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文檔簡介

1、第一課! 你好!1. -(1) -是尊敬語,是非正式語句尾。(2) -的前邊是以元音為結尾的動詞詞根。(3) 疑問句和肯定句都可以用作結尾。只是憑語調來區(qū)分它們。(4) 在韓國語一個動詞可以作一個句子。 | ? 走嗎? | . 走。 | ? 見嗎? | . 見(他)。2. -?(1) -? 比 的尊敬程度更深。這個用法表示對動作主體的尊敬。(2) 對于 ? 的答復不是 。答復時不用 ,只用 。 | ? 走嗎? | . 走。 | ? 你見(他)嗎? | . 我見(他)。3. -?(1) -? 這句話用于第二人稱的時候,意味請。(2) 當用于第三人稱的時候只是一種表示禮貌的句尾。 | . 請走 |

2、 . (他)走。 | . 請見(他)嗎? | . (他)見(他)。4. 與中文不同,在韓文用兩種方法來說再見!。道別的時候不說 “,應該說 “ ,或 “ ,這時,要區(qū)別主客。(1) 如果說話的人同時離開一個地方,他們都說 “ 。(2) 如果兩個人中只有一個人留下,離開的人們應該對他說 “ 。第二課? 好嗎?1. ?(1) -? 的前面是名詞,意思是“是嗎?。(2) -?用于以元音為結尾的名詞。 6 | ? 是 | 第六課嗎? | ? 是 | 對話嗎? | ? 是 | 蘋果嗎?2. ?(1) -? 和 -? 有同一個意思。(2) -? 前面的名詞應是以輔音喂結尾的名詞。 | ? 是 | 一萬元嗎

3、? | ? 是 | 禮物嗎? | ? 是 | 練習嗎?* -/- 表示“等于,或含有“是的意思。* 當 -/ 沒有升調,就有肯定的意味。3. 也 . 貴。 . 太貴。 . 這個也貴。 . 這個也太貴。4. 韓文基數(shù) 0 10 20 100 1 11 21 1,000 2 12 22 10,000 3 13 23 100,000 4 14 24 1,000,000 5 15 25 10,000,000 6 16 26 100,000,000 7 17 27 1,000,000,000 8 18 28 1,000,000,001 9 19 29 1,000,000,011 第三課 ? 這是哪兒?1

4、. -(1) -顯示動詞或形容詞的主語。在會話中常省略。(2) -應在以元音結尾的名詞后面。 | | ? 學校遠嗎? | | . 學校遠。 | | ? 商店近嗎? | | . 商店很近。2. -(1) 的意思和 一樣。(2) - 應在以輔音作結尾的名詞后面。 | | ? 那間房子好嗎? | | . 那間房子很好。 | | ? 衣服廉價嗎? | | . 衣服很廉價。3. -(1) 在對話中可有可無。(2) 他可以被停頓代替。 . 遠。 . 很遠。 . 大使館很遠。 . 大使館很遠。第四課? 誰呀?1. -(1) - 是表示尊敬,祈使的句尾。(2) 常在以元音為結尾的動詞詞干后面。(3) “ 常在

5、商店或餐廳對顧客使用。(4) - 可以用 來代替。 | . 請到(這里)來。 | . 請進。 | . 快請進。2. -?(1) - 在意思上與 - 相同。(2) - 常在輔音為結尾的動詞詞干后面。(3) - 可以用 - 來代替。 | . 請放進去吧。 | . 請坐。 | . 請念。3. 一起 . 請來吧。 . 請一起來。 . 請和你的朋友一起來。4. 誰 ? 是誰?有禮貌地? 是誰?? 是誰?(希望對方重復他的名字時使用)第五課 . 請給我報紙。1. -(1) -是表示尊敬的句尾。(2) - 主要在元音 的后面。 | ? 有嗎? | . 有。 | ? 沒有嗎? | . 沒有。2. -?(1)

6、- 是表示尊敬的句尾,意思是“是嗎?(2) -常用于要求,批準,或重復說明的時候。(3) -是以輔音為結尾的名詞后面。 | ? 是他嗎? | . 是他。 | ? 是這本書嗎? | . 是這本書。3. (1) - 用于強調主語或賓語。有時也顯示句子的主語。(2) - 的前面是以輔音為結尾的音節(jié)。 . 沒有。 . 沒有報紙。 . 報紙可沒有。 可也許有別的東西 . 報紙可沒有。 可也許有別的東西第六課 ? 泡菜好吃嗎?1. -(1) - 是動詞的根本詞尾。(2) - 應在以元音 為結尾的音節(jié)后面。(陰性元音) | ? 好吃嗎? | . 好吃。 | ? 不好吃嗎? | . 不好吃。2. -?(1)

7、- 的意思和 - 一樣。(2) - 應在以元音 為結尾的音節(jié)后面。(陽性元音) | ? 好嗎? | . 好。 | ? 多嗎? | . 多。3. -(1) - 用于強調主語或賓語。有時也顯示句子的主語。(2) - 應在以元音為結尾的音節(jié)后面。 . 好吃。 . 很好吃。 . 蘋果很好吃。 . 蘋果很好吃。第七課 ? 你去哪兒?1. -? 做-嗎? | ? 你學習什么? | . 我學習韓國語。 | ? 什么時候開始? | . 一點開始。2. -? 了嗎?(1) -? 比 的尊敬程度更深。這個用法表示對動作主體的尊敬。(2) 對于 ? 的答復不是 。答復時不用 ,只用 。 | ? 學習了嗎? | .

8、學習了。 | ? 工作了嗎? | . 工作了。3. - 在,往場所 ? 去嗎? ? 去學校嗎? ? 到學校去嗎? ? 今天你去學校嗎?4. 韓國語的數(shù)字讀法有兩種。(1) 當數(shù)字和時結合的時候應用固有數(shù)讀法來年數(shù)字。例如:, (2) 當數(shù)字和分結合的時候應用漢字數(shù)詞讀法來念數(shù)字。 3:00 12:00 4:00 1:00 5:00 1:10 6:00 10:12 7:00 12:12 8:00 () 12:30 ()第八課 ? 哪里不舒服嗎? 1. -(1) - 是過去式的句尾。(2) - 應在元音 等后面。陰性元音 ? 你感冒了嗎? . 我感冒了。 ? 得十分鐘嗎? . 得十分鐘。2. -(

9、1) - 的意思和 -一樣。(2) - 前面應是帶元音 等的音節(jié)(陽性元音) ? 去醫(yī)院了嗎? . 去醫(yī)院了。 ? 沒去嗎? . 沒去。* 的過去式是 。3. -(1) “ 和 “ 一樣。(2) 主語顯示詞 ( 或)按照前面的輔音韻尾決定。 . 疼。 . 腳疼。 . 腳疼。 . 腳還疼。4. 得(時間) ? .? .5. 疼 ? .? .第九課 . 請進!1. -(1) ? 是表示尊敬的過去式句尾。(2) ? 用于前音節(jié)以元音結尾的時候。 | ? 你預訂了嗎? | ? 你等了嗎? | ? 給了嗎?2. -?(1) - ? 的意思是“要嗎?(2) - ? 前面的動詞以元音做結尾。 | ? 你要來

10、嗎? | ? 你要去嗎? | ? 你要買嗎?3. 等一下 . 請等一下。 . 請等一下。 . 請在這兒等一下。4. 等 ? .? .5. 給 ? .? .第十課 ? 你是什么時候來韓國的?1. -(1) 現(xiàn)在時態(tài)的根本句尾。(2) 應在元音等后面。(陰性元音) | ? 離學校遠嗎? | . 離學校遠。 | ? 在哪兒? | . 在家里。2. -?(1) -的根本形是-(2) -前面的名詞常是具有獨立性的名詞。例如這個名詞的意識是“功課。 | ? 你在做功課嗎?| . 我在做功課。| ? 你在學習嗎?| . 我在學習。3. 在場所 . 作。 . 工作。 . 在韓國工作。4. 來 ? .? .5.

11、 住 ? .? .第十一課 ? 這個西瓜多少錢?1. -(1) -是過去式的句尾。(2) -前面的動詞詞根以元音作結尾。 ? 你付款了嗎? . 我付了。 ? 你去學校了嗎? . 我去學校了。2. -?(1) -式過去使得句尾。(2) -前面的動詞詞根以輔音為結尾。 ? 你收到錢了嗎? . 我收到了。 ? 功課多嗎? . 功課很多。3. (1) 是量詞(2) 在 前面的數(shù)字應用固有數(shù)詞的讀法念。 . 請給我。 . 請給我蘋果。 . 請給我這個蘋果。 . 請給我這兩個蘋果。4. 付款 ? .? .5. 收 ? .? .第十二課? 你忙嗎?1. -(1) 是動詞詞尾的根本形。(2) 用于陰性元音下面

12、。 | ? 有空嗎? | . 有空。 | ? 沒有錢嗎? | . 沒有錢。2. -?(1) -是動詞詞尾的根本行。(2) - 用于陰性元音下面。(3) 的根本形是 .它的元音是個陰性元音,所以這是一個例外。是弱的元音,因而它常被省略。 ? 忙嗎?. 忙。3. -(1) -是主題顯示詞。(2) -前面的音節(jié)以輔音作結尾。 . 有。 . 有時間。 . 明天有時間。* . 明天有時間。* -將 這句話限定于明天,并告訴我們別的也許沒有時間。4. 忙 ? .? .5. 有 ? .? .第十三課 ? 一張票多少錢?1. -(1) 是表示尊重的過去式句尾。(2) 前面的動詞詞干以元音作結尾。 | ? 你給

13、 | 了嗎? | ? 你看 | 了嗎? | ? 你買 | 了嗎?2. -?(1) - 是表示尊重的過去式句尾。(2) - 前面的動詞詞干以輔音作結尾。 | ? 有|意思嗎? | ? 你|收到錢了嗎? | ? 你|接到 了嗎?3. -(1) -是賓語顯示詞。(2) -前面的名詞以元音作結尾。(3) 賓語顯示語在會話中可以省略。 . 看了。 . 看電影了。 . 看電影了。 . 看了一部好電影。4. 看 ? .? .5. 有意思 ? .? .第十四課? 喂?1. -(1) 暗示弦外之音。(2) 在-是和形容詞后面。 . 是我。. 是家。. 他不在。2. -(1) -與-的意思一樣。(2) -再除了-

14、以外所有的動詞詞干后面。 | . 對啊。 | . 他在睡。 | . 他正在進來。3. - 在(時間) . 我要打 。 . 我要再打。 . 在六點鐘我要打 。4. 進來 ? .? .5. 打 ? .? .第十五課? 吃午飯了嗎?1. - (1) 是否認的句尾和表示尊敬的否認詞。(2) 前面是動詞詞干。 | ? 你不 | 餓嗎? | . 我不 | 餓。 | ? 不好 | 吃嗎? | . 不好 | 吃。2. - (1) - 是否認的句尾和表示尊敬的否認詞。(2) - 前面是動詞詞干。 | ? 不在 | 餐廳吃嗎? | . 不在 | 餐廳吃。 | ? 不好 | 吃嗎? | . 不好 | 吃。3. -(

15、1) -是賓語顯示詞。(2) -在以付因為結尾的名詞后面。 . 吃了。 . 吃了拌飯。 . 吃了拌飯。 . 今天吃了拌飯。4. 餓 ? .? .5. 不餓 ? . ? .第十六課 ? 你找什么樣的?1. -?(1) -的意思是“可以嗎?。(2) -在以元音為結尾的動詞詞干后面。 ? 可以 | 試試嗎? ? 走 | 要不要走? ? 作事 | 好不好?2. -?(1) -的意思是“可以 - 嗎?,“- 好不好?。(2) -在以輔音為結尾的動詞詞干后面。 | ? 找 | 要不要找? | ? 可以 | 試試嗎? | ? 穿 | 要不要穿3. -(1) -的意思是向(場所)。(2) -前面的名詞詞干是以

16、輔音作結尾的。 . 請來。 . 請到這邊來。 . 輕快到這邊來。4. 找 ? .? .5. 喜歡,滿意 ? . ? .第十七課 ? 你要加哪一種?1. -?(1) -的意思是“你要?。(2) -?前面的動詞詞干以輔音作結尾。 | ? 你要 | 加多少? | ? 你要 | 加哪一種? | ? 你要 | 加滿嗎?2. - ?(1) - ?的意思是“請。(2) - ?前面的動詞詞干衣輔音為結尾。 | ? 你要加 | 普通汽油嗎? | ? 你要加 | 滿嗎? | ? 你要加 | 一萬元的嗎?3. - (1) - 的意思是“請。(2) - 前面的動詞詞干以輔音為結尾。 . 請加一下。 . 請加滿。 .

17、請加滿普通汽油。4. 加 ? .? .5. 去 ? .? .第十八課 . 請洗以下這件衣服?1. - 請- | . 請 | 洗一下。 | . 請 | 干系。 | . 請給 | 我打 。2. -(1) -的意思是“為了。(2) -前面是帶輔音詞尾的動詞詞干。 | ? 來取 | 衣服嗎? | . 來取 | 衣服。 | ? 吃飯 | 去了嗎? | . 吃飯 | 去了。3. - 請不要 . 請付款。 . 請交錢。 . 請現(xiàn)在付款。 . 現(xiàn)在請不要付款。4. 知道 ? .? .5. 托 ? .? .第十九課 ? 見到那個人了嗎?1. -(1) -是過去時態(tài)得句尾。(2) 前面的動詞詞干以元音結束。 | ? 見到朋友了嗎? | . 見到朋友了。 | ? 他走了嗎? | . 他走了。2. -(1) - 是過去時態(tài)得句尾。(2) - 前面的動詞詞干以輔音為結尾。 | ? 什么時候認識的? | . 去年認識的。 | ? 拿以付了嗎? | . 拿以付了。3. - 在(場所)

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