勞動安全心理

1、勞動安全心理第1頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一勞動安全心理通過對勞動者在勞動過程中的心理狀態(tài)的分析，然后提高勞動者的工作和生活質(zhì)量第2頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一一，心理過程和勞動安全（一）感覺、知覺與安全 勞動中一切不安全因素，必然通 過感覺來認(rèn)識；在感覺能力上， 存在較大的能力差異感受性：個體對適宜刺激的感受能力 （1）絕對感受性 （2）差別感受性第3頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一影響感受性的因素 （1）生理因素 （2）心理因素 （3）工作環(huán)境 （4）勞動者的個性心理 （5）疲勞第4頁，共17頁，2022

2、年，5月20日，21點49分，星期一（二）記憶、思維與安全人的記憶過程具有識記、保持、回憶再認(rèn)識三個環(huán)節(jié)必須牢記安全生產(chǎn)知識安全技術(shù)安全規(guī)程安全制度依靠思維解決各種問題第5頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一（三）情感、情緒與安全原始的情緒形式快樂憤怒悲哀恐懼三種基本的情緒狀態(tài) （1）心境：平和而持續(xù)的心情 （2）激情：強烈而短暫、暴發(fā)式的狀態(tài)。整個身心都處在激動的狀態(tài)，如：暴怒、狂喜、恐懼、絕望、悲痛 （3）應(yīng)激：出乎意料的緊迫情況引起的高度緊張狀態(tài)。有人急中生智有人驚慌失措 第6頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一（四）意志過程與安全自覺力求達到

3、一定的心理過程意志堅強者膽大心細遇事不慌敏捷思考果斷行動意志薄弱者舉棋不定猶豫不決失去良機鑄成大錯第7頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一二，個性心理特征和勞動安全（一）能力差異一般能力：在基本活動中表現(xiàn)出來，而且在各種活動中都必須具備的能力觀察力思維力記憶力想象力特殊能力：在專業(yè)活動中所應(yīng)具備的一些特殊的心理素質(zhì)，只在特殊活動領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生作用第8頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一（二）氣質(zhì)差異氣質(zhì)類型膽汁質(zhì)多血質(zhì)粘液質(zhì)抑郁質(zhì)氣質(zhì)對勞動安全的影響第9頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一（三）性格差異個體對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度并與之相

4、應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式個性的分類（1）理智型 情緒型 意志型（2） 外向型 內(nèi)向型（3） 順從型 獨立型（4） 經(jīng)濟型 理論型 審美型 宗教型 權(quán)利型 社會型第10頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一性格的穩(wěn)定性 （1）性格是長期的學(xué)習(xí)、生 產(chǎn)、生活實踐中形成的， 比較穩(wěn)定 （2）三種自我狀態(tài)嚴(yán)父自我成人自我兒童自我 第11頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一（四）個體心理特征對勞動安全的影響關(guān)注氣質(zhì)差異關(guān)注性格差異關(guān)注能力差異第12頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一三，注意在勞動安全中的作用（一）注意與不注意邊緣動作注意力分

5、配30分鐘注意力（二）隨意注意與不隨意注意不隨意注意（無意識注意或被動注意），沒有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意 第13頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一（1）客觀影響的因素刺激物的強度刺激物的對比度刺激物的新鮮度刺激物的運動變化（2）主觀影響因素過去的經(jīng)驗和知識人們的需要和興趣心理和生理狀態(tài)第14頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一隨意注意（有意注意或主動注意）給自己設(shè)目的需要一定意志努力的注意第15頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一四，事故多發(fā)傾向及其預(yù)防（一）事故傾向者帕累托定理案例調(diào)查工廠人數(shù) 千余名 常出事故人數(shù) 20% 其中6%的事故傾向者占事故總數(shù) 65%（二）事故傾向者的共同心理特點情緒不穩(wěn)定容易產(chǎn)生焦慮感覺動作協(xié)調(diào)能力差注意力分配不良具有冒險傾向，以此吸引別人注意工作態(tài)度消極易疲勞第16頁，共17頁，2022年，5月20日，21點49分，星期一（三）預(yù)防措施建立安全組織進