教科版五年級科學上冊 《種子發(fā)芽實驗(二)》生物與環(huán)境 教學課件三

1、種子發(fā)芽實驗（二） 判斷對錯 實驗設計（一） 我提出問題：水是不是種子發(fā)芽必須要的 實驗方法：準備兩顆種子，分成兩組，一組 在陽臺上淋雨稱為實驗組，一組在室內不澆 水稱為對照組，五天后觀察種子發(fā)芽情況。錯誤一：每組種子數量太少，結果不確定。錯誤二：第一組在外淋雨，降水量不一定。判斷對錯 實驗設計（二） 我提出問題：空氣是不是種子發(fā)芽必須要的 實驗方法：準備十顆種子，分成兩組，一組在 裝入不透氣盒子稱為實驗組，一組在室內稱為 對照組，其他水熱條件均適宜，五天后觀察種 子發(fā)芽情況。錯誤：實驗組種子在盒子中，與對照組相比除了空氣，光照條件也不同，實驗結果不可信。判斷對錯 實驗設計（三） 我提出問題：

2、音樂對種子發(fā)芽有沒有影響 實驗方法：準備十顆種子，分成兩組，一組在 不間斷播放音樂稱為實驗組，一組在室內稱為 對照組，其他水熱條件均適宜，五天后觀察種 子發(fā)芽情況。改成這樣：十天時間里不斷記錄每日發(fā)芽情況，比較兩邊發(fā)芽的快慢。二、實驗結果討論統(tǒng)計自己大組結果。種子總數已發(fā)芽數未發(fā)芽數我們的解釋實驗組對照組控制 水 條件的發(fā)芽試驗現象實驗組（有水）對照組（無水）種子膨大3小時未出現種皮破裂12小時未出現芽萌發(fā)24小時未出現出現根48小時未出現出現葉72小時未出現水是種子發(fā)芽所必須的。控制 溫度 條件的發(fā)芽試驗現象實驗組（室溫）對照組（2）種子膨大3小時3小時種皮破裂12小時24小時芽萌發(fā)24小時

3、未出現出現根48小時未出現出現葉72小時未出現適宜的溫度是種子發(fā)芽所必須的?？刂?空氣 條件的發(fā)芽試驗現象實驗組（開放）對照組（密閉）種子膨大3小時3小時種皮破裂12小時14小時芽萌發(fā)24小時30小時出現根48小時60小時出現葉72小時未出現空氣是種子發(fā)芽所必須的。控制 光照 條件的發(fā)芽試驗現象實驗組（通光）對照組（隔光）種子膨大3小時3小時種皮破裂12小時12小時芽萌發(fā)24小時20小時出現根48小時40小時出現葉72小時72小時光照不是種子發(fā)芽所必須的。之前的問題：種子發(fā)芽需要哪些條件？種子要發(fā)芽光？土壤？水？溫度？空氣？肥料？種子發(fā)芽的必要條件種子要發(fā)芽光土壤水溫度空氣肥料資料卡片種子發(fā)芽的最低溫度是6-7,12-14能正常發(fā)芽，最適溫度為20-25，最高為35。種子發(fā)芽一般需吸收相當于種子自身風干重120-140%的水分才能發(fā)芽。種子發(fā)芽還需要有充足的氧氣。資料卡片1923年，一名日本學者大賀一郎在我國遼寧新金縣普蘭店一帶進行地質調查時，在當地泥炭層中采到古蓮子，并使它發(fā)了芽。經鑒定，這些種子的“年齡”有千年以上。三、種植綠豆芽把實驗中已發(fā)芽的綠豆種到花盆里，放到適合的地方。讓綠豆芽生長一段時間。猜測哪些條件會影響綠豆芽生長。練習1.給下列圖片排序 （1） （2） （3） （