2022年中學(xué)英語演講比賽策劃書范例

1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年中學(xué)英語演講比賽策劃書范例一、活動(dòng)目的:隨著新課改的推進(jìn)，如何使青少年大膽自信地開口說英語,是英語教學(xué)工作者不可推卸的責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國(guó)際交流中起著至關(guān)重要的作用。所以，英語口語和演說已成為衡量綜合型人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語、說英語的熱潮，塑造中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。二、可行性分析1.學(xué)校角度(1)給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場(chǎng)合下的英語演說能力。(2)豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能

2、力，幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長(zhǎng)。(3)通過該活動(dòng)來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。(4)通過這次活動(dòng)來積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。2.選手角度(1)有一次展示自己英語口語水平的機(jī)會(huì)，有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì)，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì)，有一次為英語而瘋狂的機(jī)會(huì)。(2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。3.觀眾角度(1)為觀眾帶來一場(chǎng)激烈，精彩的英語演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。(2)豐富課余生活，增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野。三、活動(dòng)參與對(duì)象中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生四、舉辦單位主辦:中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)承辦:中南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)外

3、語組五、活動(dòng)內(nèi)容及形式初賽:由各班英語任課老師開展小型英語演講比賽，選拔_名優(yōu)秀選手代表所在班級(jí)參3、還將利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)之窗等立體宣傳媒體對(duì)此次比賽進(jìn)行全程報(bào)道。十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括演講內(nèi)容、臺(tái)風(fēng)及儀表形象、語言應(yīng)用能力等方面。評(píng)分采用_分制,具體分值如下:臺(tái)風(fēng)及儀表形象:(_分)1)著裝得體。2)姿態(tài)自然，肢體語言適度。發(fā)音:(_分)3)發(fā)音準(zhǔn)確。演講內(nèi)容:(_分)4)主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)。5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。語言應(yīng)用能力:(_分)6)表達(dá)流暢。7)措辭掌握準(zhǔn)確，節(jié)奏處理靈活。8)表現(xiàn)力、應(yīng)變力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起觀眾共鳴。時(shí)間把握:(_分)9)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講。十二、工

4、作安排和人員分配一:工作安排和人員分配總調(diào)度:(未定)1宣傳組組長(zhǎng):(未定)組員:(未定)(1)負(fù)責(zé)制作比賽PPT，以及宣傳噴繪與海報(bào)，寫真、橫幅。(2)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、統(tǒng)分表、總分表。(3)座牌的制作、擺放和回收;工作牌的發(fā)放和回收。2后勤組組長(zhǎng):(未定)組員:(未定)(1)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置。(2)租話筒，購(gòu)買話筒電池和純凈水。(3)給評(píng)委嘉賓分發(fā)純凈水。(4)負(fù)責(zé)觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo)。(5)采購(gòu)和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、證書、信封、黑色粗筆和中性筆。(6)配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。二:現(xiàn)場(chǎng)具體分工1、主持人:(未定)2、評(píng)委協(xié)助員:(未定)1)制作評(píng)分表，打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將購(gòu)

5、買的黑色粗筆，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給評(píng)委。2)各選手演講結(jié)束后，負(fù)責(zé)收齊所有評(píng)委的評(píng)分表,并轉(zhuǎn)交至統(tǒng)分處。3)做好評(píng)委與比賽組織者之間的信息傳達(dá)工作。3.統(tǒng)分監(jiān)督員:1)向賽務(wù)組領(lǐng)取統(tǒng)分表、總分表、信封和中性筆，準(zhǔn)備草稿紙。2)審核最終得分，填寫并轉(zhuǎn)交統(tǒng)分表給主持人宣讀。3)將選手的最終得分排名制成表格并轉(zhuǎn)交給計(jì)時(shí)處。4)統(tǒng)分完畢，將各位選手的評(píng)分表分別裝入信封妥善保存。5)賽前整理參賽選手名單，制作成電子文檔。與學(xué)校組織的決賽。決賽:演講主題不限，主題涵蓋范圍較廣，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可

6、議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個(gè)性。語言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。演講時(shí)間:每人三分鐘。六、活動(dòng)時(shí)間初賽:期中考試之后的第一個(gè)星期決賽:_月_日七、活動(dòng)地點(diǎn)決賽:學(xué)校大禮堂八、活動(dòng)流程初賽:各班自行舉辦，提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。決賽:1.選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。2.比賽程序:A.比賽開始:主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。B.選手依次登臺(tái)演講。(首先是初中組，其次是高中組)3.比賽規(guī)則:A.成績(jī)計(jì)算:評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。B.參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分

7、依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置共設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。初中組:一等獎(jiǎng)_名;二等獎(jiǎng)_名;三等獎(jiǎng)_名。高中組:一等獎(jiǎng)_名;二等獎(jiǎng)_名;三等獎(jiǎng)_名。2022年中學(xué)英語演講比賽策劃書范例（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：下午好！非常榮幸能作為老師代表站在這里發(fā)言，感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，謝謝大家。(敬禮)_年前，我懷著美好的夢(mèng)想和滿腔的熱情走進(jìn)了田稻，如今已帶過五屆高中畢業(yè)班了。_年來，我很幸運(yùn)，也很幸福，是田稻給了我放飛理想的藍(lán)天，是同事給了我放飛理想的雙翼，是學(xué)生給了我放飛理想的無窮動(dòng)力。我不會(huì)忘記，_年_月的一天下午，我走進(jìn)教室，卻空無一人。正當(dāng)我大惑不解的時(shí)候，有人輕輕

8、拉了拉我的手，是高楚彭同學(xué)！他興奮地說：“鄧?yán)蠋?，您往下看?！蔽彝高^窗戶往下看：一個(gè)巨大的“心”躍入我的眼簾！這顆“心”竟然是41班全體同學(xué)“站”出來的。五十多雙眼睛，正齊刷刷抬頭望著六樓上的我，大聲地朝我喊：鄧?yán)蠋?，生日快樂！看著在蒙蒙?xì)雨中站立得那么規(guī)則的“心形”，看著高舉的“鄧?yán)蠋?，生日快樂”的七彩大字，聽著他們不停地深情地呼喊淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。我不會(huì)忘記，_年的一次班會(huì)課上，高60班陳專頊同學(xué)在玩魔術(shù)的過程中，突然從火堆里抽出一根項(xiàng)鏈，雙手捧到我面前，大聲說：“祝鄧?yán)蠋煿?jié)日快樂”！全班同學(xué)齊喊：鄧?yán)蠋煟?0班同學(xué)永遠(yuǎn)愛你！我不會(huì)忘記我們年級(jí)組、我們60班任課老師為章瀟逸同學(xué)竭盡全

9、力而付出的幕幕場(chǎng)景，我不會(huì)忘記當(dāng)我聽到章瀟逸同學(xué)高考_分的高分的時(shí)候，已是淚流滿面，我們的任課老師們緊緊擁抱在一起，久久不能說話。我更不會(huì)忘記_年當(dāng)我看到高82班_人上_多分，_人上_多分，我已是滿臉淚水。_分的劉斯陽同學(xué)撲進(jìn)我的懷里放聲痛哭。任課老師們也是情緒激動(dòng)，久久不能從喜悅中反應(yīng)過來。我們付出了巨大心血，但我們無怨無悔！回首過去，我收獲了很多的榮譽(yù)，更收獲了太多的感動(dòng)，也讓我看到了自己的成長(zhǎng)，更深刻感受到了每次成績(jī)的取得都凝聚了田稻人集體的智慧和心血。就以今年我們高三高考的成功來說，我們首先要感謝我們學(xué)校各階層的領(lǐng)導(dǎo)。在以_校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校制定了正確的高考決策和各

10、部門給與了強(qiáng)有力的支持和配合。梁校長(zhǎng)幾乎每天清晨拖著疼痛的雙腿在校門口迎接我們的師生來校，讓我們高三師生心生感動(dòng)和充滿戰(zhàn)斗的力量。在高三每次大小考試和年級(jí)會(huì)上，_校長(zhǎng)都會(huì)按時(shí)參加并給與建議和鼓勵(lì)，高屋建瓴地引導(dǎo)著高三的順利發(fā)展。_校長(zhǎng)作為高三蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，親歷親為，宏觀上科學(xué)規(guī)劃著高三的教育教學(xué)。_組長(zhǎng)，有著豐富的組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，微觀上落實(shí)高三教育教學(xué)計(jì)劃，并進(jìn)行創(chuàng)新。其他部門的領(lǐng)導(dǎo)都給與了高三最大的支持和強(qiáng)有力的配合，這些都是今年高考創(chuàng)造奇跡的非常重要的條件。在生源各方面，我們非常感謝羅主任的用心招生，初中老師尤其是初三全體教師在留人方面付出的巨大艱辛，讓我們有了創(chuàng)造成功的基礎(chǔ)。在外援方面，

11、我們的家人都給與了我們很大的支持。我的愛人_老師無論在家庭教育上，還是在遇到困難的時(shí)候他都給了我很大的鼓勵(lì)，這些是我們?nèi)〉贸晒Φ膱?jiān)強(qiáng)后盾。另外象現(xiàn)在高三年級(jí)的_組長(zhǎng)就曾帶領(lǐng)高二學(xué)生為高三_月高考?jí)研泻皹?，增?qiáng)了我們高三學(xué)生的高考信心。象_等很多老師多次義務(wù)為我們班學(xué)生答疑、輔導(dǎo)、進(jìn)行心理疏導(dǎo)等。這些也是我們班乃至年級(jí)取得成功不可忽視的重要因素。從主觀上來說，我們高三老師付出了巨大的心血。我們高三班主任有_老師、_老師、_老師、_老師、_老師、_老師，我們班主任老師從高三第一天開始，休息時(shí)間僅禮拜天半天。高三二期開始，許多班主任休息時(shí)間只有星期天一個(gè)晚上。說實(shí)話，我們都是在用意志力堅(jiān)持。高三其他

12、科任老師_等老師都克服了來自各方面的困難，用自己的智慧和汗水為田稻的高考無私奉獻(xiàn)。在這里，我特別要表達(dá)對(duì)高82班任課老師_老師的深深感謝。他們克服了來自家庭、身體等多種困難，不僅能任勞任怨地完成年級(jí)規(guī)定的各種培優(yōu)補(bǔ)差工作，還能在年級(jí)組停止任務(wù)后，繼續(xù)將這項(xiàng)工作堅(jiān)持到高考_月份，這是一種多大的犧牲精神和教師高尚的職業(yè)責(zé)任感。我為我們82班的學(xué)生們能擁有這樣的老師群體感到無比幸運(yùn)，并充滿崇高的敬意。謝謝你們！沒有你們，就沒有82班高考的今天。奇跡從來就不是等來的，而是來自廣大師生的辛勤勞動(dòng)、開拓進(jìn)取和無私奉獻(xiàn)。_年高考的輝煌凝聚了全體高三老師的巨大心血，更是凝聚了全體田稻人的集體智慧。讓我們用掌聲為自己喝彩！為田稻加油！成績(jī)代表過去，希望屬