四年級誠信的作文

1、第 頁四年級誠信的作文四年級誠信的作文 篇1 有一次，媽媽帶我逛超市。看到貨架上琳瑯滿目的商品，我興致勃勃地推著購物車東逛逛，西瞧瞧。 來到二樓的食品區(qū)，看到這么多的零食我心里樂開了花。我拿起這個(gè)看看，又拿起那個(gè)瞧瞧，突然“砰”的一聲，我一不當(dāng)心把一盒鐵盒子的餅干給摔地上了。我抓緊把它撿起來一看，餅干盒子凹進(jìn)去了一大塊。我環(huán)顧四周，發(fā)覺并沒有人。這時(shí)我心想：反正也沒有人望見，我就把它放回原處吧。 于是，我就偷偷地把它放回了原處。剛走兩步，又想：不行，這樣做是不對的，我應(yīng)當(dāng)把它買走才對，因?yàn)轱灨珊惺俏宜ぐ歼M(jìn)去的。 放不放，不放放！我把餅干盒拿走了，又放回了貨架。就這樣一來一去，放了好幾次?！叭硕?/p>

2、無信，不知其可也。”想到這里，我就確定把餅干買走了。 我望見了媽媽在買水果，我就說：“媽媽，我不當(dāng)心把餅干盒給摔凹進(jìn)去了，我們把它買走了吧！”媽媽直夸我是個(gè)講誠信的孩子。 到了收銀臺，收銀叔叔說：“這個(gè)已經(jīng)凹進(jìn)去了，要不要換一個(gè)呀？”我說：“叔叔，這個(gè)是我不當(dāng)心摔凹的，所以我要把它買走。”收銀員叔叔也夸我是一個(gè)誠信的孩子。 看著摔凹的餅干盒我甜甜地笑了，因?yàn)槲覔碛辛苏\信。 四年級誠信的作文 篇2 很多年前，康德曾經(jīng)說過;“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的振動，一個(gè)是我們頭頂上絢麗的星空；一個(gè)是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?！倍?，我們仰視蒼穹，星空依舊絢爛晴朗，而俯察內(nèi)心，崇高的道德卻須要我

3、們在心中再次溫習(xí)呼喊，比如誠信 “誠”，亦即誠懇、誠意、誠意，做人要誠懇，否則就會被社會遺棄；交摯友要有誠意，否則摯友就會離你而去；做生意更要有誠意，不然客戶就會對你敬而遠(yuǎn)之盡管很多人感慨世態(tài)炎涼，人心不古，但誠懇的人仍舊是進(jìn)入人們情感世界的通行證。 “信”，即是信用、信譽(yù)、守信，它是做人的一種道德規(guī)范，也是人際交往的行為準(zhǔn)則。 誠信，作為一種傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會所必需的。從交際的角度看，誠信，既是現(xiàn)代人交往的“信用卡”，也是人與人感情的“信譽(yù)鏈”。有了誠信，人際交往才會變得有序和有效，特殊是在今日，隨著中國正式加入WTO，社會變革的日益激烈，要想在激烈的生存舞臺上站穩(wěn)腳步，并嶄露頭角，就更

4、需堅(jiān)守誠信這一美德。 “生命誠珍貴，誠信價(jià)更高”，同學(xué)們，讓我們打造誠信之人吧。只有你對人講誠信，才能讓別人對你講誠信，猶如一組生命的密友一樣，自然而然，恪守誠信，才能讓這枚古老的種子在新時(shí)代的土壤上生根開花，綻放異彩。 四年級誠信的作文 篇3 從前有倆兄弟，哥哥叫小快，弟弟叫小樂，他倆都是美食評論家。有一次他倆得到了一個(gè)絕密的消息：誠信牧場是全世界牛羊最壯實(shí)的地方，每吃一口那的牛羊肉就能感覺到華蜜的味道。小快和小樂為了品嘗能感覺到華蜜的味道，他倆動身了。 他倆走啊，走啊，走了三七二十一天，終于到了。他倆細(xì)致一看，啊，簡直是大開眼界呀！這的牛大得像頭大象；這的豬身上盡然五彩斑斕，有各種各樣的的

5、花紋，美麗極了；這的羊最夸張，他們一口可以吃掉一大叢草呢！正值兩兄弟看得發(fā)呆時(shí)，耳邊突然響起了一聲充溢活力的聲音：“哈嘍！想品嘗我們誠信牧場的華蜜味道嗎？”倆兄弟嚇了一跳，扭頭一看，啊！原來是它們的中學(xué)學(xué)友阿奈！“阿奈阿奈，快讓我們兩個(gè)進(jìn)去吧！”倆人幾乎異口同聲地說?！皼]問題，明天我?guī)湍銈儙ㄐ凶C！”阿奈邊說邊給了他倆一人一袋米，“這袋米是誠信牧場的華蜜米，吃了它可以感覺到華蜜哦！不過這只是寄給你們的，明早還給我，不行以掉一粒米哦！”說罷，便支配人打算房間給他們住。 晚上，哥哥小快心想：切，誠信有什么用，只不過是一種驚奇的東西罷了，我干脆先來品嘗品嘗華蜜的味道吧！明天對阿奈說不當(dāng)心弄丟了就好了

6、唄。弟弟小樂也想品嘗華蜜的味道，可他記得他對阿奈的諾言，所以他忍著沒吃那些華蜜米。 其次天，阿奈向他倆要昨天寄的華蜜米，小快裝作一臉悲觀地說：“昨天跑太快，大米都落在地上踩臟了！”小樂說：“阿奈，華蜜米還給你吧！”阿奈說：“小樂，我們誠信牧場的通行證你拿到了，歡迎進(jìn)入！”小樂歡欣鼓舞的跑進(jìn)去后，阿奈又扭頭對小快說：“別以為我不知道你在撒謊，你昨天就吃了那袋大米！不講誠信的人，一輩子也別想進(jìn)入誠信牧場!”說完，阿奈便關(guān)上了牧場的誠信之門。 大家知道誠信牧場的通行證是什么嗎？沒錯(cuò)，就是講誠信！小摯友們，這告知了我們了一個(gè)道理：我們肯定要講誠信！不講誠信的人，就會像小快一樣恒久進(jìn)不去誠信之門，無法品

7、嘗華蜜！ 四年級誠信的作文 篇4 信是金，誠信是勝，誠信是稱，它衡量著人的言行，處事方法，對人看法，它成功于人們擁有的其它東西。 傳聞有一個(gè)人得到了五個(gè)錦囊：誠信、金錢、美女、權(quán)利與美貌。當(dāng)他想要乘船過河時(shí)，發(fā)覺自己超重了，必需丟掉一個(gè)錦囊才能平安過河，這個(gè)人左右斟酌后，選擇了丟棄誠信。結(jié)果：因?yàn)闆]有了誠信，他有金錢而沒人敢把東西賣給他；有了美女卻不敢接近他；有了權(quán)力卻因?yàn)闆]有誠信被慢慢架空；美貌就更不用說了，徒有一副漂亮的外表卻有一顆險(xiǎn)惡的內(nèi)心，不久這人愁悶而終。由此可見，誠信在人的一生中有著不行或缺的的地位。 現(xiàn)在的人們，慢慢的丟棄了誠信的背囊，變?yōu)榻疱X權(quán)利的奴隸，漸漸構(gòu)造了一個(gè)“世人熙熙

8、，皆為利來；世人攘攘，皆為利往?！钡目杀置?。這種局面造成了人們的創(chuàng)建力下降，人人都是“曹操二代”自私自利，“寧可我負(fù)天下人，不行天下人負(fù)我”的罪惡思想。這都是丟棄誠信背囊后的嚴(yán)峻后果。 誠信須要經(jīng)得起誘惑，無論是多大的利益，只要是違反誠信的都不要去做，假如做了，會對自己將來有著很大的影響。和無誠信比起來，誠信要好得很多，既然誠信好，我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無誠信呢？誠信小到可以使自己的身心得到提高，大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的歡樂。 四年級誠信的作文 篇5 3月份以來，學(xué)校開展了“做誠信人，辦誠信事”讀書、實(shí)踐、活動，在活動中，我深深地體會到做誠

9、信人的重要性?；叵肫鹜拢瑑?nèi)心感到很欣慰。 記得那是我讀三年級的時(shí)候，要期終考試了，老師忙著給我們復(fù)習(xí)功課，一些同學(xué)確滿不在乎，一副心中有數(shù)的樣子。 試卷發(fā)下來了，我認(rèn)仔細(xì)真地做了起來。十多分鐘過去了，教室里熱鬧起來，有的在翻書，有的在忙著抄襲別人的，有的在相互探討著。從其他學(xué)校調(diào)來監(jiān)考的老師確視而不見，我心里幾次涌出了想翻書的念頭，還是忍住了，老醇厚實(shí)獨(dú)自完成了答卷。 考試結(jié)果出來了，真是出人意料，平常不仔細(xì)的同學(xué)得了高分，以前次次考第一的我考得確不志向。評優(yōu)秀時(shí)班主任老師說我不爭氣，向爸爸保證拿的獎狀沒了，我給老師說了考試的經(jīng)過，可換來的是老師和同學(xué)的白眼，說我不敏捷。 回到家，在爸爸媽媽

10、面前我委屈的哭了，心里想：“天理何在呀！”媽媽知道了也罵我笨，我更難過了。 此時(shí)，父親把我拉進(jìn)懷里，用他那長滿老繭的手摩挲著我的頭說：“孩子，你做得對，要做一個(gè)誠懇的孩子，爸爸給你講一個(gè)狼來了的故事”。 那以后，我學(xué)習(xí)更努力了，盡自己的實(shí)力考出真實(shí)的成果，腳踏實(shí)地的學(xué)到了很多學(xué)問。 眼兩年過去了，我學(xué)到了衙院小學(xué)讀書，又期終考試了。監(jiān)考真嚴(yán)，又是單人單桌。我埋頭答題，又交了一份“誠信“的答卷。成果出來了，我得了全班第一。 我捧著獎狀和獎品回到家，爸爸笑了，我卻流淚了。爸爸說：“這就是誠懇的成果呀！” 做誠信人，辦誠信事，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本，是做人的核心。我們是祖國的花朵，祖國的

11、將來，讓誠信恒久伴著我們學(xué)習(xí)，伴著我們生活吧！讓全部的少年兒童在充溢誠信的環(huán)境中健康成長！ 四年級誠信的作文 篇6 面臨期末考試，學(xué)校設(shè)立了“誠信考場”，要求每班選12名學(xué)生在此內(nèi)進(jìn)行考試。誠信考場，顧名思義，就是無人監(jiān)考的考場。我與我班其他11名同學(xué)進(jìn)入此考場。 起先考試了，雖說不太難，但我也不敢輕松。突然，一只“攔路虎”出現(xiàn)在我眼前，我費(fèi)盡心機(jī)也沒想出來。我和它明明“見過面”啊！剛要放棄時(shí)，一個(gè)“小惡魔”出現(xiàn)在我的腦海中，說：“做不上了？嘿嘿，照別人抄抄不就得了？你看，好多人都在抄呢！”我扭頭一看，果真許多同學(xué)在扔紙條、交換卷子。這時(shí)一個(gè)“小天使”出現(xiàn)了，說：“你怎么可以抄呢？考試是為了檢驗(yàn)我們這一學(xué)期的成果，你這樣一抄，考試不就失去意義了嗎？”兩個(gè)人在腦海中爭吵起來，“小惡魔”慢慢占上風(fēng)。我想將腦子湊進(jìn)別人的試卷我無意中望見了黑板上面的對聯(lián)：分分秒秒做人人人競展誠信風(fēng)采；時(shí)時(shí)刻刻做事事事皆鑄人格基石。假如我抄了別人的答案，那么這件事將會在人生這張白紙上沾染了一個(gè)恒久也抹不掉的污點(diǎn)，即使得了高分，又有什么用呢？我一擦頭上的汗，確定自己想方法而不是照別人抄。思路轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，山重水復(fù)