風(fēng)的形成新的

1、風(fēng)的形成課件新的第1頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四風(fēng)的形成單位：威海市統(tǒng)一路小學(xué) 執(zhí)教人：張思佳第2頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭。謎語第3頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四第4頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四第5頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四第6頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四第7頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四第8頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期

2、四空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。第9頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四猜想： 在自然界中也有風(fēng)，空氣的流動(dòng)可能與什么因素有關(guān)？第10頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四溫馨提示1、操作時(shí)點(diǎn)燃蠟燭前，要注意安全。拿出蠟燭，火柴點(diǎn)蠟燭時(shí)注意別燒手，將風(fēng)管套在上面時(shí)，蠟燭要放在風(fēng)管中間，避免烤化風(fēng)管。2、做好小組分工，組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒并做出處理。3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理桌面，做好匯報(bào)準(zhǔn)備。第11頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四 空氣受熱后會(huì)上升，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過來，從而形成了 風(fēng)。第12頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四 風(fēng)形成的原因 熱地方的空氣輕，壓力小，冷地方的空氣重，壓力大，當(dāng)兩地冷熱溫度不同時(shí)，空氣壓力大小也不相同，壓力大的空氣會(huì)向壓力小的空氣方向流動(dòng)，從而形成風(fēng)。第13頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四白天的風(fēng)海洋陸地?zé)釠龅?4頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，5點(diǎn)10分，星期四夜晚