




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、危 害 識 別 與 風(fēng) 險(xiǎn) 評 價(jià)表格填寫1危害識別風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)表格填寫說明欄目填寫要求JHA方法工作步驟按照作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程、開停工方案等資料及現(xiàn)場實(shí)際進(jìn)行劃分,一般8步左右。危害要從人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、有害的作業(yè)環(huán)境、管理的缺陷幾個(gè)方面進(jìn)行考慮,識別時(shí)要不斷的給自己提問,盡可能識別出所有的危害。同一步驟中存在多個(gè)危害的要分別進(jìn)行評價(jià)。SCL方法項(xiàng)目根據(jù)設(shè)備設(shè)施的功能組件確定,盡可能包括所有可能帶來危害和風(fēng)險(xiǎn)的部分。標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、指南等填寫,要有具體的內(nèi)容,避免出現(xiàn)“沒問題”、“符合要求”等字眼。后果同一危害可能導(dǎo)致不同后果時(shí),要填寫可能造成的最嚴(yán)重的后果。另外后果的描述盡
2、可能與評價(jià)準(zhǔn)則中的后果描述相聯(lián)系。發(fā)生頻率描述的是由危害導(dǎo)致后果的頻率,考慮范圍不要僅限于本崗位或本單位,要在盡可能寬的范圍內(nèi)進(jìn)行考慮。管理措施包括三個(gè)方面的內(nèi)容:有無響應(yīng)的管理制度、操作規(guī)程、施工方案、作業(yè)指導(dǎo)書?制度的執(zhí)行情況如何?有無進(jìn)行相應(yīng)的檢查監(jiān)督和考核?2危害識別風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)表格填寫說明欄目填寫要求人員勝任情況綜合考慮人員的資質(zhì)情況、培訓(xùn)情況、經(jīng)驗(yàn)情況、意識和能力情況。設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀考慮設(shè)備的檢驗(yàn)情況、實(shí)際運(yùn)行狀態(tài)、使用周期等內(nèi)容。安全設(shè)施考慮監(jiān)測、報(bào)警、聯(lián)鎖、補(bǔ)救措施等內(nèi)容。可能性(L)打分在對發(fā)生頻率、管理措施、人員勝任情況、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀進(jìn)行綜合考慮后,給出分值。嚴(yán)重性(S)打分按照
3、危害可能導(dǎo)致的后果中最嚴(yán)重的一項(xiàng)進(jìn)行打分。風(fēng)險(xiǎn)度(R)打分將可能性分值與嚴(yán)重性分值相乘得出風(fēng)險(xiǎn)度。建議措施對于風(fēng)險(xiǎn)度大于等于15分的必須提出建議措施,其他分值鼓勵(lì)提出建議措施。要求建議措施應(yīng)該是具體的、有可操作性的措施,避免出現(xiàn)“加強(qiáng)”、“嚴(yán)格”等字眼。3危 害 識 別 與 風(fēng) 險(xiǎn) 評 價(jià) 常 見 問 題對危害識別與風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的目的和意義認(rèn)識不清;識別覆蓋的范圍不全,沒有包括所有的過程和范圍,特別是異常(如:開停車、檢維修)和緊急過程(如:事故處理);未識別出所有的危害,未找到真正的根源與狀態(tài);后果描述不準(zhǔn)確;4危 害 識 別 與 風(fēng) 險(xiǎn) 評 價(jià) 常 見 問 題打分時(shí)不考慮評價(jià)準(zhǔn)則,隨意性較大;可能性中的各種條件確定不合適(發(fā)生頻率、管理措施、人員能力、設(shè)備現(xiàn)狀等);使用JHA方法時(shí)步驟分解不合適,使用SCL方法時(shí)檢查項(xiàng)目有遺
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 組網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 吉林省“五地六?!焙献黧w2025年高三語文試題5月統(tǒng)一考試試題含解析
- 工程竣工驗(yàn)收報(bào)告土壤污染治理效果評估
- 第13課 遼宋夏金元時(shí)期的對外交流 教案2024-2025學(xué)年七年級歷史下冊新課標(biāo)
- 2025年全球半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)新動態(tài):關(guān)鍵數(shù)據(jù)與未來趨勢解析
- 2025年白酒行業(yè)資訊:A股市場動態(tài)與頭部企業(yè)表現(xiàn)(附關(guān)鍵數(shù)據(jù))
- 山東省德州市第二中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第四次學(xué)情檢測數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 長沙屋面改造施工方案
- 6年級上冊25課筆記
- 2025年?duì)I銷資格考試試題及答案
- 2025年公園綠化樹木維護(hù)合同
- 2023年高考真題全國乙卷物理試卷
- 運(yùn)梁車培訓(xùn)教材
- 節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全教育培訓(xùn)資料
- 軸承基礎(chǔ)知識測試
- 《體驗(yàn)微視頻拍攝樂趣》第一課時(shí)初中七年級勞動教育課件
- 主水管改造合同范例
- 《電工技術(shù)》課件-戴維南定理
- 力與運(yùn)動的關(guān)系(專題訓(xùn)練)【三大題型】(原卷版)-八年級物理下冊
- DB4205T70-2024 既有住宅加裝電梯技術(shù)規(guī)范
- 耳穴壓豆治療便秘
評論
0/150
提交評論