湖北省隨州市二中學(xué)2023學(xué)年物理八下期末聯(lián)考模擬試題（含解析）

1、2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題1下列物理量的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是A人的步行速度約為10m/sB普通教室的高度約為10mC九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30gD一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500N2小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離，力F在這三個(gè)過程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關(guān)于做功大小的下列

2、說法正確的是（）AW甲W乙W丙BW甲W乙W丙CW甲=W乙=W丙DW甲=W乙W丙3如圖所示，是體能測(cè)試中擲出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的情景，下列說法正確的是（ ）A實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn)，是由于受到慣性的作用B實(shí)心球在b點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)C實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，重力做了功D在實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能4如圖所示，有一質(zhì)量不計(jì)的長(zhǎng)木板，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在它的右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著當(dāng)物塊向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木板始終在水平位置保持靜止，在此過程中，拉力F（ ）A變小B變大C不變D先變大后變小5中國(guó)選手張湘祥在奧運(yùn)會(huì)上獲得男子舉重62kg級(jí)冠軍，挺舉成績(jī)是17

3、6kg，圖為他比賽時(shí)的照片他在挺舉過程中對(duì)杠鈴做的功最接近（ ）A600JB1200JC1800JD3400J6下列機(jī)械在正常使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是A撬棍B瓶起子C天平D鑷子7在足球比賽中，一前鋒隊(duì)員面對(duì)對(duì)方的守門員，用腳輕輕地將球一挑，足球在空中劃過一道弧線進(jìn)入球門若不計(jì)空氣阻力，使足球在空中飛行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（ ）A前鋒隊(duì)員B地球C守門員D足球8如圖所示，密度均勻的木塊漂浮在水面上，現(xiàn)沿虛線將下部分截去，則剩下的部分將 A上浮一些 B靜止不動(dòng) C下沉一些 D無法確定二、多選題9如圖所示是人和起重機(jī)分別將重物從地面提升到高處的情景其中高臺(tái)上的重物為人和起重機(jī)經(jīng)過他們各自下方

4、的時(shí)鐘所顯示的時(shí)間內(nèi)完成提升的（忽略滑輪受到的重力和滑輪與軸的摩擦）根據(jù)甲、乙兩圖所示情景，可判斷下列說法中正確的是（ ）A甲圖中人和起重機(jī)做功一樣多，所以二者功率一樣大B甲圖中人和起重機(jī)做功一樣多，起重機(jī)所用的時(shí)間短，所以起重機(jī)功率大C乙圖中人比起重機(jī)做功快D乙圖中起重機(jī)比人做功快10如圖所示，則下列描述正確的是（）Aa繩對(duì)A物體的拉力與A物體所受到重力是一對(duì)平衡力Ba繩對(duì)A物體的拉力與A物體對(duì)a繩的拉力是一對(duì)相互作用力Cb繩對(duì)B物體的拉力與B物體所受到重力是一對(duì)平衡力Db繩對(duì)A物體的拉力與A物體對(duì)b繩的拉力是一對(duì)平衡力三、填空題11圖為工人用力撬起石頭的情景，小亮在圖中畫出了四個(gè)作用于硬棒

5、上的力，其中最省力的是_（選填“”、“”、“”、“”） 12很多同學(xué)在喝完袋裝酸奶后，又用力吸了一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了，這說明力可以改變物體的_；這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明_的存在。13馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了_的存在。17世紀(jì)40年代意大利科學(xué)家托里拆利首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值，即1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于_毫米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。14如圖所示的拉桿箱使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)_(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿若拉桿箱和物品共重100N，動(dòng)力臂是阻力臂的4倍，則抬起拉桿的力F為_N15從受力分析的角度來判斷，物體的浮沉取決于物體所受的_；當(dāng)某實(shí)心物體的密度大于水的密度時(shí)，物體放入水中會(huì)下沉，人們通常采用_的辦法來增大排開

6、水的體積，從而增大可利用的浮力，實(shí)現(xiàn)下沉的物體也能使它浮起來。另有質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心球，其密度分別為水的密度的3倍和5倍，把它們分別掛在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的下端，然后將兩球完全浸沒在水中，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之比為_。16如圖所示，將物體A放入水中時(shí)懸浮，將物體B放入水中時(shí)有一半的體積露出水面，將物體A置于物體B上再放入水中時(shí)，物體B有三分之一的體積露出水面，則兩物體的體積VA：VB_，物體B的密度是_kg/m3四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17如圖，小明在做俯臥撐時(shí)可將他視為一個(gè)以腳為支點(diǎn)O的杠桿，如果他的重心在A點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出重力G和支撐力F及支撐力的力臂l18完成作圖如圖所示，杠桿OA在動(dòng)力F的作用下

7、可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫出動(dòng)力F的力臂l19（10分）如圖1所示，用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。(1)在圖A、B操作中，可得到的結(jié)論：_；下列實(shí)例沒有應(yīng)用該結(jié)論的是_；A菜刀要經(jīng)常磨一磨 B書包要用寬的背帶C汽車限重 D啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙(2)小明在裝滿水的礦泉水瓶側(cè)壁不同高度鉆出A、B兩個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)瓶蓋擰緊的甲圖(圖2)水并不流出，這是因?yàn)開的作用，打開瓶蓋后如圖2乙，水從兩孔中流出的遠(yuǎn)近并不相同，B孔中的水噴的更急，這表明_。(3)小明想繼續(xù)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”，用到如圖3(a)所示的壓強(qiáng)計(jì)，當(dāng)其金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該相

8、平，而小明卻觀察到如圖(a)所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左邊支管液面上方的氣壓_大氣壓(填“大于”或“小于”或“等于”)，調(diào)節(jié)的方法是：_。(選填下面的字母)A將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B取下軟管重新安裝小明在圖3(b)所示的檢查時(shí)，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化，出現(xiàn)這種情況的原因是_。將裝置調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中如圖3(c)和(d)所示，發(fā)現(xiàn)圖3(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖3(d)杯子中盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論是_(選填“可靠”或“不可靠”)的。簡(jiǎn)要說明理由：_。五、計(jì)算題20（6分）如圖所示，將質(zhì)量為0.6

9、kg，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體放在水平桌面上，求： （1）木塊受到的重力是多少？ （2）木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大？ （3）如圖乙所示，若將該木塊輕輕放入底面積為200cm2， 內(nèi)有適量水的圓柱形容器中，（未有水溢出），此時(shí)木塊漂浮在水中，則水對(duì)圓柱形容器底部的壓強(qiáng)增加了多少？21（6分）一根木頭重為1600N，體積為0.2m3，漂浮在水面上，g取10N/kg求：（1）木頭的質(zhì)量；（2）木頭的密度；（3）木頭受到的浮力參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題1、D【答案解析】A、人的步行速度約為1.1m/s；達(dá)不到10m/s；故A錯(cuò)誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯(cuò)誤；C、九年級(jí)物理課

10、本質(zhì)量約300g，遠(yuǎn)大于30g；故C錯(cuò)誤；D、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，體重為Gmg50kg10N/kg500N；故D正確；故選：D。2、C【答案解析】作用在物體上的力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫做功。由題意知作用力同樣大小為F，物體在力的方向上移動(dòng)的距離相同為s，根據(jù)W=Fs得W甲=W乙=W丙=Fs。故C選項(xiàng)正確。故選C。3、C【答案解析】A物體的慣性是物體本身所具有的，不是受到的，所以A錯(cuò)；B由于在b點(diǎn)處只受到重力的作用，所以不是平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)；C由于a、c兩點(diǎn)所處的高度不相等，在兩點(diǎn)的重力勢(shì)能不相等，所以重力作了功，故C正確；D從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能

11、減小，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故D錯(cuò)；應(yīng)選C。4、A【答案解析】把長(zhǎng)木板看作杠桿，此杠桿在水平位置平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件：動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂可知，當(dāng)動(dòng)力臂不變，阻力大小不變，物塊向左勻速滑動(dòng)時(shí)，阻力臂在減小，可得動(dòng)力隨之減小，答案選A5、D【答案解析】解：杠鈴的重力：G=mg=176kg10N/kg=1760N，張湘祥的身高約為1.60m；在挺舉過程中把杠鈴舉高的高度為張湘祥的身高加上0.4m，即：h=1.60m+0.4=2.0m，在挺舉過程中對(duì)杠鈴做的功：W=Gh=1760N2.0m=3520J故選D點(diǎn)睛：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力、功的計(jì)算公式的理解和掌握，估測(cè)出舉高的高度是解決此題的關(guān)

12、鍵6、D【答案解析】A撬棍在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B瓶起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。7、B【答案解析】地球表面的一切物體都要受到重力的作用，重力的施力物體是地球；空中飛行的足球，最終要落到地面上，就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用，故選B。8、C【答案解析】木塊原來漂浮在水面上,浮力等于重力,則有木Vg水V浸g,可得：木塊浸在水中的體積與整個(gè)體積之比V浸:V木:水，木塊與水的密度不變，所以木塊浸沒水中的體積與整個(gè)體積之比不變，所以截去的部分，剩下的部分將

13、下沉一些，故ABD錯(cuò)誤，C正確故選C點(diǎn)睛：漂浮在水面上的木塊，沿虛線將下部分截去后，剩下部分的浮沉取決于浮力和重力的變化關(guān)系根據(jù)原來漂浮狀態(tài)，列式分析木塊浸在水中的體積與整個(gè)體積之比，再分析即可二、多選題9、BD【答案解析】AB、根據(jù)圖甲可知,起重機(jī)在做功的過程中所用的時(shí)間短,所用由PWt可知，起重機(jī)的功率大，故A錯(cuò)誤，B正確；CD、根據(jù)圖乙可知，相同時(shí)間內(nèi)，起重機(jī)做的功多，因此起重機(jī)比人做功快，故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD【答案點(diǎn)睛】先比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短，然后根據(jù)PWt10、BC【答案解析】A根據(jù)題意知道，A物體受到三個(gè)力作用而平衡，分別是豎直向上的a繩對(duì)A物體的拉力、豎直向下的重力和豎直向下

14、b繩對(duì)A物體的拉力，即a繩對(duì)A物體的拉力大于A物體所受到重力，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；Ba繩對(duì)A物體的拉力與A物體對(duì)a繩的拉力，滿足大小相等方向相反，作用在兩個(gè)相互作用的物體上，作用線在一條直線上，即是一對(duì)相互作用力，故B正確；C根據(jù)題意知道，B物體受到兩個(gè)力作用而平衡，分別是豎直向上的b繩對(duì)B物體的拉力和豎直向下的重力，兩力是一對(duì)平衡力，故C正確；Db繩對(duì)A物體的拉力與A物體對(duì)b繩的拉力是一對(duì)互相作用力，故D錯(cuò)誤。故選BC。三、填空題11、F3【答案解析】由杠桿平衡條件可知阻力，阻力臂不變，動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力，因此支點(diǎn)與遠(yuǎn)端手的連線即為最長(zhǎng)動(dòng)力臂，由力和力臂垂直，結(jié)合實(shí)際情況可知F3為最小力

15、。12、形狀 大氣壓 【答案解析】12用力吸后，奶袋內(nèi)壓強(qiáng)減小，外部大氣壓大于內(nèi)部壓強(qiáng)，奶袋被擠癟，發(fā)生形變，同時(shí)奶也就被擠進(jìn)嘴里，說明大氣壓是存在的。13、大氣壓 760 【答案解析】馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次證明了大氣壓的存在，托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次精確地測(cè)出了大氣壓的數(shù)值相當(dāng)于760毫米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。14、省力 25 【答案解析】如圖的拉桿式旅行箱，明顯動(dòng)力臂大于阻力臂，所以是一個(gè)省力杠桿；箱和物品共重100 N，動(dòng)力臂是阻力臂的4倍，根據(jù)杠桿平衡條件得：解得：15、重力和浮力的大小關(guān)系 空心 5：6 【答案解析】第一空其浮沉取決于它所受到的重力和浮力的大小關(guān)系，重力大于浮力，下沉；小于浮

16、力，上??；等于浮力，懸?。坏诙詹捎每招牡姆椒ㄔ龃笈砰_水的體積，由F浮=水gV排知道，從而增大可利用的浮力，實(shí)現(xiàn)下沉的物體也能使它浮起來；第三空因?yàn)?，兩球的質(zhì)量相同為m，假設(shè)兩個(gè)實(shí)心球是甲和乙，甲、乙兩球密度分別為水的密度的3倍和5倍，則乙：甲=5：3，所以V甲：V乙= =乙：甲=5：3；浸沒水中，V排=V球，受到水的浮力：F甲：F乙=水V甲g：水V乙g=V甲：V乙=5：3；因?yàn)镚=mg，兩球的質(zhì)量相同，所以兩球重力相同，因?yàn)镕示=GF浮，所以F示甲：F示乙=(GF甲)：(GF乙)=(甲V甲g水V甲g)：(乙V乙g水V乙g)=(甲水)V甲：(乙水)V乙= =5：6。16、1：6 0.5103

17、【答案解析】物體A在水中懸浮，所受浮力等于自身的重力，A水；將物體B放入水中時(shí)有一半的體積露出水面，物體B在水中漂浮，根據(jù)所受浮力等于自身的重力，算出B的密度；將物體A置于物體B上再放入水中時(shí)，物體B有三分之一的體積露出水面，處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)所受浮力等于自身的重力，列出等式，從而解出兩物體的體積之比【題目詳解】A物體A在水中懸浮，A=水；B物體在水中處于漂浮狀態(tài)且有一半的體積露出水面，所受浮力等于自身的重力，即可得；將物體A置于物體B上再放入水中時(shí)，AB處于懸浮狀態(tài)且物體B有三分之一的體積露出水面，所受浮力等于AB自身重力的和，即F浮=GA+GB，水gV排=AgVA+BgVB由得：則，可得：

18、四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、如圖【答案解析】注意重力方向豎直向下，支持力豎直向上，力臂是支點(diǎn)O到兩個(gè)力的作用線的距離18、【答案解析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離，過支點(diǎn)作動(dòng)力F的作用線的垂線，即為動(dòng)力F的力臂l19、壓力相同時(shí)，受力面積越小壓力的作用效果越明顯 C 大氣壓 同種液體內(nèi)，深度越深壓強(qiáng)越大 大于 B 漏氣或裝置氣密性不好 不可靠 沒有控制深度相同 【答案解析】(1)1在圖A、 B操作中，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，觀察圖海綿的凹陷程度可知：壓力一定時(shí)，受力面積越小壓力的作用效果越明顯；2A菜刀要經(jīng)常磨一塔，通過減少受力面積來增大壓力作用效果，應(yīng)用該結(jié)論；B書包要用寬的背帶，通過增大受力面積來減小

19、壓力作用效果，應(yīng)用該結(jié)論；C汽車限重，通過減小壓力來減小壓力作用效果，沒有應(yīng)用該結(jié)論；D啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙，通過減少受力面積來增大壓力作用效果，應(yīng)用該結(jié)論。故C正確；(2)3當(dāng)瓶蓋擰緊的甲圖水并不流出，是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的水對(duì)A、B兩孔處的壓強(qiáng)小于外界的大氣壓，大氣壓阻礙瓶?jī)?nèi)的水從A、B兩個(gè)小孔流出；4打開瓶蓋后，水從兩孔中流出的遠(yuǎn)近并不相同，B處的深度越深，水噴的更急，這表明同種液體內(nèi)，液體壓強(qiáng)隨深度的增大而增加；(3)5如圖(a)所示的壓強(qiáng)計(jì)，是通過U形管中液面低的一端壓強(qiáng)大，液面高的一端壓強(qiáng)小，如圖(a)所示，U形管左邊支管液面低，右邊支管液面高，所以U形管左邊支管液面上方的氣壓大于大氣壓；6可通過取下軟管重新安裝來進(jìn)行調(diào)節(jié)，故B符合題意；若通過將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出來調(diào)節(jié)，很難保證倒出一部分液體之后，U形管左右兩邊支管液面上方的氣壓剛好相等，故A不符合題意；7用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管