精選2021年初中下學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

1、一、 指導(dǎo)思想進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)改革確立以人為本的教學(xué)思想， 以新課程理念指導(dǎo)教研工作強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和先學(xué)后教的課改教學(xué)模式的研 究，進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)整體的教學(xué)水平。二、基本情況初中數(shù)學(xué)教研組共九位教師其中有一位教師為高級(jí)教師每位教師早出晚 歸，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。為了教育教學(xué)工作默默奉獻(xiàn)著。三、 工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)1. 進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析 教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方 法。2.繼續(xù)開(kāi)展教科研活動(dòng)，各位教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)，積極 參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時(shí)認(rèn)真

2、地填好教研活動(dòng)記錄 備課組活動(dòng)記錄，積極撰寫(xiě)論文。(二)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。抓好“備課”、“上課”、 “作業(yè)的布置、批改”等主要環(huán)節(jié)。1.備課:各備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)繼續(xù)實(shí)行集體備課制，備課組長(zhǎng)要把握好 本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)每位教師應(yīng)明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)切實(shí)做好備課過(guò)程中的 各個(gè)細(xì)節(jié)充分發(fā)揮備課組的集體智慧出優(yōu)質(zhì)課特色課全力打造實(shí)用課。 共同探討“先學(xué)后教”的教學(xué)模式。2.上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課 中要讓學(xué)生明確目標(biāo)探究知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練要扎實(shí)有效同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間 的分配，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高課堂效率。3.作業(yè)的布置、批改:作業(yè)

3、設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精 當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，點(diǎn)評(píng)要到位。(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。備課組長(zhǎng)要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度，組織好各項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)期中、期末檢測(cè):對(duì)于學(xué)校安排的常規(guī)考試，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真地做 好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。(四)認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。1.九年級(jí)面臨著升學(xué)考試的壓力備課組教師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工 作回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的 現(xiàn)狀，制訂出切實(shí)可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)、全面地梳理初中數(shù)學(xué)知識(shí)，加強(qiáng) 中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題的特征

4、，預(yù)測(cè)出題方向備課 組的每位教師堅(jiān)持每周做一套中考題其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)獻(xiàn)技獻(xiàn) 策，爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。2.做好七八年級(jí)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)任課教師要面向全體抓兩頭帶 中間，期中測(cè)試要收到實(shí)效，知識(shí)梳理、試卷命題落實(shí)到人頭。(五)積累和完善教學(xué)資源，各備課組要搞好自編資料的積累和整理(各個(gè)單元知識(shí)梳理試卷等)做到 分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資源庫(kù)。四.工作內(nèi)容及時(shí)間安排三月份主要工作1.通過(guò)教研組計(jì)劃。2、召集數(shù)學(xué)組全體教師觀看及學(xué)習(xí)川石中學(xué)“先學(xué)后 教”的錄像。3、認(rèn)真完成學(xué)校布置的“雙高普九”材料四月份主要工作1、召開(kāi)數(shù)學(xué)組全體教師參選師德師風(fēng)侯選名單 七、

5、八年級(jí)期中測(cè)試。 3.作業(yè)、教案檢查。4 九年級(jí)進(jìn)入下一輪復(fù)習(xí)。五月份主要工作1.七、八年級(jí)期中考試總結(jié)會(huì)。 2. 九年級(jí)的地區(qū)質(zhì)量檢查考試。六月份主要工作1、中考考前輔導(dǎo)及參加中考。、七、八年級(jí)期末復(fù)習(xí)。3、七八年級(jí)期末考試。4、制訂數(shù)學(xué)教研總結(jié)。一 指導(dǎo)思想:本學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu) 秀率、合格率為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、 學(xué)生共同發(fā)展.。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高課堂教學(xué)效率?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu) 勢(shì)，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、 有創(chuàng)新精神結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)煥發(fā)出新的生機(jī)與活力此特結(jié)合本組的

6、實(shí)際， 制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。二.本學(xué)期主要工作:(一) 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教師自身素質(zhì)。1. 按教務(wù)處統(tǒng)一部署，開(kāi)學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo) 準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論，將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全組教師根據(jù)教材特點(diǎn)，討論 教材教法，相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。(二) 加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。開(kāi)學(xué)初期中以及期末 對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解 決問(wèn)題。(三)提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開(kāi)展校本教研。以教研組為單位，切實(shí)組

7、織好常規(guī)教研，理論學(xué)習(xí)，說(shuō)、講、評(píng)要有實(shí)效， 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持兩周一次的備課教研，重點(diǎn)研究教材，教法，備課， 練習(xí)，考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求，每次教研會(huì)，做好會(huì)議記錄，以存資料，以備 檢查。提倡相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。達(dá)到以老帶新，以能帶新，共同提 高的目的。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議，就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教 學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。(四)開(kāi)展課題研究不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育習(xí)態(tài)度的好 壞，關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng)，是否刻苦，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方 法的好壞關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效教師既要向?qū)W生教方法又要指導(dǎo)學(xué)生自己 總結(jié)積累

8、方法要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中 來(lái)要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)在教改方向上主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和 應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌同時(shí)進(jìn)行 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口用鼓勵(lì) 去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花，鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué) 生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，確立自己的教改課題。(五)繼續(xù)開(kāi)展輔優(yōu)補(bǔ)差第二課堂活動(dòng)繼續(xù)抓好先進(jìn)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)工作?？傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流， 發(fā)揮整體效能教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和 合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以便盡快提高教研組整

9、體教學(xué)水平。三 教研組活動(dòng)內(nèi)容安排:3 月份:中心議題:按照計(jì)劃展開(kāi)工作，學(xué)習(xí)理論，研討上好課1 討論新學(xué)期教研組的工作計(jì)劃，制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，2 對(duì)各類開(kāi)學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查，包括聽(tīng)隨堂課3 專題學(xué)習(xí)站在兒童的立場(chǎng)理解和促進(jìn)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，怎樣才能讀 懂材料4 月份:中心議題:研究培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，研討期中復(fù)習(xí)考試方法 1 研究學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對(duì)學(xué)困生研究，2 專題學(xué)習(xí)浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)建議3 教學(xué)常規(guī)檢查，包括聽(tīng)復(fù)習(xí)隨堂課4 研討期中考試復(fù)習(xí)方法與考試對(duì)策，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，5 月份:中心議題:期中考試情況的反饋與反思，新基礎(chǔ)校際交流活動(dòng)，1 期中考試的情況反饋與總結(jié)，并探討下半學(xué)期的教學(xué)過(guò)程與方法，2 探討初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作的情況，3 教研組內(nèi)