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文檔簡(jiǎn)介

1、大班社會(huì)課教案一分鐘大班社會(huì)課教案一分鐘【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)一分鐘時(shí)間的長(zhǎng)短。2、知道時(shí)間是寶貴的,懂得珍惜時(shí)間,明白要做一個(gè)守時(shí)的人?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】PPT、操作材料、場(chǎng)地布置等?!净顒?dòng)過(guò)程】一、引導(dǎo)幼兒親身感受一分鐘的時(shí)長(zhǎng)。(一)談話導(dǎo)入(二)游戲:找朋友師:現(xiàn)在是上午X點(diǎn)X分,讓我們一起來(lái)玩找朋友的游戲吧?提問(wèn):你們覺(jué)得剛才這個(gè)游戲有多長(zhǎng)時(shí)間?(三)設(shè)置問(wèn)題引發(fā)幼兒表述自己對(duì)1分鐘時(shí)長(zhǎng)的看法:師:你認(rèn)為一分鐘是長(zhǎng)還是短呢?(幼兒自由表述)二、感知一分鐘:(一)感受一分鐘的長(zhǎng)短。1、師出示時(shí)鐘,認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針、秒針,2、跟著秒針數(shù)60次,感受一分鐘有多長(zhǎng)。(知識(shí)性的問(wèn)題使用課件

2、直觀的引導(dǎo)幼兒感受,幫助孩子掌握正確的概念,為下一個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)展打基礎(chǔ)。)(二)體驗(yàn):一分鐘可以做什么1、你認(rèn)為一分鐘可以用來(lái)做哪些事情呢?(幼兒表述)2、請(qǐng)幼兒進(jìn)行一分鐘區(qū)域活動(dòng)師:剛才你們用1分鐘做了多少事情,一起交流一下。小結(jié):怎么1分鐘都過(guò)得這么快呢?同樣花一分鐘的時(shí)間,但每個(gè)人做的事情都不一樣,有的事情比較難,有的事情比較簡(jiǎn)單,所以結(jié)果不同。(這一環(huán)節(jié)讓幼兒在操作過(guò)程中感受一分鐘到底有多長(zhǎng),既能感受到時(shí)間的緊迫性,“一分鐘一晃就過(guò)去了”,又引導(dǎo)幼兒初步感受到節(jié)約時(shí)間的必要。)(三)再次體驗(yàn)一分鐘的時(shí)長(zhǎng),知道如何有效利用時(shí)間。1、拔蘿卜競(jìng)賽:體驗(yàn)如何用同樣的一分鐘做更多事情。(1)教師講

3、解競(jìng)賽方法和規(guī)則。(2)幼兒競(jìng)賽,評(píng)出獲獎(jiǎng)隊(duì)。(3)獲獎(jiǎng)隊(duì)員分享經(jīng)驗(yàn)。教師小結(jié):時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是很公平的,他不會(huì)因?yàn)橄矚g你,就站著不動(dòng),等你,也不會(huì)因?yàn)椴幌矚g你就快點(diǎn)走。在相同的時(shí)間里做相同的事情,但因?yàn)槊總€(gè)的動(dòng)作有快有慢,所以結(jié)果也會(huì)不同。動(dòng)作慢了,完成的事就少了,動(dòng)作抓緊了,同樣一分鐘就可以做很多事情。所以我們要抓緊時(shí)間,抓緊每一天,抓緊每一個(gè)小時(shí),抓緊每一分鐘。要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間!那樣我們就會(huì)做更多的事情,完成更多的心愿。(為孩子創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)和環(huán)境,讓孩子相互合作,相互配合,再次讓孩子感受一分鐘的時(shí)長(zhǎng)和時(shí)間的緊迫,知道如何有效利用時(shí)間,本環(huán)節(jié)不僅注重幼兒認(rèn)知的發(fā)展,也注重能力目標(biāo)

4、和情感目標(biāo)的和諧發(fā)展。)三、引導(dǎo)幼兒感受時(shí)間的價(jià)值,進(jìn)一步感受時(shí)間的寶貴。(一)觀看劉翔奪冠錄相,感受時(shí)間的價(jià)值1、幼兒觀看視頻2、幼兒自由猜測(cè):劉翔參加110米跨欄比賽用了多長(zhǎng)時(shí)間。3、對(duì)著時(shí)鐘一起和秒針同步數(shù)數(shù),感受十三秒的時(shí)長(zhǎng)。師:13秒的時(shí)間是長(zhǎng)還是短呢?師:你們能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成這樣有意義的事嗎?小結(jié):劉翔比第二名的運(yùn)動(dòng)員快了還不到1秒鐘,就是這寶貴的不到1秒鐘的時(shí)間讓他奪得了冠軍,他用這么短的時(shí)間完成了一件這么有意義的事情,只要你們從小就懂得珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,相信你們也一定能好好利用時(shí)間,做出有意義的事。(本環(huán)節(jié)選用了比較典型的視頻作為教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步讓幼兒感受時(shí)間的寶貴和時(shí)

5、間的價(jià)值,并通過(guò)談話引導(dǎo)幼兒節(jié)約時(shí)間,讓幼兒知道有效利用時(shí)間的意義。)(二)感受一分鐘的重要性。1、幼兒觀看錄像錄相:早上,鬧鐘響了,一個(gè)小朋友睡在床上不想起床,說(shuō):再睡一分鐘吧。于是他多睡了一分鐘,然后慢吞吞地起床、刷牙、洗臉上學(xué)。走到十字路口,紅燈亮了,他等了好一會(huì)兒,才走過(guò)十字路口。到了幼兒園,幼兒園的大門(mén)已經(jīng)關(guān)了。2、談話:師:這個(gè)小朋友為什么遲到?師:他只多睡了一分鐘,為什么上學(xué)會(huì)遲到呢?師:這件事遲1分鐘,那件事遲1分鐘,加在一起就遲了很長(zhǎng)時(shí)間,幼兒園的門(mén)是準(zhǔn)時(shí)關(guān)的,老師給小朋友上課也是準(zhǔn)時(shí)的,所以起床也應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)??偨Y(jié):一分鐘雖然很短,但它可以用來(lái)做很多的事情,比如拍十幾個(gè)皮球、串二十幾個(gè)珠珠、可以跨很多個(gè)跨欄。但如果我們不珍惜時(shí)間,不遵守時(shí)間,時(shí)間就會(huì)把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,就會(huì)有和這個(gè)小朋友一樣的遭遇。(本環(huán)節(jié)選用了一段貼近幼兒生活的反面典型來(lái)教育孩子,引導(dǎo)幼兒做一個(gè)遵守時(shí)間的人。)四、制訂起床時(shí)間表,引導(dǎo)幼兒節(jié)約時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、做時(shí)間的小主人。1、出示時(shí)間表講解各項(xiàng)內(nèi)容。2、幼兒填

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