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1、高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿4/4高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法演講稿老師們、同學(xué)們:大家夜晚好!第一,我認(rèn)為我們應(yīng)該重視教材。教材之所以成為教材必然有它的原因,而教材也是高考出題的基礎(chǔ),我們的題目都是以教材為本。教材是基礎(chǔ),基礎(chǔ)打牢才能提高,想拿高分必然要吃透教材,因?yàn)榭荚嚳赡芸嫉矫恳粋€細(xì)節(jié)。所以書上的例題我都會仔細(xì)看,可能的話,做完書上的題目。而且我想能把書本背下來的人,最少在考試時會有底氣得多。感謝大家。親愛的同學(xué)們:清早好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。自信心是學(xué)習(xí)的源動力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,能夠幫助戰(zhàn)勝

2、學(xué)習(xí)中的各樣困難和阻擋,能夠最大限度地幫助挖掘自己的潛力,去達(dá)成學(xué)習(xí)任務(wù)?!拔夷苄小薄ⅰ拔乙床?、“我必然高出他”,經(jīng)常給自己這種積極表示,你就會充滿活力、活力蓬勃,學(xué)習(xí)成績就會獲取快速提高。一個有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,若是能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略合適、次序漸進(jìn)、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過程必然是高效的,他的學(xué)習(xí)必然是快樂的。每個人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個成功的學(xué)習(xí)者必然是一個善于借助老師和同學(xué)力量的人。老師的點(diǎn)撥標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、到位,盡管語言表達(dá)上缺少時代氣味。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題必然要纏到完整解決為止,決不能夠一孔之見簡單的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著把自己給忽悠了

3、。在培優(yōu)補(bǔ)缺這一學(xué)習(xí)活動中,應(yīng)主動預(yù)約老師,起初提出指導(dǎo)課題。同學(xué)間的互幫學(xué)習(xí)是不能缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)訣要或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的優(yōu)秀學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。同學(xué)們!相信自己是優(yōu)秀的,這是中學(xué)學(xué)子的自信,這是中學(xué)的實(shí)力源泉。我的演講達(dá)成,感謝大家!同學(xué)們好!高中應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),方法有兩個,一是歸納,二是做題?;局R的歸納就是把書本上的全部知識點(diǎn)有條理的擺列出來,講解各個術(shù)語的含義,列出它包含的的種類或分支的方向,并清楚地注明各個知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,這種知識歸納能幫助你正確的理解并牢固的掌握課本的知識。做這個歸納的

4、時候能夠合適的參照一些參照書上的歸納,像優(yōu)化設(shè)計(jì)上的歸納就很不錯,大家能夠以之為基本框架,再把更詳盡的東西,特別是書上的例子補(bǔ)充進(jìn)去。我高二的時候做了全部自己寫的那種歸納,上高三不久,就在優(yōu)化設(shè)計(jì)上對它給出的框架做了補(bǔ)充。做這種歸納的最重要意義是什么呢?最重要的意義是幫助你讀透課本。這種基本知識歸納只但是是把書上的要點(diǎn)和例子抄在一起,但這個過程你要翻書,幾本書一起翻,就可以對同一個知識點(diǎn)不相同的表述做比較,這能夠幫助你更透徹的認(rèn)識這個知識點(diǎn);而想做一個比較完滿、雅觀的知識歸納,就必定知道什么知識點(diǎn)放什么地址,這就要弄清楚各個知識點(diǎn)之間的關(guān)系,這個過程又幫助你更好的掌握這些知識點(diǎn),理清思路。最后

5、再抄寫一次,印象就很深刻了。所以做知識歸納最大的用途是在做的過程中幫助你熟悉課本、掌握知識點(diǎn),其次才是做好了今后看。課本是最最最根本的,大家必然要三本課本讀的滾瓜爛熟。習(xí)題歸納就是把做過的錯題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起,爾后寫出每道題目的要點(diǎn),如某個知識點(diǎn)或某種方法或技巧。若是是錯題則寫出出錯的原因,特別是要寫明是哪個知識點(diǎn)的缺漏造成的。若是時間比較充裕,能夠把題目抄在本子上,但若是感覺自己沒那么多時間,能夠在那道題目旁邊做個記號,并寫上我方才提到的“題目的要點(diǎn)”??荚嚽白屑?xì)察看就可以了。在做好了以上兩種歸納的基礎(chǔ)之上,便做著兩種歸納的歸納,也就是特別知識點(diǎn)的歸納,把基本知識中一些自己掌握不好

6、的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特其他知識點(diǎn)或例子其他抄寫來,還有把習(xí)題歸納中常錯的、易錯的、常考的、特其他知識點(diǎn)也一起抄下來,這樣就組成了特別知識點(diǎn)歸納。平時在聽完課,做完習(xí)題后應(yīng)該重視做基本知識點(diǎn)歸納和習(xí)題歸納,而在準(zhǔn)備考試的時候,應(yīng)該先看一邊書本,再看一遍知識歸納,一邊看一邊把要點(diǎn)要點(diǎn)寫下了也就是做特別知識歸納,最后就只看這本特別知識歸納。若是時間贊同,邊看邊把記不住的打上記號,到了最后的最后就只看有記號的。這樣就可以把全部知識點(diǎn)過一遍了。懂的看一眼就行了,因?yàn)檫@些知識本來就爛熟于心了;而不太有掌握的,經(jīng)過這樣抄一遍,看幾遍也都攻下來了,所以上考場的時候就可以信心百倍了。我高考前兩個星期就是先花了一個星期把書本從頭到尾認(rèn)仔細(xì)真的看了一遍,做了特別知識歸納,爾后接下來那個星期就看特別知識點(diǎn)歸納和習(xí)題歸納。爾后講講做題。練習(xí)題的選擇:主要做好老師發(fā)的卷子,自己再有一兩本就可以了(依照自己能力,難度可稍大)常用:優(yōu)化設(shè)計(jì)、黃岡考典、易錯題寶典、龍門書局(實(shí)驗(yàn)!)要點(diǎn):多做,精做(高考題,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,經(jīng)典實(shí)驗(yàn)題)歸

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