2022學(xué)校語(yǔ)文老師年度考核自我總結(jié)_第1頁(yè)
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2022學(xué)校語(yǔ)文老師年度考核自我總結(jié)_第3頁(yè)
2022學(xué)校語(yǔ)文老師年度考核自我總結(jié)_第4頁(yè)
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1、2022學(xué)校語(yǔ)文老師年度考核自我總結(jié)_學(xué)校語(yǔ)文年度考核總結(jié) 語(yǔ)文老師年度考核總結(jié) 對(duì)于一名老師而言,教學(xué)力量是特別重要的,此時(shí)就可以對(duì)工作做個(gè)總結(jié),看看工作狀況。怎么寫好老師年度考核個(gè)人總結(jié)呢?下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的2022學(xué)校語(yǔ)文老師年度考核自我總結(jié),僅供參考,盼望能為您供應(yīng)參考! 2022學(xué)校語(yǔ)文老師年度考核自我總結(jié)(篇一) 本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作,我堅(jiān)持以訓(xùn)練精神為指導(dǎo),以改革課堂教學(xué),培育創(chuàng)新精神、實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練為目標(biāo),突出四班級(jí)教材特點(diǎn),并結(jié)合本班實(shí)際狀況,讓老師教得輕松、同學(xué)學(xué)得開心”的原則,除了著重在“備、上、批、改、測(cè)、評(píng)”等方面下功夫外,我還在指導(dǎo)同學(xué)積累好詞佳句方面下

2、功夫。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)期初工作方案順當(dāng)開展。 課前,能仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,依據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn),備好每一節(jié)課。課后布置作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕負(fù)擔(dān),又提高質(zhì)量。教學(xué)時(shí),能盡量采納最好的方法,提高課堂效率。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 一、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)同學(xué)預(yù)習(xí)的方法(讀課文、劃誕生字詞、想想講了一件什么事情、找問(wèn)題、思索課后題),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),并讓同學(xué)在預(yù)習(xí)中發(fā)覺問(wèn)題,在學(xué)習(xí)課文時(shí),大膽質(zhì)疑,我充分鼓舞,并依據(jù)問(wèn)題的難易讓他們進(jìn)行獨(dú)立思索、同桌爭(zhēng)論、前后桌爭(zhēng)論、小組爭(zhēng)論或全班爭(zhēng)辯,我當(dāng)引導(dǎo)者,最終還由個(gè)別同學(xué)上來(lái)做總結(jié)。這樣,就為同學(xué)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)民主公平和諧的學(xué)習(xí)氛圍,排解同學(xué)作消

3、極聽課的現(xiàn)象,而讓他們成為樂(lè)觀的求知者和主動(dòng)的參加者,成為同學(xué)的仆人,既體現(xiàn)了同學(xué)的主體性,又發(fā)揮了老師的引導(dǎo)作用,既符合了課改特點(diǎn),思想?yún)R報(bào)專題又提高了課堂效率。 二、為符合兒童形象思維的特點(diǎn),在教學(xué)中盡量利用直觀教具,如掛圖、插圖、幻燈片等進(jìn)行教學(xué)。并讓同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐。 三、在教學(xué)過(guò)程中,能滲透德育。充分利用教材的思想內(nèi)容培育同學(xué)喜愛祖國(guó)、愛黨、愛.主義的訓(xùn)練,力爭(zhēng)做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 四、培育同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛好。在教學(xué)中,我注意培育和激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。譬如,在導(dǎo)入新課時(shí),我依據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。有的用敘述故事的方式導(dǎo)入,有的用激發(fā)愛好、設(shè)計(jì)懸念的方式

4、導(dǎo)入。 五、作文教學(xué)中逐步放手,并提高了要求。本學(xué)期在作文教學(xué)中我由原來(lái)的扶著走開頭逐步放手,鼓舞同學(xué)寫出富有個(gè)性化的作文。我實(shí)行了粗線條指導(dǎo)的方法,只是提示同學(xué)如何去寫,選材由同學(xué)自己定,寫法也沒有規(guī)定太死,這樣嘗試了幾次,發(fā)覺中優(yōu)等生寫得不錯(cuò),但學(xué)困生寫得就不合格了。于是我實(shí)行了兩條線指導(dǎo)作文的方法,對(duì)于優(yōu)生實(shí)行放的方法,對(duì)于學(xué)困生則指導(dǎo)的細(xì)寫。這樣就保證了全班同學(xué)的作文水平都能夠逐步提高。 六、教學(xué)時(shí)能面對(duì)全體同學(xué),留意發(fā)覺同學(xué)的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)和鼓舞,讓每個(gè)同學(xué)在輕松、開心的氣氛中充分表達(dá)自己的疑問(wèn)和觀點(diǎn)。 七、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂。 為此,自己細(xì)心備課,努力做到一課一得,學(xué)有所獲。為了

5、落實(shí)閱讀訓(xùn)練,自己細(xì)心設(shè)計(jì)課堂提問(wèn),從精簡(jiǎn)問(wèn)題入手,努力落實(shí)同學(xué)主體地位,提出了語(yǔ)文課上“答案不唯一,溝通更重要”。強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練,在閱讀和選讀課文上做文章,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,強(qiáng)化同學(xué)的力量。在做好學(xué)困生輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,努力培育本班的尖子生,提高思維與表達(dá)力量的訓(xùn)練。 本學(xué)期,我借助同學(xué)自己訂閱的單元測(cè)試題,對(duì)同學(xué)進(jìn)行了檢測(cè),準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況并有針對(duì)性地做好查漏補(bǔ)缺工作。課外積累。為了促使同學(xué)樂(lè)觀地摘錄好詞佳句,多看課外讀物。于是,我實(shí)行每天輪番讓同學(xué)在黑板上摘抄十個(gè)好詞佳句的形式,并且要求同學(xué)不能重復(fù)。每一個(gè)大休期間,要求同學(xué)至少寫兩篇日記和一篇有指定要求的習(xí)作。還要求同學(xué)不能只看作文之類的讀

6、物,我也常常給他們講有關(guān)的學(xué)問(wèn),以豐富他們的學(xué)問(wèn)面,開闊他們的視野。 當(dāng)然,教學(xué)中還存在許多不足,如我班同學(xué)接觸到閱讀和作文兩個(gè)方面的問(wèn)題就覺得難以應(yīng)付自如,我在這兩方面的訓(xùn)練力度也不夠,有待于下學(xué)期的進(jìn)一步努力,信任我肯定能使這兩方面的水平有大的提高。 2022學(xué)校語(yǔ)文老師年度考核自我總結(jié)(篇二) 隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過(guò)去,回顧一年來(lái)學(xué)校教學(xué)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下: 一、政治思想 本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的訓(xùn)練方針,獻(xiàn)身黨的訓(xùn)練事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并仔細(xì)做好筆

7、記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,聽從學(xué)校的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立良好的老師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)訓(xùn)練進(jìn)展的形勢(shì)。 二、訓(xùn)練教學(xué) 1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五仔細(xì)”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,討論教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展同學(xué)思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人訓(xùn)練教學(xué)博客,溝通教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。仔細(xì)參加市學(xué)校數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、溝通中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。 2、教學(xué)

8、管理。仔細(xì)組織好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升老師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為老師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作方案并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。 三、連續(xù)訓(xùn)練 樂(lè)觀參與培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別溝通培訓(xùn)心得,領(lǐng)會(huì)名校風(fēng)范、傾聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。 一年以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和關(guān)心下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,仔細(xì)地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:在思想政治方面,能

9、仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義,堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,喜愛同學(xué),敬重同學(xué),爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能享受到最好的訓(xùn)練,都能有不同程度的進(jìn)展。努力做到政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)懇。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民老師! 在教學(xué)工作方面,能仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),仔細(xì)討論教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂(lè)觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的力量。對(duì)

10、個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),常常面批作業(yè),找出學(xué)問(wèn)的薄弱環(huán)節(jié),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采納多提問(wèn),多檢查,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。做到課前仔細(xì)備課、制作課件、領(lǐng)悟教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),樂(lè)觀查找與教材有關(guān)的資料,關(guān)心同學(xué)理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。 上課時(shí)仔細(xì)授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的學(xué)問(wèn)水平動(dòng)身,力求培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓同學(xué)開心思索,主動(dòng)探究、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中留意理論與實(shí)踐相結(jié)合,留意搜集同學(xué)在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題,提出

11、解決的方法和措施,并樂(lè)觀培育同學(xué)的動(dòng)手力量。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。 在教學(xué)工作上,依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實(shí)際狀況,通過(guò)鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作方案,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。平安常規(guī)訓(xùn)練工作我也從不忽視,常常利用班會(huì)課、宣揚(yáng)櫥窗對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓同學(xué)帶去一封有關(guān)平安訓(xùn)練方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)平安事故發(fā)生。由于本人仔細(xì)備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),訓(xùn)練好每一個(gè)同學(xué),努力去做一個(gè)深受同學(xué)敬重和信任的老師。 通過(guò)一學(xué)年的努力,同學(xué)的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評(píng)。 2

12、022學(xué)校語(yǔ)文老師年度考核自我總結(jié)(篇三) 時(shí)間飛逝,我們?cè)诟袊@時(shí)間過(guò)的如此之快之余,不免回首過(guò)去一年與同事們度過(guò)的美妙時(shí)間、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成果。本學(xué)年接任了四班級(jí)七班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對(duì)新的工作,我樂(lè)觀努力的學(xué)習(xí),向身邊的閱歷老師請(qǐng)教,從而較順當(dāng)?shù)耐瓿闪擞?xùn)練教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作狀況總結(jié)如下: 一、班級(jí)管理工作: 要想把班級(jí)管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過(guò)從原任課老師處了解,以及兩周的觀看首先確定了班里的小干部,并常常性的對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了表率帶頭作用,也使整個(gè)班級(jí)的良好的班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。此外,我還注意同學(xué)平日良好

13、習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)覺問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)開展班會(huì)進(jìn)行爭(zhēng)論,我還樂(lè)觀組織同學(xué)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力,我班的一 日常規(guī)進(jìn)步很大。 二、訓(xùn)練、教學(xué)工作 語(yǔ)文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我樂(lè)觀向身邊有閱歷的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽課提高,仔細(xì)參與教研集體備課活動(dòng),從各方獵取學(xué)問(wèn)提高自己。通過(guò)同事們的關(guān)心和自己的努力,這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門課上受到了領(lǐng)導(dǎo)的確定。漸漸的,在學(xué)習(xí)中,我不斷用上了自己學(xué)的相關(guān)理念,不斷嘗試于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自己的訓(xùn)練教學(xué)水平有所提高,同學(xué)的自學(xué)力量以及朗讀力量也有了很大的提高。 在思品教學(xué)方面,我仔細(xì)備課,深刻領(lǐng)悟課

14、標(biāo),通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自己的課堂教學(xué),使這門課上的好玩,還對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,發(fā)揮本課程的育人功能。 三、個(gè)人提高以及取得成果: 在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參與了學(xué)校舉辦的美文誦讀競(jìng)賽并取得了二等獎(jiǎng),本人指導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀競(jìng)賽中獲得其次。在期末考試中葉取得了優(yōu)良率89.5%、及格率100%的好成果。 最終,我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,播撒了盼望的種子,孩子們也收獲了勝利的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成果。 2022學(xué)校語(yǔ)文老師年度考核自我總結(jié)(篇四) 該怎么來(lái)形容這一年

15、的時(shí)間匆忙呢,該怎么來(lái)形容這一年我成為一名學(xué)校語(yǔ)文老師的感受呢,這其中更多感受說(shuō)不清晰也道不明白。我想更多的應(yīng)當(dāng)是布滿驕傲和傲慢的。由于從小我就立志要成為一名人民老師,后來(lái)我又愛上了語(yǔ)文專業(yè),再到后來(lái)通過(guò)我的努力和對(duì)幻想的不懈追求,我就成為了一名某學(xué)校里的一名語(yǔ)文老師。 作為一名學(xué)校語(yǔ)文老師,在過(guò)去的一年里,我為了給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣,我始終都在以身作則的教育孩子們,不僅時(shí)刻保持自己仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),還告誡時(shí)刻謹(jǐn)遵學(xué)校對(duì)老師的要求和標(biāo)準(zhǔn),為爭(zhēng)當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的老師而努力著。 在過(guò)去的一年里,某班級(jí)在我的帶領(lǐng)下,不僅拿到了語(yǔ)文成果班級(jí)第一的成果,還獲得了2022年某地區(qū)語(yǔ)文創(chuàng)意最佳優(yōu)秀作文獎(jiǎng)

16、,我信任在接下來(lái)的一年里,還將會(huì)有更多不菲的成果。 從我成為一名老師的那一刻起,我就始終記得自己是一名人民老師,我的職責(zé)是什么,我的責(zé)任又是什么。我身上肩負(fù)的不僅僅只是培育祖國(guó)花朵的責(zé)任,還肩負(fù)了一個(gè)個(gè)家庭的盼望,這些家庭僅僅只是為了掙取到孩子們的學(xué)費(fèi),就已經(jīng)活得很辛苦了。 在過(guò)去一年的時(shí)間里,我伴隨某班的班主任做了兩次同學(xué)們的家訪工作。一來(lái)是為了更好的了解同學(xué)們,二來(lái)也是通過(guò)家訪對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)起到一個(gè)建議和關(guān)心的作用。 在這兩次的家訪中,我了解到許多家長(zhǎng)的不簡(jiǎn)單,他們有的是農(nóng)夫工,常常會(huì)在烈日炎炎下進(jìn)行高空作業(yè)的工作;有的是環(huán)保員,常常會(huì)在凌晨三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,在大街上進(jìn)行清潔工作;有的是工廠

17、的工人,他們常常會(huì)不分晝夜、日夜顛倒的在工廠進(jìn)行著加班工作。不管他們從事于哪行哪業(yè),不管多么辛苦,他們也都只盼望自己的孩子能夠過(guò)上更好的生活,能夠從一所名牌高校里畢業(yè),能夠有一個(gè)好的將來(lái)。所以,在了解到這么多家長(zhǎng)真實(shí)的想法之后,我就更加的清晰了自己作為一名老師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我愿做一支燃燒自己直至成灰燼的蠟燭,即使只剩下一絲微弱的光線,也要照亮孩子們前方遙遠(yuǎn)且黑暗的路途。我愿貢獻(xiàn)自己的青春,貢獻(xiàn)自己的學(xué)識(shí),貢獻(xiàn)自己全部的力氣,用自己的畢生所學(xué)和無(wú)限熱忱來(lái)指引孩子們走上一條正確且光明的大道。 更多工作總結(jié).我推舉 中學(xué)老師年度考核自我鑒定. 一年來(lái),本人在思想

18、上嚴(yán)于律己,喜愛黨、喜愛人民,堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè),愛崗敬業(yè),廉潔奉公,為人師表,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,較好地完成學(xué)校支配的各項(xiàng)任務(wù)。 本年度,我擔(dān)當(dāng)九班級(jí)的化學(xué)科的教學(xué)工作,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,仔細(xì)鉆研教材,細(xì)心備課,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況,確立“以同學(xué)為主體”,把新課標(biāo)、教案與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,使同學(xué)在化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、基本技能操作等方面的力量不斷得到提高,此外,在教學(xué)中我特別注意與同學(xué)之間的情感溝通,敬重同學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的樂(lè)觀性,我常常利用業(yè)余時(shí)間耐心細(xì)致地做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我所教的九(3)班的化學(xué)成果始終名列全級(jí)的第一名,取得了優(yōu)異的中考成果

19、,其中申鴻基同學(xué)中考總分704分,化學(xué)科取得94分,被云浮市重點(diǎn)中學(xué)鄧發(fā)中學(xué)錄用,培育了凌興輝、傅銀婷、傅燦明、練金萍、劉海林等一批尖子生,我所教的九(3)班的平均分、優(yōu)秀率和及格人數(shù)也在我校九班級(jí)化學(xué)科中考成果中列于首位,圓滿完成學(xué)校下達(dá)的中考任務(wù)。 本人還兼任理化生科組教研組長(zhǎng),我仔細(xì)制訂科組工作方案,樂(lè)觀參與學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、遠(yuǎn)程訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)到處以身作則,做好學(xué)科帶頭人,我與科組的同事們深化備課,帶頭上公開課和常常組織同事們開展各種小專題的教學(xué)研討,使本科組老師的教學(xué)水平得到提高。我常常指導(dǎo)新老師的備課、上課,其中吳發(fā)強(qiáng)老師在新老師風(fēng)采匯報(bào)課中取得校級(jí)第一

20、名,代表我校參與片區(qū)教學(xué)競(jìng)賽。在課余時(shí)間里,我不斷加強(qiáng)理論討論,撰寫訓(xùn)練教學(xué)論文,還在個(gè)人的博客和個(gè)人空間把平常的訓(xùn)練工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行溝通共享、共同進(jìn)步,豐富了業(yè)余生活。 在新的一年中,我將以訓(xùn)練教學(xué)的名師為榜樣,加強(qiáng)自身政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高訓(xùn)練教學(xué)水平,為學(xué)校的進(jìn)展作出更大的貢獻(xiàn),我也深感肩上擔(dān)子的份量,我將戒驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成果。 學(xué)校語(yǔ)文老師月考總結(jié) 月考結(jié)束了,好簡(jiǎn)單等了二非常鐘,做個(gè)小結(jié)。本次月考試卷總體來(lái)說(shuō),為了考察同學(xué)的綜合實(shí)踐力量,特殊是學(xué)以致用的本事。同學(xué)不能死學(xué),光把握書本的學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)單形成只斷不續(xù)。改

21、完試卷后,分?jǐn)?shù)對(duì)比而言,我們不是最終,但也不是靠前??v觀之,同學(xué)的硬壓式學(xué)習(xí),還是適應(yīng)不了越來(lái)越敏捷的考試。徐書記在訓(xùn)練工作會(huì)議對(duì)我們泗洪訓(xùn)練痛心疾首的呼吁,讓人警醒。泗洪訓(xùn)練為什么嚴(yán)峻滯后?一是語(yǔ)文太差,大部分家長(zhǎng)只重?cái)?shù)學(xué)英語(yǔ),語(yǔ)文視而不見。這是高考失誤的最大失分項(xiàng)。其次是不能敏捷運(yùn)用學(xué)問(wèn)。再次是竟然把考試取消了。同學(xué)最終是以分?jǐn)?shù)來(lái)選擇學(xué)?;蚓蜆I(yè)或職業(yè)。一廂情愿地把孩子們的童年學(xué)給他們,造成了泗洪訓(xùn)練的落后,高考比泗陽(yáng)、沭陽(yáng)落后十幾個(gè)百分點(diǎn)。分?jǐn)?shù)仍舊是衡量同學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然,這里的綜合力量還是特殊重要的。 分?jǐn)?shù)都不高,班級(jí)中,語(yǔ)文最高的是91,我們差了四分。許多了。綜合起來(lái),開學(xué)以來(lái),各個(gè)

22、班級(jí)都投入不了用心的教學(xué)。事太多了學(xué)校。 第一題,考察的是同學(xué)的大寫字母背誦默寫狀況。把握此項(xiàng),就可以順當(dāng)進(jìn)行查字典、排序等教學(xué)。但仍舊有同學(xué)把p寫成q。我們班把握還是不錯(cuò)的,但也有個(gè)別錯(cuò)的太多。其次題,排序依第一題而來(lái),有的同學(xué)排好后沒有數(shù)個(gè)數(shù),造成失分。第三題是生字回顧。錯(cuò)的最多了是“禮炮、追趕、野菜、焰火”,此項(xiàng)把握不好,是由于同學(xué)平?;A(chǔ)不牢。第三項(xiàng),是前后鼻音與前后鼻音的選擇,。第四題量題的填空,錯(cuò)得少。第五、六題是學(xué)問(wèn)的敏捷應(yīng)用。同學(xué)的生活積累。同學(xué)課堂是學(xué)不到的,許多同學(xué)都反映沒有見過(guò)棉花、菊花。這越來(lái)越讓我感覺到可怕。是不是將來(lái)有同學(xué)會(huì)做農(nóng)學(xué)家,我不知道,但假如有,那也是辦公室

23、里的磚家了!第九題加標(biāo)點(diǎn),失分的緣由是,平常訓(xùn)練少,同學(xué)把兩個(gè)逗號(hào)都丟了,甚至有直接不做的,由于這一題沒有填空。第十題是考察同學(xué)的語(yǔ)句連續(xù),這是同學(xué)平常讀書力量的積累。這是課堂40分鐘學(xué)不到的。因此,讀書仍舊是現(xiàn)在的第一要事。在讀中,才能體會(huì)到句子的連貫性。十一題,是讓同學(xué)選詞連句力量。失分不多,但有同學(xué)不懂,直接抄詞。失分最大的是不知道寫話空格,因此,扣 一分 多。接下來(lái)的閱讀,更是同學(xué)綜合力量的體現(xiàn) ,學(xué)語(yǔ)文,就是為了學(xué)理解,學(xué)分析,這是力量的體現(xiàn)。有同學(xué)一分不失,有全失。這就是以后同學(xué)形成差距的最終緣由。最終一題是,培育同學(xué)的感恩意識(shí)與格式習(xí)慣。同學(xué)現(xiàn)在還沒有固定的格式給他們,他們不知道

24、如何入手,下次測(cè)試,肯定是還有格式的內(nèi)容。 綜合上述,語(yǔ)文綜合力量的訓(xùn)練是漫長(zhǎng)的,是需要形成習(xí)慣的,是需要每在跟進(jìn)的。 努力,還得努力。時(shí)間到了,不寫了。學(xué)校畢業(yè)考試又恢復(fù)了。給我們太多壓力了。 學(xué)校老師年度考核表個(gè)人總結(jié) 到了新的一年開頭,年度考核就要開頭了,下面是我搜集整理的學(xué)校老師年度考核表個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀。 學(xué)校老師年度考核表個(gè)人總結(jié)一 回顧一年的工作,我始終一如既往保持著仔細(xì)、踏實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),為人師表,關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守訓(xùn)練法律法規(guī),依法履

25、行老師職責(zé)權(quán)利;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素養(yǎng);樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。 在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對(duì)全體同學(xué),始終堅(jiān)持以同學(xué)進(jìn)展為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探究創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)水平。依據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解同學(xué)的實(shí)際狀況,通過(guò)鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的訓(xùn)練教學(xué)工作方案,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到細(xì)心預(yù)備,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)同學(xué)愛好又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參加、主動(dòng)探究、自主思索,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅(jiān)持做

26、到不體罰或變相體罰同學(xué),不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)同學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 不管是擔(dān)當(dāng)副班主任還是正班主任工作,我都能仔細(xì)做好各項(xiàng)班級(jí)工作,關(guān)愛班中的每一個(gè)同學(xué),注意同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展和思想道德訓(xùn)練。報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心來(lái)細(xì)心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們公平相處,做他們的伴侶,敬重他們、信任他們、理解他們,樂(lè)觀主動(dòng)與他們相處。留意用自己的一言一行來(lái)感染同學(xué),訓(xùn)練同學(xué)要講文明、懂禮貌,同學(xué)之間要相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)辨別是非,喜愛祖國(guó)、喜愛集體、喜愛生活。 正確處理老師與同學(xué)家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使同學(xué)進(jìn)展的方法、措施。 總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到

27、不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;五曠課、請(qǐng)假,無(wú)遲到、早退,對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對(duì)待同學(xué)則愛惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 學(xué)校老師年度考核表個(gè)人總結(jié)二 本人一年來(lái),仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七、.大精神,嚴(yán)格遵守中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實(shí)訓(xùn)練局、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,仔細(xì)落實(shí)課程方案,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,現(xiàn)就

28、將一年以來(lái)工作狀況總結(jié)如下: 一、思想工作方面 本人思想端正,熱忱努力,聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,辦事仔細(xì)負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng).進(jìn)展的形勢(shì)。喜愛訓(xùn)練事業(yè),把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動(dòng)與同事討論業(yè)務(wù),相互學(xué)習(xí),協(xié)作默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問(wèn)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。 二、訓(xùn)練工作方面 在樂(lè)觀參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)

29、,虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂(lè)觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會(huì)就準(zhǔn)時(shí)登記來(lái)與同事溝通,論文多次獲獎(jiǎng)、發(fā)表。 三.遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范

30、自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面 隨著新課程改革對(duì)老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行學(xué)校訓(xùn)練專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,還樂(lè)觀各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。 學(xué)校老師年度考核表個(gè)人總結(jié)三 一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很愿意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作狀況。 一、思想熟悉。 這一學(xué)年,在訓(xùn)練教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針,面對(duì)全體同學(xué),教書育人,為人師表,確立以同學(xué)為主體,以培育同學(xué)主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視同學(xué)的個(gè)性進(jìn)展,重視激發(fā)

31、同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛訓(xùn)練事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、同學(xué)的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來(lái),我還樂(lè)觀參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 二、教學(xué)工作。 在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,我的信念是決不打無(wú)預(yù)備的仗。在備課過(guò)程中仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。 這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一

32、個(gè)班的語(yǔ)文、思想品德、科技、.的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,由于一個(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問(wèn),多巡察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交伴侶,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛好。最終是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)特別的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛?dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):老師都那么有信念他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信念。我信任在我的輔導(dǎo)下,他肯定有很大的進(jìn)步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會(huì),提出老師必需履

33、行的職責(zé),主要就是檢查同學(xué)的作業(yè),輔導(dǎo)同學(xué)把握課本的基本學(xué)問(wèn)和技能。給后進(jìn)生依據(jù)各自的狀況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們的確是特別盡責(zé),而同學(xué)時(shí)刻有個(gè)老師在身旁教導(dǎo),學(xué)起來(lái)也特別起勁。一段時(shí)間下來(lái),同學(xué)都有進(jìn)步,有的進(jìn)步特別快。 三、領(lǐng)班工作。 在班主任工作方面,我特別重視同學(xué)的思想訓(xùn)練工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想訓(xùn)練。使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培育得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的狀況,鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)

34、中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。 四、出勤方面。 我在做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。工作樂(lè)觀、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。 五、主要成果。 在這一學(xué)年里,我班同學(xué)在??习l(fā)表作文10篇,講故事競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中也取得了較好的成果。在上學(xué)期期末調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語(yǔ)文合格率為100,優(yōu)秀率為96.2%。 總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,并能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí);對(duì)待同學(xué)則

35、愛惜有加,但決不放松嚴(yán)格要求。 音樂(lè)老師個(gè)人2022年度考核總結(jié)學(xué)校 時(shí)間如水,又是一年過(guò)去,工作臨時(shí)告一段落。在成為一名學(xué)校音樂(lè)老師一年的時(shí)間后就可以對(duì)其做一個(gè)總結(jié),我們就可以通過(guò)寫一篇個(gè)人年終總結(jié)來(lái)回顧這一年的狀況,那么怎么總結(jié)自己學(xué)校音樂(lè)老師的工作呢?下面是工作總結(jié)之家我細(xì)心收集整理,為您帶來(lái)的音樂(lè)老師個(gè)人2022年度考核總結(jié)學(xué)校,盼望對(duì)你有關(guān)心。 音樂(lè)老師個(gè)人2022年度考核總結(jié)學(xué)校篇一 時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)瞬又到期末了,勞碌又充實(shí)的訓(xùn)練教學(xué)工作也接近尾聲了,本年度我連續(xù)擔(dān)當(dāng)全校的音樂(lè)教學(xué)工作,為促進(jìn)今后的教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下: 一、教學(xué)方面 在訓(xùn)練教學(xué)中,在課堂上開設(shè)了“小舞臺(tái)”,讓同學(xué)表現(xiàn)自

36、己的才華,賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和樂(lè)觀性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心,注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛好,讓同學(xué)在開心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伴侶,讓每個(gè)同學(xué)都愛好音樂(lè),喜愛音樂(lè)。 二、課堂管理 為了使同學(xué)能輕松、開心地上音樂(lè)課,多用鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住同學(xué)的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批判與訂正。 對(duì)同學(xué)的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂(lè)課上同學(xué)通常不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那樣拘謹(jǐn),課堂上相對(duì)松散些,針對(duì)這樣的同學(xué)采納勸說(shuō)和溝通的方式。我還對(duì)上課表現(xiàn)特殊好的同學(xué)進(jìn)

37、行表?yè)P(yáng),并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成果評(píng)定掛鉤,效果不錯(cuò)。 三、教學(xué)效果 1、引用學(xué)問(wèn)和對(duì)樂(lè)器的愛好,四年以上班級(jí)會(huì)吹奏豎笛。 2、同學(xué)學(xué)會(huì)了演唱的歌曲,其中會(huì)背唱四五首歌曲。做到用正確的口型演唱,咬字清楚,學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。 3、能利用白板進(jìn)行教學(xué),觀賞優(yōu)秀歌曲、民間歌舞等,感受樂(lè)曲的不同心情,低班級(jí)同學(xué)能達(dá)到了解音樂(lè)情感,用自己的方式表達(dá)情感。中高班級(jí)同學(xué)能畫出音樂(lè)旋律線,能哼唱主旋律,培育了同學(xué)觀賞音樂(lè)的力量。 4、利用實(shí)物、圖片、多媒體等多種形式熟悉樂(lè)器,感受音色,及表達(dá)音樂(lè)的特點(diǎn),能自己制作簡(jiǎn)潔的打擊樂(lè)器并能正確表演。 結(jié)合教材內(nèi)容合理完成編

38、創(chuàng)與活動(dòng),突破教材難點(diǎn),結(jié)合豐富多彩的音樂(lè)形式,激發(fā)同學(xué)創(chuàng)作欲望,增加同學(xué)的審美體驗(yàn),培育同學(xué)主動(dòng)參加綜合性藝術(shù)表演活動(dòng),并從中享受樂(lè)趣,能夠?qū)λ说谋硌葸M(jìn)行簡(jiǎn)潔的評(píng)價(jià)。 5、本年度能完善學(xué)校腰鼓隊(duì)的訓(xùn)練,達(dá)到了更加?jì)故?、更加整齊。同時(shí)加強(qiáng)了全校的養(yǎng)生操八段錦的訓(xùn)練,同學(xué)表演的很精彩。 四、不足方面 1、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)于同學(xué)課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊。 2、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。 總之,本年度我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課仔細(xì),勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的工作。樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 音樂(lè)老師個(gè)人2022年度考核總結(jié)學(xué)校篇二 又一年結(jié)束了,作為一名學(xué)校音樂(lè)老師,在過(guò)去的一年里

39、,勞碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也有收獲。回顧這一年里,每一個(gè)失敗,每一個(gè)勝利都能刺激自己在新的一年里取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)將本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。 一、思想方面 作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針和九年制義務(wù)訓(xùn)練,留意培育自己良好的師德,關(guān)懷和愛惜每一位同學(xué),做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)到處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升、降旗儀式,從不缺勤,聽從學(xué)校支配。在少先隊(duì)工作上,我能盡我所能做好德育辦的助手工作。對(duì)于工作中

40、必需考慮的細(xì)節(jié)問(wèn)題,我也能樂(lè)觀發(fā)表自己的觀點(diǎn)和提出合理的建議。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我都會(huì)仔細(xì)去完成。 二、教學(xué)方面 本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)四至六班級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在訓(xùn)練教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力氣來(lái)訓(xùn)練同學(xué)的思想,敬重同學(xué)的人格,讓同學(xué)獨(dú)立,讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華,賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和樂(lè)觀性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心,注意培育同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛好,注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的伴侶,讓每個(gè)同學(xué)都愛好音樂(lè),喜愛音樂(lè)。本年度,我還充分

41、利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中。效果特殊的好,我也從中學(xué)到了很多東西。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)更加有效的利用這個(gè)新資源,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。 三、課外活動(dòng) 課外活也是我校的一面旗幟,對(duì)于這方面受益的同學(xué)可以說(shuō)一生受益。依據(jù)需要本年度我擔(dān)當(dāng)學(xué)校音樂(lè)愛好小組舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,在每天下午18:3019:30進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的協(xié)作下,我在四五六班級(jí)選了30名老的隊(duì)員,為了培育新的舞蹈學(xué)苗,又在一、二、三班級(jí)選了14名新隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的學(xué)問(wèn),我放棄個(gè)人休息時(shí)間,每天下班回家,我都對(duì)自己進(jìn)行舞蹈基本功練習(xí),然后在進(jìn)行舞蹈的編排?;氐轿璧刚n堂上,首先,我對(duì)同學(xué)進(jìn)行舞蹈基本

42、功的訓(xùn)練,接著,我有對(duì)同學(xué)進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓同學(xué)了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了芭蕾舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我排練了舞蹈拍拍手,時(shí)刻預(yù)備著,第八套廣播體操。并且在今年六一兒童節(jié)上,這些節(jié)目都得到了大家的始終好評(píng)??梢哉f(shuō)我的每節(jié)課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新奇的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和.在舞蹈的課堂上涌動(dòng)??粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的興奮。 四、個(gè)人學(xué)習(xí) 為了提高自己的教學(xué)熟悉水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的訓(xùn)練工作,我仔細(xì)下載各類視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的

43、座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種音樂(lè)訓(xùn)練理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)預(yù)備。以適應(yīng)當(dāng)前訓(xùn)練的形式。 五、努力目標(biāo) 1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。 2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培育同學(xué)各種力量和思想的進(jìn)步,樂(lè)觀參與各種教研活動(dòng),以錘煉自己。 我是一個(gè)對(duì)集體布滿了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的歡樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會(huì)專心去面對(duì),用我的全部熱忱來(lái)

44、澆灌我深愛著的事業(yè)。 音樂(lè)老師個(gè)人2022年度考核總結(jié)學(xué)校篇三 一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的訓(xùn)練方針,使同學(xué)在德、智、體、美諸方面全面進(jìn)展。音樂(lè)課是美育訓(xùn)練的一局部,要著重培育同學(xué)在唱歌和感受音樂(lè)的力量,通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,培育同學(xué)的遠(yuǎn)大抱負(fù),陶冶情操,啟迪才智,促進(jìn)小伴侶們身心健康的進(jìn)展,促進(jìn).主義精神文明建設(shè),為選就一代.主義新人發(fā)揮重要作用。 二、教學(xué)任務(wù): 1、學(xué)會(huì)課本上的八首歌曲,通過(guò)歌曲的演唱,使同學(xué)更加愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。 2、學(xué)會(huì)如下讀譜學(xué)問(wèn):弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。 3、仔細(xì)完成課后的綜合訓(xùn)練,通過(guò)練習(xí)漸漸提高同學(xué)的創(chuàng)作旋律、

45、填寫旋律的力量,并漸漸學(xué)會(huì)區(qū)分三和弦的和諧與否。 4、上好觀賞課,通過(guò)觀賞,擴(kuò)大同學(xué)的視野,以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞同學(xué)。在上好觀賞課的同時(shí),仔細(xì)介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”,提高同學(xué)的民族自尊心和驕傲感,還要介紹世界聞名音樂(lè)家莫所特和洗星海的生平事跡,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌拼搏的奮斗精神。 三、學(xué)情分析: 1、四班級(jí)之前的歌曲都是單聲部歌曲,八冊(cè)出現(xiàn)了三首二聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個(gè)聲局部別唱效果都不錯(cuò),而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一,因此,要加強(qiáng)練習(xí)。 2、在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面,大局部同學(xué)都有了肯定的基礎(chǔ),但每班還有四五個(gè)音樂(lè)上的后進(jìn)生五音不全者,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)懷

46、和愛心,使他們盡快地喜愛起音樂(lè)來(lái),讓他們興奮地唱起來(lái),盡快脫掉“樂(lè)盲”的帽子。 3、在觀賞方面,大多數(shù)同學(xué)圖個(gè)喧鬧,而對(duì)曲目的主旋律不熟識(shí)或知之甚少,同學(xué)不知道音樂(lè)美在哪,就很難激發(fā)同學(xué)觀賞音樂(lè)的心情,達(dá)不到預(yù)期的目的,因此,需要同學(xué)先熟旋律,再作觀賞。 4、創(chuàng)作旋律對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)是一大難題,要對(duì)同學(xué)循循善誘,多鼓舞、多褒揚(yáng),對(duì)同學(xué)的作品多看優(yōu)點(diǎn),少說(shuō)缺點(diǎn),更不要批判,先讓同學(xué)敢想敢寫,再敘述一些創(chuàng)作方法和進(jìn)展旋律的方法,引導(dǎo)同學(xué)走上正確的軌道。 四、工作措施: 1、仔細(xì)備課,仔細(xì)學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱,全面了解本年度的教學(xué)任務(wù),備教材、備同學(xué)、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。 2、仔細(xì)上課,課堂是老師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教

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