,既對生活中食品安全問題方面有了初步了解拓寬了我們知識與視野又

14、豐富了我們的課外生活,這些成果使我們每一個組員都珍惜這一次鍛煉的機會,在這些日子里,我們互相幫忙,用心進取,在任務分工上分工明確,盡職盡責,在組長的帶領下,我們組員都受益匪淺。另外,在課題上,我們透過調(diào)查的方式,知道了我國食品存在巨大安全隱患的問題,這也有助于我們踏入社會,去獨立的生活??傊?,這一次活動十分有好處。透過這次調(diào)研,讓我學會了團結(jié)合作得到重要,我們利用假期的休息時刻一齊搞調(diào)查,我們開始時還知道怎樣搞,透過一齊討論后正式開始了我們的調(diào)查。這次調(diào)研不僅僅讓我們的友誼得到加強,還讓我們了結(jié)了此刻社會的重大問題,鍛煉了我們的社會實踐潛質(zhì)。我們一齊調(diào)查的時候我很開心,我堅信如果還有機會的話我

15、必須加入進來。在開放的情境中主動探索,親身體驗,在愉快的情緒中自主學習,提高潛質(zhì),我在研究性學習中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。這次研究性學習讓我得到了鍛煉,無論是社會交往的潛質(zhì),還是自身的學習潛質(zhì)都得到了巨大的提高。2022年學生參加研究性學習心得體會(四)剛進入高中,一門新課研究性學習使我感到有些新鮮。所有新的事物剛接觸起來一般都不會那么得心應手,因此對于這門嶄新的課程,學習了一年之后的我就有一番自己的心得體會。上課之前,我十分激動,剛聽這門課的名字就很容易讓人想到這是一門讓我們學生做自主調(diào)查研究的課程,我們得自己動手、動腦,做調(diào)查時還得和陌生人說話詢問而后,我還想到了十分十分多的關于學這

16、門課會發(fā)生的一切,以及今后和老師同學之間和合作問題,自己心里也是陰晴不定的。最后要上第一節(jié)課了。我所在的研究性學習小組一共有七名成員:五個女同學和我們兩個男同學。我們的指導老師是我們班數(shù)學老師,而我們最終確定下來的研究課題是:研究紙張浪費狀況。老師還給組長解釋了我們這研究性學習的目的、好處以及方法,組長也給我們小組的成員們各自安排了工作。自此,我們?yōu)槠谝荒甑难芯啃詫W習正式拉開帷幕了。接下來的的研究性學習活動中,我們七個小組成員各司其職,但我們的研究進展卻不是很理想。我們雖然不是什么都沒干,但是效率卻極低,我想主要是正因我們干起活來自顧自的,就連小組內(nèi)部也是只有分工沒有合作。很快一個學期過去了,

17、我們的研究成果還遠遠沒有到達我們理想的那樣完善,就連上半學年的報告也是大家臨時想出來的。我們小組的人數(shù)在年級段就應算是最多的了,人多效率低,這個問題很快就被老師注意到了。于是,高一的第二個學期又開始了,我們的輔導老師對我們小組進行適當?shù)母母铮笪覀兊难芯坑志o鑼密鼓地開始了。這學期,我們加強了組織內(nèi)部的合作,美其名曰:“六幫一”,我們的工作效率也有了明顯的提高,從原來的一個人做一件事,到此刻的七個人做七件事,同學們的友誼也有了大大的提高。大家都忙的不亦樂乎,上學期沒完成的任務,這學期都很快的補了回來,到了期末,我還有超多的時刻來對我們的研究成果來進行“深加工”,以使我們的報告做到了盡善盡美。經(jīng)

18、過這一年的發(fā)奮,我敢說,我們沒一個人都沒有留下一絲的遺憾。透過我們這次的研究成果,足見社會和個人對節(jié)約環(huán)保的意識有了很大的提高。而透過這次的研究性學習,我所學到的東西也遠不止我一年前所想到的,這對于我是一段經(jīng)歷,一段必須要經(jīng)過自己身體力行之后才會得到的經(jīng)歷,我想這會使我終身受益的。2022年學生參加研究性學習心得體會(五)一個難忘的日子。難忘的是,我完成了我的第一次企業(yè)參觀;難忘的是,我完成了交給自己的學習任務-學習企業(yè)文化;難忘的是,我完成了和企協(xié)大家庭第一次外出的奇妙之旅。隨著夜幕的降臨,我的第一次企業(yè)參觀之旅也在笑聲之中結(jié)束了。雖然時間如此之短暫,但是,收獲卻是頗為豐富的。隨隊進入_電子

19、有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進入一個這么大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的??墒?,進入_電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了。或許是這里的人、事、物,這里的布局擺設使我改變吧。參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術產(chǎn)品而折服;參觀生產(chǎn)線,為第一次近距離觀察這些產(chǎn)品生產(chǎn)而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。終于了解到電源保護系統(tǒng)對我們手機的保護。終于“開竅”了不少。此外,作為國家_戶重點企業(yè),中國_強,電子信息百強企業(yè),這家公司不僅注重技術研發(fā),產(chǎn)品生產(chǎn),還很注重員工素質(zhì)

20、的培養(yǎng)。在參觀生產(chǎn)線時,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請保持車間整潔,還你我舒適環(huán)境”在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發(fā)現(xiàn),在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著:“10:30-12:00,計劃生產(chǎn):330;實際生產(chǎn):456?!边@不就證明了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入。“科學管理,高效服務,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”,“勤,誠,學,勇,和”“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”這是_電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想,正是因為這良好的企

21、業(yè)文化造就企業(yè)的成功。在_電子,印象最深刻的,莫過于劉文勇主任那生動風趣的講座了?!扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們:有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是:確定夢想-將夢想分解-行動?!奥殬I(yè)理想具體化,隔熱設計科學化,人生夢想現(xiàn)實化。”,“pdca”循環(huán)模式。對于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個科學現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不就是很好的指導嗎再者,正如劉主任所說,一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。學習企業(yè)文化,何嘗不是一個在學習做人做事的過程此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企協(xié)人那種高素質(zhì)的體現(xiàn)。

22、比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。我是學理科的,文筆一直不好,不會用華麗的語言來表達自己的內(nèi)心感受。與其說是心得體會,不如說是茶余飯后的閑談。感謝_電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協(xié)。謝謝大家,讓我學到了很多2022年學生參加研究性學習心得體會(六)伴著炎炎夏日的腳步,暑假來到了!然而我并沒有為此而放松下來,反而更加激動與欣喜。因為禪城臺商聯(lián)誼會將在_月_日舉辦“第_屆子女參觀企業(yè)活動”!作為暑假里的第一個社會實踐活動,我對此充滿了無限好奇、期待。終于在這天早上7:30,我們

23、到了慧能職校集合,便開始了一天的參觀行程。首先我們在慧能職校的多功能室里進行了許多培訓游戲,這些游戲讓我們懂得了凝聚力對于一個團隊的重要性。同時,徐校長向我們強調(diào)了“要做大樹,而不要做小草”的觀念。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,“大樹”就要起著重要的領導作用,當然我們還要用真誠去面對集體中的每一個人,而不是斤斤計較,所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空?!北舜酥g還要互相幫助,共同分享微笑與淚水,這樣才是一個團結(jié)的集體。接著,我們便乘著車,來到了豐富汽配有限公司。進入豐富汽配有限公司后,在工廠總經(jīng)理的引導下,我們來到了工廠的培訓室,由工廠的余總親自給我們講解了一些汽車的結(jié)構(gòu)以及部分零件的作用。雖

24、然講得很專業(yè),但好奇的我聽完后還是覺得一頭霧水。到了吃午飯的時間,工作人員讓我們排好了隊伍,帶領我們來到了餐廳吃午飯。午飯過后,工作人員帶著我們?nèi)⒂^工廠。之前余伯伯就開玩笑地跟我們說,做這一行的都稱為“黑手”。然而一進入工廠。令我驚奇的是,這些工人們的制服全都是純白色的,在工作過程中絲毫沒有沾染到一絲灰塵。之后我們看到了一些汽車的排氣管零件,還看到了許多千奇百怪的汽車零件,還有許許多多的大型機器我們是按照生產(chǎn)線的流程來參觀的。這些生產(chǎn)好的零件全都擺放得整整齊齊,還清楚地將個別次品分類可修復與不可修復的。帶領我們參觀的叔叔向我們講解道,在這里每一個零件的完成都需要通過復雜的工序,事后還要有精密

25、的檢查,確保做到萬無一失。到了下午2:00,我們離開了豐富汽配有限公司,來到了華國光學器材有限公司。華國主要生產(chǎn)“鏡片”。華國的主管先向我們講解關于工廠的介紹、經(jīng)營理念以及人才觀,再去參觀生產(chǎn)車間。“以人為本,以事業(yè)貢獻社會”是最重要經(jīng)營理念之一。還有“永績經(jīng)營,共生共榮,強化公司體制,致致力員工照顧”特別強調(diào)了“致力員工照顧”,將員工利益看作是企業(yè)利益的基礎,保證員工的利益與安全,這樣才會讓員工更有歸屬感與集體榮譽感。在參觀工廠的同時,隨處可見在走道上張貼著公司的經(jīng)營理念,“以人為本,真誠相待”員工們做到真誠相待正是企業(yè)經(jīng)營、發(fā)展的關鍵。還有些提醒員工保持良好工作心態(tài)的標語,比如“在抱怨之前

26、,先想想有沒有更好的解決辦法。”看來正是這些細微的標語讓員工更熱情、愉快地工作,讓我印象深刻的還有一點是華國的育人觀埋頭苦干,也要抬頭看看。我想:對啊,工人們埋頭苦干固然好,但他們也不應滿足于現(xiàn)狀,應該要在空余時間及時充實自己。在參觀的時候,我們經(jīng)過了一間“閱覽室”,里面擺放了數(shù)不勝數(shù)的圖書,還有些閑暇的工人在這里安靜地看書??磥磉@些“埋頭苦干”后的工人想要在這里能“博覽群書”,就是為了要“抬頭看看”吧。仔細一想,其實在學校的學習正像是這些工廠經(jīng)營的縮影。學習,我們也要像工廠里生產(chǎn)零件一樣分清順序,整理好學習步驟,做到有條不紊,這樣一來就會事半功倍。學習的過程是復雜的,有時也會感到乏味,但我們

27、也要記得“在抱怨之前,先想想有沒有更好的解決辦法?!?,保持良好的學習心態(tài)是很重要的。當然還要避免產(chǎn)生錯誤,就像生產(chǎn)汽車零件一樣,即使前幾道工序都幾乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一點差錯,也只能被歸為“次品”。然而出了錯誤并不可怕在華國參觀時,有一個工作室的工人們專為有瑕疵的鏡片做修補,有位員工為我們講解說,這些在鏡片上的瑕疵可以通過機器磨掉,但如果瑕疵過大,在修補的同時會破壞鏡片的規(guī)格,那“次品”也只能變成“廢品”了。所以在學習上的錯誤,我們必須及時改正,而決不能讓錯誤深化后才想到要亡羊補牢,這樣即使想要修補,也會像那鏡片一樣,破壞了原有良好的基礎,甚至帶來意料之外的更大損失。通過這次的參觀企業(yè)活動,我了解到:雖然工廠與我們的學校相差甚遠,但在參觀過程中,只要我們細細品讀,這些看似與學習毫無相關的知識大到經(jīng)營理念,管理理念;小到各個生產(chǎn)線,生產(chǎn)步驟等等,將其運用到學習方法上,都能使我們受益匪淺!2022年學生參加研究性學習心得體會(七)榮事達集團坐落于

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